上海師范大學天華學院在新疆錄取分數線是多少？2025最低位次排名

今日徐老師最新收到很多同學，咨詢關于上海師范大學天華學院在新疆錄取分數線的問題，包含上海師范大學天華學院在新疆錄取位次以及招生人數的數據，本文徐老師將上海師范大學天華學院在新疆近五年的錄取數據做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！

一、上海師范大學天華學院在新疆錄取分數線是多少

上海師范大學天華學院在新疆的歷年錄取分數從低到高的區間為302分至403分，錄取位次在36519 至11495排名區間,新疆的考生如果在這個分數段內或者位次區間，可以考慮報考上海師范大學天華學院。

1、上海師范大學天華學院在新疆2022年理科最低錄取分數線是310分，最低錄取排名位次在35201名;

2、上海師范大學天華學院在新疆2021年理科最低錄取分數線是302分，最低錄取排名位次在35241名;

3、上海師范大學天華學院在新疆2020年理科最低錄取分數線是318分，最低錄取排名位次在36519名;

4、上海師范大學天華學院在新疆2019年理科最低錄取分數線是367分，最低錄取排名位次在31223名;

5、上海師范大學天華學院在新疆2018年理科最低錄取分數線是371分，最低錄取排名位次在32495名;

二、上海師范大學天華學院在新疆2022-2018年的最低錄取分數線完整數據表

1、上海師范大學天華學院在新疆2022年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2022	新疆	理科	310	35201	32	本二
2022	新疆	文科	334	13404	45	本二

2、上海師范大學天華學院在新疆2021年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2021	新疆	理科	302	35241	29	本二
2021	新疆	文科	350	12889	58	本二

3、上海師范大學天華學院在新疆2020年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2020	新疆	理科	318	36519	32	本二
2020	新疆	文科	370	13759	56	本二

4、上海師范大學天華學院在新疆2019年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2019	新疆	理科	367	31223	42	本二
2019	新疆	文科	399	12337	44	本二

5、上海師范大學天華學院在新疆2018年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2018	新疆	理科	371	32495	56	本二
2018	新疆	文科	403	11495	30	本二

上海師范大學天華學院在甘肅錄取分數線是多少？2024最低位次排名

湖南文理學院芙蓉學院和上海師范大學天華學院哪個好 2024分數線排名對比

上海師范大學天華學院在陜西錄取分數線是多少？2024最低位次排名

上海師范大學天華學院和哈爾濱劍橋學院哪個好 2024分數線排名對比

常州工學院和上海師范大學天華學院哪個好 2024分數線排名對比

延安大學和上海師范大學天華學院哪個好 2024分數線排名對比

成都體育學院和上海師范大學天華學院哪個好 2024分數線排名對比

陜西科技大學和上海師范大學天華學院哪個好 2024分數線排名對比

鄭州輕工業大學和上海師范大學天華學院哪個好 2024分數線排名對比

沈陽大學和上海師范大學天華學院哪個好 2024分數線排名對比

上海師范大學天華學院的小學教育專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

凱里學院和上海師范大學天華學院哪個好 2024分數線排名對比

三、上海師范大學天華學院學校師資介紹和最新簡介

上海師范大學天華學院（Shanghai Normal University TIANHUA College）于2005年4月經國家教育部批準建校，是一所全日制民辦本科院校，獨立招生，獨立頒發畢業文憑，符合要求的學生按國家有關規定頒發學士學位。學校位于上海、江蘇和浙江三省交界之處——上海市嘉定區，與上海市區有地鐵11號線相通，隨著城際高速鐵路的建成，學校與長三角及全國的大中型城市的交通十分便捷。學校占地501畝，建筑面積26.5萬平方米，教學設施先進，運動場地寬敞，校園環境優美，四周天然河道環繞，綠化面積達11萬平方米，常年綠樹掩映，花草芬芳，是大學生理想的學習場所。 天華學院的發展定位為：建設以教育類、工科類和健康類專業為主體、文理和經管為兩翼、多學科協調發展的國內一流、特色鮮明的應用技術型民辦本科院校，堅持走文化立校的育人之路，形成鮮明教育國際化特色，培養“專、通、雅”協調發展，富有競爭能力的應用型人才，適應上海及長三角地區的初等教育、先進制造業和現代服務業發展對人才的需求。基于未來的目標定位，又經歷十多年探索之路，學校逐漸形成自身的發展理念：建設文化天。