武漢紡織大學外經(jīng)貿(mào)學院在新疆錄取分數(shù)線是多少？2025最低位次排名

今日徐老師最新收到很多同學，咨詢關(guān)于武漢紡織大學外經(jīng)貿(mào)學院在新疆錄取分數(shù)線的問題，包含武漢紡織大學外經(jīng)貿(mào)學院在新疆錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將武漢紡織大學外經(jīng)貿(mào)學院在新疆五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！

一、武漢紡織大學外經(jīng)貿(mào)學院在新疆錄取分數(shù)線是多少

武漢紡織大學外經(jīng)貿(mào)學院在新疆的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為155分至339分，錄取位次在47996 至7967排名區(qū)間,新疆的考生如果在這個分數(shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間，可以考慮報考武漢紡織大學外經(jīng)貿(mào)學院。

1、武漢紡織大學外經(jīng)貿(mào)學院在新疆2022年理科最低錄取分數(shù)線是294分，最低錄取排名位次在38304名;

2、武漢紡織大學外經(jīng)貿(mào)學院在新疆2022年理科最低錄取分數(shù)線是178分，最低錄取排名位次在-名;

3、武漢紡織大學外經(jīng)貿(mào)學院在新疆2021年理科最低錄取分數(shù)線是314分，最低錄取排名位次在33304名;

4、武漢紡織大學外經(jīng)貿(mào)學院在新疆2021年理科最低錄取分數(shù)線是155分，最低錄取排名位次在47996名;

5、武漢紡織大學外經(jīng)貿(mào)學院在新疆2020年理科最低錄取分數(shù)線是340分，最低錄取排名位次在32748名;

二、武漢紡織大學外經(jīng)貿(mào)學院在新疆2022-2018年的最低錄取分數(shù)線完整數(shù)據(jù)表

1、武漢紡織大學外經(jīng)貿(mào)學院在新疆2022年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2022	新疆	理科	294	38304	6	本二
2022	新疆	理科	178	-	8	專科
2022	新疆	文科	344	12272	4	本二
2022	新疆	文科	228	-	7	專科

2、武漢紡織大學外經(jīng)貿(mào)學院在新疆2021年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2021	新疆	理科	314	33304	2	本二
2021	新疆	理科	155	47996	12	專科
2021	新疆	文科	397	8510	2	本二
2021	新疆	文科	219	24554	8	專科

3、武漢紡織大學外經(jīng)貿(mào)學院在新疆2020年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2020	新疆	理科	340	32748	3	本二
2020	新疆	理科	-	-	2	專科
2020	新疆	文科	423	7967	1	本二
2020	新疆	文科	339	17523	3	專科

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三、武漢紡織大學外經(jīng)貿(mào)學院學校師資介紹和最新簡介

武漢紡織大學外經(jīng)貿(mào)學院（原武漢科技學院外經(jīng)貿(mào)學院）堅持育人為本理念。創(chuàng)建了SMT三位一體育人新模式，制定了“立志修身，學以致用”的院訓，要求全體教師樹立“為人師表，教以致用”的優(yōu)良教風。學院一切工作以學生為中心，全方位為學生服務(wù)，貫徹“一切為了學生，為了學生的一切，為了一切學生”的宗旨，注重校園文化建設(shè)，形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人，營造良好的育人環(huán)境。武漢紡織大學外經(jīng)貿(mào)學院生活設(shè)施齊全、教學設(shè)備先進，多媒體教室、語言實驗室和以每個教室為終端的電教閉路系統(tǒng)，為傳授現(xiàn)代知識提供了先進手段；專業(yè)權(quán)威的圖書館藏圖書雜志資料豐富，方便快捷的電子閱覽室，寬敞明亮的圖書報刊閱覽室為師生們提供了豐富的精神食糧；遍布各個角落的校園網(wǎng)讓時空的距離變得更；而籃球場、排球場、健身房、散打室、形體房又是強身健體的好去處。更有熱情奔放的學生、文雅博學的教師。這里的一切無不展現(xiàn)出這所新型大學的青春活力和現(xiàn)代氣息。作為一所新型的高等學府，學院堅持“辦人民滿意的大學”的理念，努力實踐名師、名校、名生的“三名”戰(zhàn)略，以質(zhì)量謀生存，以求發(fā)展。學院專、兼職教師齊備，且40％以上具有教授、副教授以上職稱，博士。