大連東軟信息學院在新疆錄取分數線是多少？2025最低位次排名

今日徐老師最新收到很多同學，咨詢關于大連東軟信息學院在新疆錄取分數線的問題，包含大連東軟信息學院在新疆錄取位次以及招生人數的數據，本文徐老師將大連東軟信息學院在新疆五年的錄取數據做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！

一、大連東軟信息學院在新疆錄取分數線是多少

大連東軟信息學院在新疆的歷年錄取分數從低到高的區間為147分至372分，錄取位次在46457 至12296排名區間,新疆的考生如果在這個分數段內或者位次區間，可以考慮報考大連東軟信息學院。

1、大連東軟信息學院在新疆2022年理科最低錄取分數線是296分，最低錄取排名位次在37939名;

2、大連東軟信息學院在新疆2022年理科最低錄取分數線是147分，最低錄取排名位次在-名;

3、大連東軟信息學院在新疆2021年理科最低錄取分數線是303分，最低錄取排名位次在35076名;

4、大連東軟信息學院在新疆2021年理科最低錄取分數線是232分，最低錄取排名位次在44581名;

5、大連東軟信息學院在新疆2020年理科最低錄取分數線是326分，最低錄取排名位次在35181名;

二、大連東軟信息學院在新疆2022-2018年的最低錄取分數線完整數據表

1、大連東軟信息學院在新疆2022年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2022	新疆	理科	296	37939	75	本二
2022	新疆	理科	147	-	5	專科
2022	新疆	文科	339	12842	7	本二

2、大連東軟信息學院在新疆2021年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2021	新疆	理科	303	35076	80	本二
2021	新疆	理科	232	44581	5	專科
2021	新疆	文科	356	12296	12	本二

3、大連東軟信息學院在新疆2020年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2020	新疆	理科	326	35181	80	本二
2020	新疆	理科	234	46457	5	專科
2020	新疆	文科	371	13638	12	本二

4、大連東軟信息學院在新疆2019年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2019	新疆	理科	346	34898	80	本二
2019	新疆	文科	387	13495	12	本二

5、大連東軟信息學院在新疆2018年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2018	新疆	理科	350	36089	75	本二
2018	新疆	文科	372	14537	18	本二

文華學院和大連東軟信息學院哪個好 2023分數線排名對比

大連東軟信息學院預測分數線是多少 2023多少分錄取

黃河科技學院和大連東軟信息學院哪個好 2023分數線排名對比

大連東軟信息學院怎么樣,真實評價好不好

大連東軟信息學院是985還是211大學

大連東軟信息學院是211985大學嗎

大連東軟信息學院屬于985大學嗎

大連東軟信息學院屬于211大學嗎

聊城大學東昌學院和大連東軟信息學院哪個好 2023分數線排名對比

大連東軟信息學院和保定理工學院哪個好 2023分數線排名對比

武漢晴川學院和大連東軟信息學院哪個好 2023分數線排名對比

大連東軟信息學院的電子信息工程專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

三、大連東軟信息學院學校師資介紹和最新簡介

大連東軟信息學院是經教育部批準設立，由東軟出資舉辦的一所以工學為主，工學、管理學、藝術學、文學、醫學等學科相互支撐、協調發展的民辦普通高等院校。學校地處大連軟件園核心區域，占地面積83.3萬方米，總建筑面積60.9萬方米，現有全日制在校生18000余人，教職工800余人。學校基于中國IT產業的持續快速發展，緊密把握市場機遇、瞄準產業發展前沿，聚焦“泛IT+健康醫療科技”領域，設置了14個教學機構，35個本科專業，7個專科專業。在辦學層次上，以本科教育為主，高職為輔，積極開展繼續教育、留學生教育和研究生教育。學校以“教育創造學生價值”為理念，構建了產教融合、面向應用的辦學體制，形成了校企合作、協同共贏的運行機制，創造性地提出并在全校范圍實施了TOPCARES一體化人才培養模式，實現了人才培養與產業需求、企業需求的互補對接。 2000年建校之初，學校就明確了服務行業及區域經濟發展的應用型辦學定位。辦學20年來,學校以“教育創造學生價值”為理念，緊密依托東軟的IT服務優勢和大連高新區的產業優勢，構建了產教融合、面向應用的辦學體制，形成了校企合作、協同共贏的運行。