今日徐老師最新收到很多同學，咨詢關于內蒙古師范大學在四川錄取分數線的問題，包含內蒙古師范大學在四川錄取位次以及招生人數的數據，本文徐老師將內蒙古師范大學在四川近五年的錄取數據做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！

一、內蒙古師范大學在四川錄取分數線是多少

內蒙古師范大學在四川的歷年錄取分數從低到高的區間為434分至538分，錄取位次在172824 至24854排名區間,四川的考生如果在這個分數段內或者位次區間，可以考慮報考內蒙古師范大學。

1、內蒙古師范大學在四川2022年理科最低錄取分數線是471分，最低錄取排名位次在132837名;

2、內蒙古師范大學在四川2021年理科最低錄取分數線是434分，最低錄取排名位次在172824名;

3、內蒙古師范大學在四川2020年理科最低錄取分數線是498分，最低錄取排名位次在112890名;

4、內蒙古師范大學在四川2019年理科最低錄取分數線是513分，最低錄取排名位次在112546名;

5、內蒙古師范大學在四川2018年理科最低錄取分數線是510分，最低錄取排名位次在113187名;

二、內蒙古師范大學在四川2022-2018年的最低錄取分數線完整數據表

1、內蒙古師范大學在四川2022年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2022	四川	理科	471	132837	32	本二
2022	四川	文科	479	63401	30	本二

2、內蒙古師范大學在四川2021年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2021	四川	理科	434	172824	28	本二
2021	四川	文科	528	25409	25	本二

3、內蒙古師范大學在四川2020年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2020	四川	理科	498	112890	35	本二
2020	四川	文科	513	24952	25	本二

4、內蒙古師范大學在四川2019年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2019	四川	理科	513	112546	35	本二
2019	四川	文科	527	24854	25	本二

5、內蒙古師范大學在四川2018年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2018	四川	理科	510	113187	35	本二
2018	四川	文科	538	28322	25	本二

內蒙古師范大學在甘肅高考專業招生計劃2025(人數+代碼)

內蒙古師范大學的物理學專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

內蒙古師范大學和通化師范學院哪個好 2025分數線排名對比

內蒙古師范大學的社會學專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

內蒙古師范大學和吉林建筑大學哪個好 2025分數線排名對比

魯東大學和內蒙古師范大學哪個好 2025分數線排名對比

內蒙古師范大學和天津師范大學哪個好 2025分數線排名對比

內蒙古師范大學陜西錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

浙江海洋大學和內蒙古師范大學哪個好 2024分數線排名對比

內蒙古師范大學和東南大學成賢學院哪個好 2024分數線排名對比

滇西應用技術大學和內蒙古師范大學哪個好 2024分數線排名對比

內蒙古師范大學和大連工業大學藝術與信息工程學院哪個好 2024分數線排名對比

三、內蒙古師范大學學校師資介紹和最新簡介

內蒙古師范大學創建于1952年，是新中國成立后黨和國家在邊疆民族地區最早建立的高等學校，自治區重點大學，是具有鮮明教師教育和民族教育特色的綜合性師范大學。經過幾代人的艱苦創業、實踐探索，現已成為自治區培養基礎教育、民族教育師資和蒙漢兼通少數民族復合型人才的重要基地，是自治區中學教師培養中心、中小學教師繼續教育中心、基礎教育與民族教育改革發展研究中心。學校有賽罕校區和盛樂校區，占地總面積3800余畝（約253公頃），校舍建筑面積94余萬平方米，固定資產總值32億余元，其中教學儀器設備總值6.4億余元。館藏圖書268萬余冊，電子圖書185萬余冊。學校下設27個教學機構，3個合作辦學學院，4所附屬學校（含內蒙古師范大學附屬第二中學、內蒙古師范大學附屬第二學校）。現有教職工2074人（不含合作辦學），其中專任教師1292人，具有博士學位專任教師519人，占專任教師總數的40.2%，具有正高級職稱專任教師222人，占專任教師總數的17.2%，具有副高級職稱專任教師436人，占專任教師總數的33.7％；有博士生導師99人、碩士生導師1014人，有自治區級教學名師23人，國家和自治區有突出貢獻中。