今日徐老師最新收到很多同學，咨詢關于昆明冶金高等專科學校在山西錄取分數線的問題，包含昆明冶金高等專科學校在山西錄取位次以及招生人數的數據，本文徐老師將昆明冶金高等專科學校在山西近五年的錄取數據做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！

一、昆明冶金高等專科學校在山西錄取分數線是多少

昆明冶金高等專科學校在山西的歷年錄取分數從低到高的區間為130分至324分，錄取位次在92197 至37105排名區間,山西的考生如果在這個分數段內或者位次區間，可以考慮報考昆明冶金高等專科學校。

1、昆明冶金高等專科學校在山西2022年理科最低錄取分數線是238分，最低錄取排名位次在81902名;

2、昆明冶金高等專科學校在山西2021年理科最低錄取分數線是200分，最低錄取排名位次在74570名;

3、昆明冶金高等專科學校在山西2020年理科最低錄取分數線是217分，最低錄取排名位次在92197名;

4、昆明冶金高等專科學校在山西2019年理科最低錄取分數線是268分，最低錄取排名位次在89053名;

5、昆明冶金高等專科學校在山西2018年理科最低錄取分數線是282分，最低錄取排名位次在70418名;

二、昆明冶金高等專科學校在山西2022-2018年的最低錄取分數線完整數據表

1、昆明冶金高等專科學校在山西2022年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2022	山西	理科	238	81902	13	專科
2022	山西	文科	130	71305	10	專科

2、昆明冶金高等專科學校在山西2021年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2021	山西	理科	200	74570	13	專科
2021	山西	文科	190	63053	10	專科

3、昆明冶金高等專科學校在山西2020年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2020	山西	理科	217	92197	13	專科
2020	山西	文科	227	72439	10	專科

4、昆明冶金高等專科學校在山西2019年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2019	山西	理科	268	89053	13	專科
2019	山西	文科	237	79067	10	專科

5、昆明冶金高等專科學校在山西2018年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2018	山西	理科	282	70418	5	專科
2018	山西	文科	324	37105	5	專科

昆明冶金高等專科學校的現代通信技術專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

昆明冶金高等專科學校在安徽預估錄取分數線2025年多少分

昆明冶金高等專科學校是985還是211大學?是985211嗎

昆明冶金高等專科學校的建設工程管理專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

昆明冶金高等專科學校在湖北高考專業招生計劃2025(人數+代碼)

昆明冶金高等專科學校江西錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

昆明冶金高等專科學校在貴州預估錄取分數線2025年多少分

昆明冶金高等專科學校山東錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

昆明冶金高等專科學校湖南錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

昆明冶金高等專科學校的炭材料工程技術專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

昆明冶金高等專科學校在甘肅錄取分數線是多少？2025最低位次排名

昆明冶金高等專科學校的電氣自動化技術專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

三、昆明冶金高等專科學校學校師資介紹和最新簡介

昆明冶金高等專科學校是一所歷史悠久、特色鮮明，以工為主，工、管、文、商、藝并舉的全日制公辦普通高校，是高水平高職學校建設單位，國家示范性高等職業院校、全國優質專科高等職業院校、云南省高水平高職院校建設項目院校、云南省優質高職院校建設單位。學校始建于1952年，長期積淀形成優良的工科辦學傳統和濃郁的工程文化氛圍，工程應用特色鮮明，形成了豐富的優質工科辦學資源，與行業企業和區域經濟社會發展的結合度較高，為社會培養了12萬余名畢業生，取得了顯著的辦學成效。 辦學條件優。學校位于春城昆明，占地1250畝，建筑面積60多萬平米，環境優美。全日制在校生2萬余人，在編教職工近千人，教授80余名、副教授近300余名，擁有3個國家級和8個省級教學團隊，國家“”教學名師、國貼省貼專家、云南省“”高層次人才等一批優秀教師。教學儀器設備先進，圖書資源充足，教學資源豐富，每個專業均建成體系化的校內外實訓基地。擁有國家級生產性實訓基地3個、“雙師型”教師培養培訓基地2個、虛擬仿真實訓中心1個、協同創新中心2個、技能大師工作室2個，省級示范實訓基地13個，實習實訓條件處于國。