西交利物浦大學在山東錄取分數線是多少？2025最低位次排名

今日徐老師最新收到很多同學，咨詢關于西交利物浦大學在山東錄取分數線的問題，包含西交利物浦大學在山東錄取位次以及招生人數的數據，本文徐老師將西交利物浦大學在山東五年的錄取數據做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！

一、西交利物浦大學在山東錄取分數線是多少

西交利物浦大學在山東的歷年錄取分數從低到高的區間為554分至595分，錄取位次在54396 至6479排名區間,山東的考生如果在這個分數段內或者位次區間，可以考慮報考西交利物浦大學。

1、西交利物浦大學在山東2022年綜合最低錄取分數線是554分，最低錄取排名位次在54396名;

2、西交利物浦大學在山東2021年綜合最低錄取分數線是556分，最低錄取排名位次在53560名;

3、西交利物浦大學(中外合作)在山東2020年綜合最低錄取分數線是579分，最低錄取排名位次在45392名;

4、西交利物浦大學(中外合作)在山東2019年理科最低錄取分數線是581分，最低錄取排名位次在27569名;

5、西交利物浦大學(中外合作)在山東2018年理科最低錄取分數線是586分，最低錄取排名位次在28713名;

二、西交利物浦大學在山東2022-2018年的最低錄取分數線完整數據表

1、西交利物浦大學在山東2022年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2022	山東	-	綜合	554	54396	136	1段

2、西交利物浦大學在山東2021年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2021	山東	-	綜合	556	53560	136	1段

3、西交利物浦大學在山東2020年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2020	山東	-	綜合	579	45392	136	1段

4、西交利物浦大學在山東2019年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2019	山東	-	理科	581	27569	106	本科
2019	山東	-	文科	579	6754	30	本科

5、西交利物浦大學在山東2018年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2018	山東	-	理科	586	28713	106	本科
2018	山東	-	文科	595	6479	30	本科

西交利物浦大學的工商管理專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

山東大學威海分校和西交利物浦大學哪個好 2024分數線排名對比

南京信息工程大學和西交利物浦大學哪個好 2024分數線排名對比

北京信息科技大學和西交利物浦大學哪個好 2024分數線排名對比

北京交通大學和西交利物浦大學哪個好 2024分數線排名對比

南京理工大學和西交利物浦大學哪個好 2024分數線排名對比

汕頭大學和西交利物浦大學哪個好 2024分數線排名對比

西交利物浦大學的通信工程專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

西交利物浦大學和沈陽建筑大學哪個好 2024分數線排名對比

西交利物浦大學遼寧錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

西交利物浦大學和張家口學院哪個好 2024分數線排名對比

西交利物浦大學和北京第二外國語學院哪個好 2024分數線排名對比

三、西交利物浦大學學校師資介紹和最新簡介

西交利物浦大學（XJTLU，簡稱“西浦”） 是經中國教育部批準，由西安交通大學和英國利物浦大學合作創立的，具有獨立法人資格和鮮明的新型國際大學。她是中國目前唯一一所以理工管起步，強強合作，擁有中華人民共和國學士學位和英國利物浦大學學位授予權的中外合作大學。國際領先的高等教育西交利物浦大學面向海內外招收本科生、研究生，目前已有包括45個本科專業、53個碩士專業（含非全日制）和16個博士專業在內的114個學位項目，形成了涵蓋理學、工學、管理學、經濟學、建筑、城市規劃與設計、人文社科、影視等的學科體系。大學課程除公共基礎課外均采用全英文授課。本科畢業生同時獲得中國教育部認可的西交利物浦大學本科畢業證書、學士學位證書和國際認可的利物浦大學學士學位證書。研究生可獲得中國教育部認可的利物浦大學學位。西浦所有學術院系均設有博士專業，對研究生教育的持續投入和重視是西浦實現其“研究導向、獨具、世界認可的中國大學和中國土地上的國際大學”愿景的必由之路。引領高等教育變革自 2006 年 5 月 23 日建校以來，西交利物浦大學經過十余年發展，探索并創造了獨具的“五星”育人模式和學。