江西應用技術(shù)職業(yè)學院在寧夏錄取分數(shù)線是多少？2025最低位次排名

今日徐老師最新收到很多同學，咨詢關于江西應用技術(shù)職業(yè)學院在寧夏錄取分數(shù)線的問題，包含江西應用技術(shù)職業(yè)學院在寧夏錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將江西應用技術(shù)職業(yè)學院在寧夏五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！

一、江西應用技術(shù)職業(yè)學院在寧夏錄取分數(shù)線是多少

江西應用技術(shù)職業(yè)學院在寧夏的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為199分至372分，錄取位次在41344 至41344排名區(qū)間,寧夏的考生如果在這個分數(shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間，可以考慮報考江西應用技術(shù)職業(yè)學院。

1、江西應用技術(shù)職業(yè)學院在寧夏2022年理科最低錄取分數(shù)線是199分，最低錄取排名位次在41344名;

2、江西應用技術(shù)職業(yè)學院在寧夏2021年理科最低錄取分數(shù)線是-分，最低錄取排名位次在-名;

3、江西應用技術(shù)職業(yè)學院在寧夏2020年理科最低錄取分數(shù)線是-分，最低錄取排名位次在-名;

4、江西應用技術(shù)職業(yè)學院在寧夏2019年理科最低錄取分數(shù)線是-分，最低錄取排名位次在-名;

5、江西應用技術(shù)職業(yè)學院在寧夏2018年理科最低錄取分數(shù)線是-分，最低錄取排名位次在-名;

二、江西應用技術(shù)職業(yè)學院在寧夏2022-2018年的最低錄取分數(shù)線完整數(shù)據(jù)表

1、江西應用技術(shù)職業(yè)學院在寧夏2022年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2022	寧夏	理科	199	41344	2	專科
2022	寧夏	文科	-	-	3	專科

2、江西應用技術(shù)職業(yè)學院在寧夏2021年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2021	寧夏	理科	-	-	2	專科
2021	寧夏	文科	-	-	3	專科

3、江西應用技術(shù)職業(yè)學院在寧夏2020年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2020	寧夏	理科	-	-	2	專科
2020	寧夏	文科	307	-	3	專科

4、江西應用技術(shù)職業(yè)學院在寧夏2019年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2019	寧夏	理科	-	-	3	專科
2019	寧夏	文科	-	-	2	專科

5、江西應用技術(shù)職業(yè)學院在寧夏2018年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2018	寧夏	理科	-	-	1	專科
2018	寧夏	文科	372	-	1	專科

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三、江西應用技術(shù)職業(yè)學院學校師資介紹和最新簡介

江西應用技術(shù)職業(yè)學院是江西省政府主辦、省自然資源廳主管的全日制公辦高職學院。地處江西省贛州市。1958年5月建校，原為地質(zhì)礦產(chǎn)部直屬院校，歷經(jīng)江西地質(zhì)學院、江西省地質(zhì)學校、贛州地質(zhì)學校、南方工業(yè)學校、江西應用技術(shù)職業(yè)學院五個發(fā)展階段。學校是高水專業(yè)群（A檔）建設單位、國家優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校、國家骨干高職院校、江西省高水高等職業(yè)院校、江西省首批示范性高職院校、首批應用技術(shù)型本科人才試點院校，先后榮獲“中國職業(yè)教育50強”、“中國職業(yè)教育就業(yè)百強”、“全國高等職業(yè)院校服務貢獻50強”（兩次）、“全國校企合作先進單位”、“第六屆黃炎培職業(yè)教育獎優(yōu)秀學校獎”等榮譽稱號，連續(xù)16年被評為江西省普通高校畢業(yè)生就業(yè)“優(yōu)秀等級學校”和“先進單位”。學校校園占地1255.41畝，總資產(chǎn)8.49億元，教學科研儀器設備值1.69億元。現(xiàn)有教學機構(gòu)11個，全日制在校生1.9萬人。學校形成了以自然資源類專業(yè)(涵蓋土地資源、礦產(chǎn)資源、測繪三大領域)為,以工科為主體，兼顧其他門類的專業(yè)體系，與江西理工大學合作開展地質(zhì)工程、計算機科學與技術(shù)、測繪工程、應用化學、電子科學與技術(shù)、軟件工程等7個。