山西晉中理工學院在內蒙古錄取分數線是多少？最低位次排名

今日徐老師最新收到很多同學，咨詢關于山西晉中理工學院在內蒙古錄取分數線的問題，包含山西晉中理工學院在內蒙古錄取位次以及招生人數的數據，本文徐老師將山西晉中理工學院在內蒙古近五年的錄取數據做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！

一、山西晉中理工學院在內蒙古錄取分數線是多少

山西晉中理工學院在內蒙古的歷年錄取分數從低到高的區間為309分至403分，錄取位次在56426 至17677排名區間,內蒙古的考生如果在這個分數段內或者位次區間，可以考慮報考山西晉中理工學院。

1、山西晉中理工學院在內蒙古2022年理科最低錄取分數線是333分，最低錄取排名位次在56237名;

2、山西晉中理工學院在內蒙古2021年理科最低錄取分數線是309分，最低錄取排名位次在56426名;

3、中北大學信息商務學院在內蒙古2020年理科最低錄取分數線是338分，最低錄取排名位次在55797名;

4、中北大學信息商務學院在內蒙古2019年理科最低錄取分數線是361分，最低錄取排名位次在54578名;

5、中北大學信息商務學院在內蒙古2018年理科最低錄取分數線是342分，最低錄取排名位次在56016名;

二、山西晉中理工學院在內蒙古2022-2018年的最低錄取分數線完整數據表

1、山西晉中理工學院在內蒙古2022年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2022	內蒙古	理科	333	56237	4	本二A
2022	內蒙古	文科	378	17677	4	本二A

2、山西晉中理工學院在內蒙古2021年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2021	內蒙古	理科	309	56426	4	本二A
2021	內蒙古	文科	402	18373	4	本二A

3、山西晉中理工學院在內蒙古2020年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2020	內蒙古	理科	338	55797	4	本二A
2020	內蒙古	文科	437	19263	4	本二A

4、山西晉中理工學院在內蒙古2019年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2019	內蒙古	理科	361	54578	6	本二A
2019	內蒙古	文科	439	19252	4	本二A

5、山西晉中理工學院在內蒙古2018年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2018	內蒙古	理科	342	56016	16	本二A
2018	內蒙古	文科	403	19961	8	本二A

赤峰學院和山西晉中理工學院哪個好 2024分數線排名對比

山西晉中理工學院和武漢紡織大學外經貿學院哪個好 2024分數線排名對比

南京財經大學紅山學院和山西晉中理工學院哪個好 2024分數線排名對比

山西晉中理工學院在江西高考專業招生計劃2024(人數+代碼)

衡水學院和山西晉中理工學院哪個好 2024分數線排名對比

呼倫貝爾學院和山西晉中理工學院哪個好 2024分數線排名對比

西南交通大學希望學院和山西晉中理工學院哪個好 2024分數線排名對比

哈爾濱商業大學和山西晉中理工學院哪個好 2024分數線排名對比

河南師范大學和山西晉中理工學院哪個好 2024分數線排名對比

常熟理工學院和山西晉中理工學院哪個好 2024分數線排名對比

中國傳媒大學和山西晉中理工學院哪個好 2024分數線排名對比

閩江學院和山西晉中理工學院哪個好 2024分數線排名對比

三、山西晉中理工學院學校師資介紹和最新簡介

"山西晉中理工學院（原中北大學信息商務學院），創建于2002年，2021年2月經中華人民共和國教育部批準轉設為獨立設置的全日制本科民辦普通高等學校。學校位于晉商故里晉中市，總占地1000余畝，建筑面積30余萬平方米。交通便利，緊鄰高鐵晉中站、山西大學城。教學科研儀器設備總值近億元，建有3D打印、智能硬件云、企業全景運營AR實訓、機械VR實訓中心等各類實用新型實驗室70多個。圖書館館藏圖書106余萬冊，14余萬種，電子圖書100余萬冊。專、兼職教師700余人，其中，高級職稱220余人，海外歸國高級人才60余人。全日制在校生12000余名。近年來，學校承擔省級教學改革創新項目、大學生改革創新項目110余項；是山西省高等學校精品共享課程和省級教學成果獎獲獎單位；發表論文近500篇，其中國家級核心刊物20余篇，省部級刊物400余篇；獨立編撰多部教材；2021年，在全國大學生各項競賽中獲一等獎2項，二、三等獎13項；省級競賽中獲得一等獎1項，二、三等獎31項。學校以培養基礎扎實、專業精準、實踐與創新能力強的高水平應用型人才為辦學定位，遵循現代教育理念，注重產教融合，協同育人與優勢學科結合，秉。