今日徐老師最新收到很多同學(xué)，咨詢關(guān)于通化師范學(xué)院在河南錄取分?jǐn)?shù)線的問(wèn)題，包含通化師范學(xué)院在河南錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將通化師范學(xué)院在河南近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個(gè)完整的分析總計(jì)，希望對(duì)大家有幫助！

一、通化師范學(xué)院在河南錄取分?jǐn)?shù)線是多少

通化師范學(xué)院在河南的歷年錄取分?jǐn)?shù)從低到高的區(qū)間為376分至497分，錄取位次在263895 至44287排名區(qū)間,河南的考生如果在這個(gè)分?jǐn)?shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間，可以考慮報(bào)考通化師范學(xué)院。

1、通化師范學(xué)院(較高收費(fèi))在河南2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是438分，最低錄取排名位次在252264名;

2、通化師范學(xué)院在河南2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是468分，最低錄取排名位次在193391名;

3、通化師范學(xué)院(較高收費(fèi))在河南2021年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是447分，最低錄取排名位次在225988名;

4、通化師范學(xué)院在河南2021年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是469分，最低錄取排名位次在190631名;

5、通化師范學(xué)院(較高收費(fèi))在河南2020年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是453分，最低錄取排名位次在239641名;

二、通化師范學(xué)院在河南2022-2018年的最低錄取分?jǐn)?shù)線完整數(shù)據(jù)表

1、通化師范學(xué)院在河南2022年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2022	河南	理科	438	252264	15	本二
2022	河南	理科	468	193391	48	本二
2022	河南	文科	487	55616	3	本二
2022	河南	文科	496	47205	23	本二

2、通化師范學(xué)院在河南2021年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2021	河南	理科	447	225988	10	本二
2021	河南	理科	469	190631	45	本二
2021	河南	文科	522	46841	34	本二

3、通化師范學(xué)院在河南2020年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2020	河南	理科	453	239641	10	本二
2020	河南	理科	492	184345	45	本二
2020	河南	文科	478	85132	8	本二
2020	河南	文科	523	44287	26	本二

4、通化師范學(xué)院在河南2019年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2019	河南	理科	407	249416	10	本二
2019	河南	理科	447	187430	45	本二
2019	河南	文科	500	48216	26	本二

5、通化師范學(xué)院在河南2018年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2018	河南	理科	376	263895	8	本二
2018	河南	理科	434	186172	58	本二
2018	河南	文科	497	51228	33	本二

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三、通化師范學(xué)院學(xué)校師資介紹和最新簡(jiǎn)介

通化師范學(xué)院是吉林省東南部唯一一所省屬本科院校，坐落于長(zhǎng)白山腳下、鴨綠江畔、中朝邊境的通化市。通化師范學(xué)院的辦學(xué)歷史可追溯到1929年成立的遼東省立第六師范學(xué)校（通化師范學(xué)校），根據(jù)事業(yè)發(fā)展需要，1958年改為通化師范專科學(xué)校，1978年，經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)正式升格為普通本科院校，更名為通化師范學(xué)院。學(xué)校始終秉承崇德廣業(yè)、與時(shí)偕行的校訓(xùn)，堅(jiān)持“師范性、應(yīng)用型、地方性、開(kāi)放型”的總體定位，堅(jiān)持“舉師范旗，走應(yīng)用路，創(chuàng)特色牌，奔高水平”發(fā)展之路，堅(jiān)守“質(zhì)樸的教育”理念，傳承“以靖宇精神建校育人服務(wù)長(zhǎng)白山區(qū)”的辦學(xué)特色，堅(jiān)持質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、開(kāi)放活校、特色亮校、文化榮校的辦學(xué)方略，凸顯“一魂一師一山一城一族一史”的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會(huì)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。2007年，學(xué)校順利通過(guò)教育部本科教學(xué)水平評(píng)估。2016年，學(xué)校順利通過(guò)教育部本科教學(xué)工作審核評(píng)估。2019年以來(lái)，學(xué)校先后被評(píng)為吉林省“三全育人”綜合改革試點(diǎn)高校、吉林省轉(zhuǎn)型發(fā)展示范高校、吉林省人才培養(yǎng)改革示范高校、吉林省“最美生態(tài)校園”、吉林省特色高水平應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)高校、全國(guó)非遺教育特色院校。2021年，生物學(xué)教師團(tuán)隊(duì)榮獲。