長春科技學院在河北錄取分數線是多少？2025最低位次排名

今日徐老師最新收到很多同學，咨詢關于長春科技學院在河北錄取分數線的問題，包含長春科技學院在河北錄取位次以及招生人數的數據，本文徐老師將長春科技學院在河北五年的錄取數據做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！

一、長春科技學院在河北錄取分數線是多少

長春科技學院在河北的歷年錄取分數從低到高的區(qū)間為198分至200分，錄取位次在294684 至48229排名區(qū)間,河北的考生如果在這個分數段內或者位次區(qū)間，可以考慮報考長春科技學院。

1、長春科技學院在河北2022年歷史最低錄取分數線是444分，最低錄取排名位次在67813名;

2、長春科技學院在河北2022年歷史最低錄取分數線是200分，最低錄取排名位次在192095名;

3、長春科技學院在河北2021年歷史最低錄取分數線是454分，最低錄取排名位次在67586名;

4、長春科技學院在河北2021年歷史最低錄取分數線是223分，最低錄取排名位次在197627名;

5、長春科技學院在河北2022年物理最低錄取分數線是430分，最低錄取排名位次在177075名;

二、長春科技學院在河北2022-2018年的最低錄取分數線完整數據表

1、長春科技學院在河北2022年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2022	河北	-	歷史	444	67813	70	本科
2022	河北	-	歷史	200	192095	181	專科
2022	河北	-	物理	430	177075	172	本科
2022	河北	-	物理	231	294684	69	專科

2、長春科技學院在河北2021年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2021	河北	-	歷史	454	67586	73	本科
2021	河北	-	歷史	223	197627	135	專科
2021	河北	-	物理	412	163586	184	本科
2021	河北	-	物理	212	215430	165	專科

3、長春科技學院在河北2020年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2020	河北	-	理科	453	158317	188	本科
2020	河北	-	理科	291	246878	149	專科
2020	河北	-	文科	484	48229	72	本科
2020	河北	-	文科	299	154606	111	專科

4、長春科技學院在河北2019年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2019	河北	-	理科	420	161399	181	本二
2019	河北	-	理科	200	245423	173	專科
2019	河北	-	文科	483	49820	87	本二
2019	河北	-	文科	220	157995	127	專科

5、長春科技學院在河北2018年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2018	河北	-	理科	397	160033	194	本二
2018	河北	-	理科	198	224211	142	專科
2018	河北	-	文科	461	51802	77	本二
2018	河北	-	文科	200	140238	128	專科

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三、長春科技學院學校師資介紹和最新簡介

長春科技學院是經教育部批準設立的普通本科高等院校，學校位于吉林省長春市雙陽區(qū)，坐落在美麗的雙陽湖畔。校園占地84.72萬方米，建筑面積40.29萬方米，教學、科研儀器設備總值1.16億元，建有3.38萬方米的圖書館，藏書116.6萬冊，電子圖書74萬種，建有3.8萬方米的實驗大樓。擁有容納6000人的體育館和容納30000人的體育場，校外實基地270個，校園實現數字化網絡管理，大型電子閱覽室、設施先進的國際會議中心、文體活動中心、游泳館等一應俱全。 學校適應地方經濟社會發(fā)展對應用型人才的需求，構建了以工學為主體，以農學為，醫(yī)學、管理學、經濟學、理學、藝術學、文學等多學科協調發(fā)展的專業(yè)體系。共設置55個本科專業(yè)，45個專科專業(yè)，現有在校學生1.5萬人。 學校秉承“人才強校”的理念，立足戰(zhàn)略高度，不斷加強師資隊伍建設，整體素質顯著增強。學校現有教師961人，擁有工程院院士、國務院特殊津貼獲得者、省部級突出貢獻專家、省級教學名師、博士生導師、長白山學者、長白山技能名師等各類優(yōu)秀人才。 學校高度重視科研工作，年來依托學科、專業(yè)和人才優(yōu)勢，結合吉林。