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今日徐老師最新收到很多同學(xué),咨詢關(guān)于安順職業(yè)技術(shù)學(xué)院在海南錄取分數(shù)線的問題,包含安順職業(yè)技術(shù)學(xué)院在海南錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù),本文徐老師將安順職業(yè)技術(shù)學(xué)院在海南近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計,希望對大家有幫助!
安順職業(yè)技術(shù)學(xué)院在海南的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為326分至413分,錄取位次在47597 至33736排名區(qū)間,海南的考生如果在這個分數(shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間,可以考慮報考安順職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
1、安順職業(yè)技術(shù)學(xué)院在海南2022年綜合最低錄取分數(shù)線是431分,最低錄取排名位次在46414名;
2、安順職業(yè)技術(shù)學(xué)院在海南2021年綜合最低錄取分數(shù)線是412分,最低錄取排名位次在46062名;
3、安順職業(yè)技術(shù)學(xué)院(1)在海南2020年綜合最低錄取分數(shù)線是372分,最低錄取排名位次在47597名;
4、安順職業(yè)技術(shù)學(xué)院在海南2019年理科最低錄取分數(shù)線是326分,最低錄取排名位次在33736名;
5、安順職業(yè)技術(shù)學(xué)院在海南2018年理科最低錄取分數(shù)線是413分,最低錄取排名位次在-名;
1、安順職業(yè)技術(shù)學(xué)院在海南2022年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 選科要求 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 海南 | 物 或 化 或 生 | 綜合 | 431 | 46414 | 15 | 專科 |
2、安順職業(yè)技術(shù)學(xué)院在海南2021年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 選科要求 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 海南 | 物 或 化 或 生 | 綜合 | 412 | 46062 | 15 | ? |
3、安順職業(yè)技術(shù)學(xué)院在海南2020年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 選科要求 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 海南 | 物 或 化 或 生 | 綜合 | 372 | 47597 | 15 | 專科 |
4、安順職業(yè)技術(shù)學(xué)院在海南2019年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 選科要求 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2019 | 海南 | - | 理科 | 326 | 33736 | 12 | ? |
5、安順職業(yè)技術(shù)學(xué)院在海南2018年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 選科要求 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
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2018 | 海南 | - | 理科 | 413 | - | 5 | 專科 |
安順職業(yè)技術(shù)學(xué)院具有60多年辦學(xué)歷史,是經(jīng)貴州省人民政府批準成立,國家教育部備案的全日制公辦高職院校。學(xué)校所處的安順市地處貴州省中部,是典型的喀斯特地貌,擁有“中國瀑鄉(xiāng)”、“屯堡文化之鄉(xiāng)”、“蠟染之鄉(xiāng)”、“西部之秀”的美譽,是全省交通網(wǎng)絡(luò)發(fā)達、快速便捷的地區(qū)。全市風(fēng)景區(qū)面積占幅員面積的12%以上,是國家最早確定的甲類旅游開放城市、中國優(yōu)秀旅游城市、中國最美麗城市、中國十大特色休閑城市。擁有黃果樹和龍宮2個國家首批5A級旅游區(qū)和7個國家4A級旅游區(qū)。安順職業(yè)技術(shù)學(xué)院遵循黨和國家方針、政策,以服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展為己任,突出立德樹人教育,堅持“產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合、知行合一”的現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展理念,推進人才培養(yǎng)模式改革,著力打造服務(wù)于全域旅游、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、信息大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)、機械加工制造業(yè)、商貿(mào)物流、大健康醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)的六大專業(yè)群共40多個專業(yè),現(xiàn)設(shè)有應(yīng)用醫(yī)藥系、護理系、經(jīng)濟管理系、旅游系、農(nóng)業(yè)工程系、信息工程系、現(xiàn)代工程系及公共課教學(xué)部等七系一部,擁有一支具有教授和副教授、工程師和技能大師、博士和碩士等專兼結(jié)合的近500人優(yōu)秀教師隊伍。學(xué)校大力投入實訓(xùn)室和實訓(xùn)基地的建設(shè),設(shè)有國家第98職業(yè)。
安順職業(yè)技術(shù)學(xué)院在海南錄
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