四川國(guó)際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分2025,預(yù)測(cè)多少名錄取

風(fēng)又將時(shí)間推至六月,高考的序曲聲漸,三年光影掠過,而今你們終要完成這份青春的答卷，祝大家高考取得好成績(jī)，考上心儀的大學(xué)！本文朱老師為大家整理了關(guān)于2023年四川國(guó)際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少的數(shù)據(jù)，希望對(duì)大家有幫助。

一、四川國(guó)際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少

2023年四川國(guó)際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院的預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線區(qū)間為130分至229分，錄取位次在537947名-8473名區(qū)間。

1、四川國(guó)際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院在黑龍江2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為261分，最低錄取位次為50700名;

2、四川國(guó)際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院在江西2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為150分，最低錄取位次為253137名;

3、四川國(guó)際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院在河南2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為-分，最低錄取位次為-名;

4、四川國(guó)際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院在湖南2022年物理(物理+不限)最低錄取分?jǐn)?shù)線為283分，最低錄取位次為241791名;

5、四川國(guó)際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院在陜西2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為-分，最低錄取位次為-名;

二、四川國(guó)際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

1、2022年四川國(guó)際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2022	天津	綜合(-)	專科	159	10615
2022	河北	歷史(-)	專科	203	191813
2022	河北	物理(-)	專科	209	296273
2022	山西	理科(-)	專科	130	89470
2022	山西	文科(-)	專科	130	71305
2022	遼寧	歷史(-)	專科	150	-
2022	吉林	理科(-)	專科	196	77759
2022	吉林	文科(-)	專科	230	30878
2022	黑龍江	理科(-)	專科	235	105363
2022	黑龍江	文科(-)	專科	261	50700
2022	上海	綜合(-)	專科	-	-
2022	江蘇	歷史(歷史+不限)	專科	220	49086
2022	江蘇	物理(物理+不限)	專科	220	39383
2022	浙江	綜合(-)	1段	497	170295
2022	浙江	綜合(-)	2段	381	249748
2022	安徽	理科(-)	專科	335	245677
2022	安徽	文科(-)	專科	290	154476
2022	福建	歷史(歷史+不限選考科目)	專科	-	-
2022	江西	理科(-)	專科	150	253137
2022	江西	文科(-)	專科	184	190028
2022	山東	綜合(-)	2段	307	531599
2022	河南	理科(-)	專科	-	-
2022	河南	文科(-)	專科	-	-
2022	湖北	歷史(歷史+不限)	專科	200	129138
2022	湖北	歷史(歷史+不限)	專科	200	129138
2022	湖北	物理(物理+不限)	專科	200	201846
2022	湖南	歷史(歷史+不限)	專科	284	157285
2022	湖南	物理(物理+不限)	專科	283	241791
2022	廣東	歷史(歷史+不限)	專科	336	206337
2022	廣東	物理(物理+不限)	專科	385	311644
2022	廣西	理科(-)	專科	218	217175
2022	廣西	文科(-)	專科	187	148260
2022	海南	綜合(不限)	專科	250	55880
2022	重慶	歷史(-)	專科	180	69770
2022	重慶	物理(-)	專科	180	112556
2022	四川	理科(-)	專科	150	284053
2022	四川	文科(-)	專科	152	-
2022	貴州	理科(-)	專科	195	210470
2022	貴州	文科(-)	專科	260	121159
2022	云南	理科(-)	專科	210	172657
2022	云南	文科(-)	專科	272	133424
2022	陜西	理科(-)	專科	-	-
2022	陜西	文科(-)	專科	188	84261
2022	甘肅	理科(-)	專科	160	112687
2022	甘肅	文科(-)	專科	160	80842
2022	青海	理科(-)	專科	165	30435
2022	青海	文科(-)	專科	176	16520
2022	寧夏	理科(-)	專科	-	-
2022	寧夏	文科(-)	專科	274	22023
2022	新疆	理科(-)	專科	214	48488
2022	新疆	文科(-)	專科	197	-

2、2021年四川國(guó)際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2021	天津	綜合(不限)	專科	151	9566
2021	河北	歷史(-)	專科	202	199834
2021	河北	物理(-)	專科	265	212580
2021	山西	理科(-)	專科	130	78315
2021	山西	文科(-)	專科	130	65406
2021	遼寧	歷史(-)	專科	437	35563
2021	吉林	理科(-)	專科	220	66429
2021	吉林	文科(-)	專科	233	27907
2021	黑龍江	理科(-)	專科	184	100792
2021	黑龍江	文科(-)	專科	241	50325
2021	上海	綜合(-)	專科	-	-
2021	江蘇	歷史(歷史+不限)	專科	295	39434
2021	江蘇	物理(物理+不限)	專科	220	21215
2021	浙江	綜合(-)	1段	-	-
2021	浙江	綜合(-)	2段	342	243734
2021	安徽	理科(-)	專科	219	224260
2021	安徽	文科(-)	專科	322	163953
2021	福建	歷史(歷史+不限選考科目)	專科	335	68690
2021	江西	理科(-)	專科	271	214241
2021	江西	文科(-)	專科	219	174816
2021	山東	綜合(-)	2段	223	537947
2021	河南	文科(-)	專科	266	278968
2021	湖北	歷史(歷史+不限)	專科	296	138601
2021	湖北	物理(物理+不限)	專科	200	146811
2021	湖南	歷史(歷史+不限)	專科	300	143776
2021	湖南	物理(物理+不限)	專科	-	-
2021	廣東	歷史(歷史+不限)	專科	329	210868
2021	廣西	理科(-)	專科	186	207284
2021	廣西	文科(-)	專科	180	132312
2021	海南	綜合(不限)	專科	250	52904
2021	重慶	歷史(-)	專科	222	82279
2021	重慶	物理(-)	專科	267	98279
2021	四川	理科(-)	專科	152	258393
2021	四川	文科(-)	專科	152	199833
2021	貴州	理科(-)	專科	195	209347
2021	貴州	文科(-)	專科	245	124841
2021	云南	理科(-)	專科	222	163829
2021	云南	文科(-)	專科	278	123643
2021	陜西	理科(-)	專科	293	143443
2021	陜西	文科(-)	專科	179	85370
2021	甘肅	理科(-)	專科	218	110325
2021	甘肅	文科(-)	專科	217	80969
2021	青海	理科(-)	專科	150	30321
2021	青海	文科(-)	專科	180	16905
2021	寧夏	文科(-)	專科	-	-
2021	新疆	理科(-)	專科	211	46218
2021	新疆	文科(-)	專科	191	25275

3、2020年四川國(guó)際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2020	天津	綜合(不限)	專科	175	9169
2020	河北	理科(-)	專科	270	251660
2020	河北	文科(-)	專科	278	162192
2020	山西	理科(-)	專科	130	97430
2020	山西	文科(-)	專科	130	78696
2020	遼寧	文科(-)	專科	396	43692
2020	吉林	理科(-)	專科	172	87881
2020	吉林	文科(-)	專科	271	35563
2020	黑龍江	理科(-)	專科	192	111118
2020	黑龍江	文科(-)	專科	220	59241
2020	上海	綜合(-)	專科	-	-
2020	江蘇	理科(-)	專科	265	46015
2020	江蘇	文科(-)	專科	230	13382
2020	浙江	綜合(-)	1段	-	-
2020	浙江	綜合(-)	2段	-	-
2020	浙江	綜合(-)	3段	342	243129
2020	安徽	理科(-)	專科	-	-
2020	安徽	文科(-)	專科	363	145636
2020	福建	理科(-)	專科	-	-
2020	福建	文科(-)	專科	255	68675
2020	江西	理科(-)	專科	260	-
2020	江西	文科(-)	專科	161	-
2020	山東	綜合(-)	2段	220	519006
2020	河南	理科(-)	專科	223	442810
2020	河南	文科(-)	專科	160	351199
2020	湖北	理科(-)	專科	200	186193
2020	湖北	文科(-)	專科	223	108728
2020	湖南	理科(-)	專科	200	212592
2020	湖南	文科(-)	專科	295	139635
2020	廣東	理科(-)	專科	199	360066
2020	廣東	文科(-)	專科	196	250509
2020	廣西	理科(-)	專科	198	198318
2020	廣西	文科(-)	專科	245	118117
2020	海南	綜合(不限)	專科	250	50750
2020	重慶	理科(-)	專科	185	113349
2020	重慶	文科(-)	專科	198	74545
2020	四川	理科(-)	專科	162	260201
2020	四川	文科(-)	專科	159	208512
2020	貴州	理科(-)	專科	209	213749
2020	貴州	文科(-)	專科	241	133445
2020	云南	理科(-)	專科	296	153803
2020	云南	文科(-)	專科	379	106336
2020	陜西	理科(-)	專科	262	161468
2020	陜西	文科(-)	專科	276	84967
2020	甘肅	理科(-)	專科	190	123035
2020	甘肅	文科(-)	專科	247	83679
2020	青海	理科(-)	專科	170	25088
2020	青海	文科(-)	專科	166	10601
2020	寧夏	理科(-)	專科	-	-
2020	寧夏	文科(-)	專科	263	-
2020	新疆	理科(-)	專科	189	48661
2020	新疆	文科(-)	專科	226	27601

4、2019年四川國(guó)際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2019	山西	理科(-)	專科	130	103081
2019	山西	文科(-)	專科	130	85927
2019	遼寧	文科(-)	專科	391	43871
2019	吉林	理科(-)	專科	247	71497
2019	吉林	文科(-)	專科	265	28396
2019	黑龍江	理科(-)	專科	221	105204
2019	黑龍江	文科(-)	專科	195	60027
2019	浙江	綜合(-)	1段	-	-
2019	浙江	綜合(-)	2段	-	-
2019	浙江	綜合(-)	3段	336	242437
2019	安徽	理科(-)	專科	-	-
2019	安徽	文科(-)	專科	365	145179
2019	福建	理科(-)	專科	377	93884
2019	福建	文科(-)	專科	317	67130
2019	江西	理科(-)	專科	-	-
2019	江西	文科(-)	專科	236	139978
2019	山東	理科(-)	專科	216	312331
2019	山東	文科(-)	專科	275	208265
2019	河南	理科(-)	專科	-	-
2019	河南	文科(-)	專科	217	276917
2019	湖北	理科(-)	專科	200	184006
2019	湖北	文科(-)	專科	200	108815
2019	湖南	理科(-)	專科	200	206789
2019	湖南	文科(-)	專科	200	145861
2019	廣東	理科(-)	專科	170	333956
2019	廣東	文科(-)	專科	267	271872
2019	廣西	理科(-)	專科	-	-
2019	廣西	文科(-)	專科	259	105651
2019	海南	理科(-)	專科	301	34001
2019	海南	文科(-)	專科	384	18113
2019	重慶	理科(-)	專科	292	108886
2019	重慶	文科(-)	專科	222	71833
2019	四川	理科(-)	專科	152	259529
2019	四川	文科(-)	專科	153	205483
2019	貴州	理科(-)	專科	200	213936
2019	貴州	文科(-)	專科	254	123900
2019	云南	理科(-)	專科	283	150099
2019	云南	文科(-)	專科	359	108911
2019	陜西	理科(-)	專科	224	168260
2019	陜西	文科(-)	專科	237	84536
2019	甘肅	理科(-)	專科	-	-
2019	甘肅	文科(-)	專科	254	79541
2019	青海	理科(-)	專科	170	24029
2019	青海	文科(-)	專科	280	9375
2019	寧夏	理科(-)	專科	-	-
2019	寧夏	文科(-)	專科	-	-
2019	新疆	理科(-)	專科	207	49846
2019	新疆	文科(-)	專科	248	25937

5、2018年四川國(guó)際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2018	山西	理科(-)	專科	150	85496
2018	山西	文科(-)	專科	150	56000
2018	遼寧	文科(-)	專科	344	48966
2018	吉林	理科(-)	專科	-	-
2018	吉林	文科(-)	專科	-	-
2018	黑龍江	理科(-)	專科	266	92746
2018	黑龍江	文科(-)	專科	225	53872
2018	浙江	綜合(-)	1段	-	-
2018	浙江	綜合(-)	2段	-	-
2018	浙江	綜合(-)	3段	348	233437
2018	安徽	理科(-)	專科	206	234388
2018	安徽	文科(-)	專科	318	143731
2018	福建	理科(-)	專科	263	120924
2018	福建	文科(-)	專科	424	35497
2018	江西	理科(-)	專科	303	-
2018	江西	文科(-)	專科	242	-
2018	河南	理科(-)	專科	223	388119
2018	河南	文科(-)	專科	251	247707
2018	湖北	理科(-)	專科	200	-
2018	湖北	文科(-)	專科	200	-
2018	廣東	理科(-)	專科	223	311761
2018	廣東	文科(-)	專科	282	259673
2018	廣西	理科(-)	專科	224	167288
2018	廣西	文科(-)	專科	209	106772
2018	海南	理科(-)	專科	374	-
2018	海南	文科(-)	專科	-	-
2018	重慶	理科(-)	專科	150	108722
2018	重慶	文科(-)	專科	151	69501
2018	四川	理科(-)	專科	180	263036
2018	四川	文科(-)	專科	191	206952
2018	貴州	理科(-)	專科	203	213274
2018	貴州	文科(-)	專科	273	118853
2018	云南	理科(-)	專科	268	145081
2018	云南	文科(-)	專科	333	107443
2018	陜西	理科(-)	專科	-	-
2018	陜西	文科(-)	專科	266	80532
2018	甘肅	理科(-)	專科	183	140348
2018	甘肅	文科(-)	專科	257	74279
2018	青海	理科(-)	專科	219	23520
2018	青海	文科(-)	專科	263	8473
2018	新疆	理科(-)	專科	220	50893
2018	新疆	文科(-)	專科	229	27356

1、四川國(guó)際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院是本科還是專科,什么類型的學(xué)校

1、四川國(guó)際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院是本科還是在專科四川國(guó)際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院是專科。根據(jù)四川國(guó)際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，四川國(guó)際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于專科高校，四川國(guó)際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院辦學(xué)以來，學(xué)院秉持“以美與健康提升人的生命品質(zhì)”的辦學(xué)理念，面向國(guó)際，根植中國(guó)文化，創(chuàng)新教育形態(tài)、豐富教育資源、重塑教學(xué)流程，為社會(huì)培養(yǎng)具有國(guó)際視野、中華美德、人文底蘊(yùn)、專業(yè)技能、發(fā)展?jié)摿�和�?chuàng)新精神的...查看更多

2、四川國(guó)際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院是985大學(xué)嗎 是什么檔次類型的大學(xué)

1、四川國(guó)際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院是985大學(xué)嗎四川國(guó)際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院不是985大學(xué)，率屬于省教育廳的是專科學(xué)校。根據(jù)四川國(guó)際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，四川國(guó)際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于專科高校，四川國(guó)際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院辦學(xué)以來，學(xué)院秉持“以美與健康提升人的生命品質(zhì)”的辦學(xué)理念，面向國(guó)際，根植中國(guó)文化，創(chuàng)新教育形態(tài)、豐富教育資源、重塑教學(xué)流程，為社會(huì)培養(yǎng)具有國(guó)際視野、中華美德、人文底...查看更多

3、四川國(guó)際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院在哪個(gè)城市哪個(gè)省份,具體地址在哪里

1、四川國(guó)際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院在哪個(gè)城市哪個(gè)省份四川國(guó)際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院地址在四川成都市，是一所民辦專科學(xué)校。根據(jù)四川國(guó)際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，四川國(guó)際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于專科高校，四川國(guó)際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院辦學(xué)以來，學(xué)院秉持“以美與健康提升人的生命品質(zhì)”的辦學(xué)理念，面向國(guó)際，根植中國(guó)文化，創(chuàng)新教育形態(tài)、豐富教育資源、重塑教學(xué)流程，為社會(huì)培養(yǎng)具有國(guó)際視野、中華美德、人文底蘊(yùn)...查看更多

4、四川國(guó)際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院是幾本大學(xué) 是一本還是二本招生

1、四川國(guó)際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院是幾本招生屬于幾本大學(xué)根據(jù)最新四川國(guó)際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院在各省的招生計(jì)劃里面的批次我們可以知道，四川國(guó)際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于專科大學(xué)，四川國(guó)際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院辦學(xué)以來，學(xué)院秉持“以美與健康提升人的生命品質(zhì)”的辦學(xué)理念，面向國(guó)際，根植中國(guó)文化，創(chuàng)新教育形態(tài)、豐富教育資源、重塑教學(xué)流程，為社會(huì)培養(yǎng)具有國(guó)際視野、中華美德、人文底蘊(yùn)、專業(yè)技能、發(fā)展?jié)摿�和�?chuàng)新精神的高素質(zhì)高技能型人才。關(guān)...查看更多

5、四川國(guó)際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院屬于什么類型的大學(xué),什么檔次級(jí)別的大學(xué)

1、四川國(guó)際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院屬于什么類型的大學(xué)四川國(guó)際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院屬于藝術(shù)類大學(xué)，是一所民辦專科學(xué)校。根據(jù)四川國(guó)際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，四川國(guó)際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于專科高校，四川國(guó)際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院辦學(xué)以來，學(xué)院秉持“以美與健康提升人的生命品質(zhì)”的辦學(xué)理念，面向國(guó)際，根植中國(guó)文化，創(chuàng)新教育形態(tài)、豐富教育資源、重塑教學(xué)流程，為社會(huì)培養(yǎng)具有國(guó)際視野、中華美德、人文底蘊(yùn)、...查看更多

6、四川國(guó)際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院是國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)嗎,屬于什么類型大學(xué)

1、四川國(guó)際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院是國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)嗎四川國(guó)際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院不是國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)，率屬于省教育廳的私立學(xué)校，屬于藝術(shù)類專科學(xué)校。根據(jù)四川國(guó)際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，四川國(guó)際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于專科高校，四川國(guó)際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院辦學(xué)以來，學(xué)院秉持“以美與健康提升人的生命品質(zhì)”的辦學(xué)理念，面向國(guó)際，根植中國(guó)文化，創(chuàng)新教育形態(tài)、豐富教育資源、重塑教學(xué)流程，為社會(huì)培養(yǎng)具有國(guó)際...查看更多

7、四川國(guó)際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院是211還是985,屬于什么檔次類型的大學(xué)

1、四川國(guó)際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院是211還是985四川國(guó)際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院不是211也不是985大學(xué)，率屬于省教育廳的是專科學(xué)校。根據(jù)四川國(guó)際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，四川國(guó)際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于專科高校，四川國(guó)際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院辦學(xué)以來，學(xué)院秉持“以美與健康提升人的生命品質(zhì)”的辦學(xué)理念，面向國(guó)際，根植中國(guó)文化，創(chuàng)新教育形態(tài)、豐富教育資源、重塑教學(xué)流程，為社會(huì)培養(yǎng)具有國(guó)際視野、...查看更多

8、四川國(guó)際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院是幾本招生?是一本還是二本大學(xué)

1、四川國(guó)際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院是幾本招生不是本科,屬于專科。根據(jù)四川國(guó)際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，四川國(guó)際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于專科高校，四川國(guó)際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院辦學(xué)以來，學(xué)院秉持“以美與健康提升人的生命品質(zhì)”的辦學(xué)理念，面向國(guó)際，根植中國(guó)文化，創(chuàng)新教育形態(tài)、豐富教育資源、重塑教學(xué)流程，為社會(huì)培養(yǎng)具有國(guó)際視野、中華美德、人文底蘊(yùn)、專業(yè)技能、。 2、四川國(guó)際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院...查看更多

9、四川國(guó)際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院山東錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

一、四川國(guó)際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院山東高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、2022年山東高考考生上四川國(guó)際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要307分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為531599名，招生錄取人數(shù)為10人; 2、2021年山東高考考生上四川國(guó)際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要223分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為537947名，招生錄取人數(shù)為12人; 3、2020年山東高考考生上四川國(guó)際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院的最低錄...查看更多

10、四川國(guó)際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院天津錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

一、四川國(guó)際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院天津高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、2022年天津高考考生上四川國(guó)際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要159分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為10615名，招生錄取人數(shù)為24人; 2、2021年天津高考綜合(不限)類考生上四川國(guó)際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要151分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為9566名，招生錄取人數(shù)為34人; 3、2020年天津高考綜合(不限)類考生上四川國(guó)...查看更多

11、四川國(guó)際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院是211大學(xué)嗎 屬于什么類型的大學(xué)

1、四川國(guó)際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院是211大學(xué)嗎四川國(guó)際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院不是211學(xué)校，率屬于省教育廳的是專科學(xué)校。根據(jù)四川國(guó)際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，四川國(guó)際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于專科高校，四川國(guó)際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院辦學(xué)以來，學(xué)院秉持“以美與健康提升人的生命品質(zhì)”的辦學(xué)理念，面向國(guó)際，根植中國(guó)文化，創(chuàng)新教育形態(tài)、豐富教育資源、重塑教學(xué)流程，為社會(huì)培養(yǎng)具有國(guó)際視野、中華美德、人文底...查看更多

12、四川國(guó)際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院是省重點(diǎn)大學(xué)嗎,是部屬省屬還是市屬

1、四川國(guó)際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院是省重點(diǎn)大學(xué)嗎四川國(guó)際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院不是省重點(diǎn)大學(xué)，率屬于省教育廳的民辦專科學(xué)校。根據(jù)四川國(guó)際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，四川國(guó)際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于專科高校，四川國(guó)際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院辦學(xué)以來，學(xué)院秉持“以美與健康提升人的生命品質(zhì)”的辦學(xué)理念，面向國(guó)際，根植中國(guó)文化，創(chuàng)新教育形態(tài)、豐富教育資源、重塑教學(xué)流程，為社會(huì)培養(yǎng)具有國(guó)際視野、中華美德、人文...查看更多

三、四川國(guó)際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院最新介紹

四川國(guó)際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院辦學(xué)以來，學(xué)院秉持“以美與健康提升人的生命品質(zhì)”的辦學(xué)理念，面向國(guó)際，根植中國(guó)文化，創(chuàng)新教育形態(tài)、豐富教育資源、重塑教學(xué)流程，為社會(huì)培養(yǎng)具有國(guó)際視野、中華美德、人文底蘊(yùn)、專業(yè)技能、發(fā)展?jié)摿�和�?chuàng)新精神的高素質(zhì)高技能型人才。關(guān)于標(biāo)榜四川國(guó)際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院創(chuàng)辦于1993年，是一所經(jīng)教育部批準(zhǔn),面向健康產(chǎn)業(yè)，以管理學(xué)、醫(yī)學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)、體育學(xué)多學(xué)科專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的高等職業(yè)院校。學(xué)院現(xiàn)有健康學(xué)院School of Health藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院School of Art & Design商學(xué)院School of Business人文與教育學(xué)院School of Humanities & Education體育與旅游學(xué)院School of Sports & Tourism五個(gè)二級(jí)學(xué)院，設(shè)置49個(gè)專業(yè)及方向，在校生萬人，有高水專兼結(jié)合、雙師型教師約600名。辦學(xué)28年來，學(xué)院秉持“以美與健康提升人的生命品質(zhì)”的辦學(xué)理念，面向國(guó)際，根植中國(guó)文化，創(chuàng)新教育形態(tài)、豐富教育資源、重塑教學(xué)流程，為社會(huì)培養(yǎng)具有國(guó)際視野、中華美德、人文底蘊(yùn)、專業(yè)技能、發(fā)展?jié)摿�和�?chuàng)新精神的高素質(zhì)高技能型人才6萬人，服務(wù)社會(huì)為逾10萬青年人提供技能培訓(xùn)。歷屆畢業(yè)生國(guó)內(nèi)國(guó)際就業(yè)率一直保持在97%以上，成為中國(guó)教育迄今為止唯一的一所民辦省級(jí)示范校。國(guó)際化的標(biāo)榜對(duì)標(biāo)國(guó)際，建校伊始各專業(yè)就以國(guó)際化為起點(diǎn)，與國(guó)際和港澳臺(tái)地區(qū)相關(guān)優(yōu)質(zhì)教育機(jī)構(gòu)建立了密切的合作關(guān)系，借鑒國(guó)際先進(jìn)教育理念、教育實(shí)踐、職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，探索優(yōu)質(zhì)教育的真諦。學(xué)院先后與美國(guó)國(guó)際標(biāo)榜Pivotpoint美國(guó)賓夕法尼亞大學(xué)University of Pennsylvania德國(guó)漢堡職業(yè)教育研究院Hamburger Institute für Berufliche Bildung德國(guó)古堡學(xué)院Berufliche Schule Burgstra?e英國(guó)牛津大學(xué)University of Oxford英國(guó)劍橋大學(xué)University of Cambridge俄羅斯列賓美術(shù)學(xué)院Академияхудоже ств瑞士國(guó)際美容師認(rèn)證Switzerland CIDESCO臺(tái)灣弘光科技大學(xué)HungKuang University香港城市大學(xué)City University of Hong Kong等知名院校、國(guó)際認(rèn)證機(jī)構(gòu)和教學(xué)研究機(jī)構(gòu)建立了密切的合作關(guān)系。 年來，標(biāo)榜學(xué)院借船出海，廣拓國(guó)際合作。與泰國(guó)清邁大學(xué)、德國(guó)古堡學(xué)院建立良好合作關(guān)系，雙方在語(yǔ)言提升項(xiàng)目和師生互訪、專業(yè)交流等方面開展短期游學(xué)；學(xué)院積極搭建“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”的交流臺(tái)，與臺(tái)灣弘光科技大學(xué)在護(hù)理專業(yè)、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)專業(yè)、健康管理專業(yè)、學(xué)前教育等專業(yè)定期開展研修項(xiàng)目，在專業(yè)設(shè)置、師生進(jìn)修、教學(xué)管理、人才培養(yǎng)等方面進(jìn)一步深化內(nèi)涵建設(shè)；與泰國(guó)蘭拍帕尼皇家大學(xué)、日本東京福祉大學(xué)、日本京都情報(bào)大學(xué) 、泰國(guó)那黎宣大學(xué)、菲律賓亞當(dāng)森大學(xué)、韓國(guó)牧園大學(xué)等國(guó)際知名學(xué)府搭建國(guó)際化教育臺(tái)，開通專升本、專升碩、本碩連讀、博士研究生培養(yǎng)等合作項(xiàng)目，多渠道提高師生的學(xué)歷層次，初步形成多語(yǔ)種、多國(guó)家留學(xué)的合作局面。2018年4月，在奧地利總統(tǒng)范德貝倫、總理庫(kù)爾茨及外交部長(zhǎng)的共同見證下，學(xué)院與奧地利克萊姆斯應(yīng)用科技大學(xué)簽署聯(lián)合培養(yǎng)應(yīng)用型本科生、學(xué)術(shù)科研成果共享、教學(xué)人員互訪及學(xué)生交換學(xué)習(xí)等領(lǐng)域的合作協(xié)議，開啟了學(xué)院中外合作辦學(xué)的新征程。專業(yè)化的標(biāo)榜秉承“以美與健康提升人的生命品質(zhì)”的辦學(xué)宗旨，學(xué)院建校以來圍繞健康領(lǐng)域與行業(yè)建學(xué)科專業(yè)群，特別是國(guó)家健康中國(guó)發(fā)展戰(zhàn)略實(shí)施以來，形成了“健康+”專業(yè)群，圍繞“健康環(huán)境、健康藝術(shù)、健康教育、健康技術(shù)和經(jīng)營(yíng)管理”六大領(lǐng)域，設(shè)有健康管理、中醫(yī)養(yǎng)生保健、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)、社會(huì)體育、服裝與服飾設(shè)計(jì)、視覺傳播設(shè)計(jì)與制作、家具設(shè)計(jì)與制作、建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)、國(guó)際商務(wù)、會(huì)計(jì)、投資與理財(cái)、旅游管理、表演藝術(shù)、學(xué)前教育等37個(gè)專業(yè)，服務(wù)于人們美好生活與健康生活。其中“人物形象設(shè)計(jì)”和“醫(yī)學(xué)美容技術(shù)”專業(yè)，為我國(guó)高等教育專業(yè)首創(chuàng)。文化自信的標(biāo)榜學(xué)院辦學(xué)歷程中，形成了深厚的人文底蘊(yùn)。厚植中國(guó)傳統(tǒng)文化，夯實(shí)辦學(xué)基礎(chǔ)，建成了“三園一體”育人環(huán)境。在中國(guó)博大精深的文化浸潤(rùn)中，學(xué)院以其翰雅學(xué)堂再現(xiàn)了世外桃源的文化回溯。秀外慧中書香雋永的圖書館，將中國(guó)書院君子出沒的育人環(huán)境與“霍格沃茲魔法學(xué)院”中西薈萃形神一體合二為一，潤(rùn)物無聲的形成全人教育的文化陣地。記錄代民間美學(xué)生活技藝史的“古今發(fā)藝”、“當(dāng)代土陶”、“女紅工藝”、“民間傳統(tǒng)養(yǎng)生技藝”、“川西古典家具”的五個(gè)教學(xué)研究型博物館以及中學(xué)為體、西學(xué)東漸的校園建筑，無處不傳遞出學(xué)院傳承與創(chuàng)新“有根的教育”價(jià)值。學(xué)院不懈深耕教育的文