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    上海健康醫(yī)學(xué)院在上海高考專業(yè)招生計劃2025(人數(shù)+代碼)

    更新:2025-01-28 10:41:20 高考升學(xué)網(wǎng)

    一、上海健康醫(yī)學(xué)院在上海專業(yè)招生計劃(人數(shù)+代碼)

    1、上海健康醫(yī)學(xué)院在上海的康復(fù)物理治療(上海市一流本科專業(yè)建設(shè)點(語種:不限))招生人數(shù)為50人;

    2、上海健康醫(yī)學(xué)院在上海的醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)((上海市一流本科專業(yè)建設(shè)點)(語種:不限))招生人數(shù)為50人;

    3、上海健康醫(yī)學(xué)院在上海的醫(yī)學(xué)影像技術(shù)((國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點、上海市一流本科建設(shè)引領(lǐng)計劃)(語種:不限))招生人數(shù)為50人;

    4、上海健康醫(yī)學(xué)院在上海的智能影像工程((語種:不限))招生人數(shù)為50人;

    5、上海健康醫(yī)學(xué)院在上海的護(hù)理學(xué)((國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點、上海市應(yīng)用型本科試點專業(yè)。該組投檔線單獨公布)(語種:不限))招生人數(shù)為85人;

    6、上海健康醫(yī)學(xué)院在上海的眼視光技術(shù)((語種:不限))招生人數(shù)為10人;

    上海健康醫(yī)學(xué)院在上海高考專業(yè)招生計劃2025(人數(shù)+代碼)

    二、上海健康醫(yī)學(xué)院在在上海高考專業(yè)招生計劃和人數(shù)代碼

    1、2022上海健康醫(yī)學(xué)院在上海的招生計劃和人數(shù)代碼3

    專業(yè)名稱 招生省份 年份/批次 專業(yè)招生代碼 招生計劃人數(shù) 選科要求 科目
    臨床醫(yī)學(xué) ((語種:不限)) 上海 2022/本科 01 60 化 和 生 綜合
    預(yù)防醫(yī)學(xué) ((語種:不限)) 上海 2022/本科 02 30 物 或 化 或 生 綜合
    康復(fù)物理治療 (上海市一流本科專業(yè)建設(shè)點(語種:不限)) 上海 2022/本科 03 50 物 或 化 或 生 綜合
    醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù) ((上海市一流本科專業(yè)建設(shè)點)(語種:不限)) 上海 2022/本科 04 50 物 或 化 或 生 綜合
    衛(wèi)生檢驗與檢疫 ((語種:不限)) 上海 2022/本科 05 40 物 或 化 或 生 綜合
    口腔醫(yī)學(xué)技術(shù) ((語種:不限)) 上海 2022/本科 06 25 物 或 化 或 生 綜合
    醫(yī)學(xué)影像技術(shù) ((國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點、上海市一流本科建設(shè)引領(lǐng)計劃)(語種:不限)) 上海 2022/本科 07 50 物 或 化 或 生 綜合
    智能影像工程 ((語種:不限)) 上海 2022/本科 08 50 物 或 化 或 生 綜合
    食品衛(wèi)生與營養(yǎng)學(xué) ((語種:不限)) 上海 2022/本科 09 28 物 或 化 或 生 綜合
    藥學(xué) ((上海市一流本科專業(yè)建設(shè)點、上海市應(yīng)用型本科試點專業(yè))(語種:不限)) 上海 2022/本科 10 80 化 或 生 綜合
    藥物分析 ((語種:不限)) 上海 2022/本科 11 25 化 或 生 綜合
    生物醫(yī)學(xué)工程 ((上海市一流本科專業(yè)建設(shè)點、上海市應(yīng)用型本科試點專業(yè))(語種:不限)) 上海 2022/本科 12 40 物 或 化 或 生 綜合
    臨床工程技術(shù) ((上海市一流本科專業(yè)建設(shè)點)(語種:不限)) 上海 2022/本科 13 40 物 或 化 或 生 綜合
    健康服務(wù)與管理 ((語種:不限)) 上海 2022/本科 14 45 不限 綜合
    醫(yī)療產(chǎn)品管理 ((語種:不限)) 上海 2022/本科 15 45 不限 綜合
    公共事業(yè)管理 ((語種:不限)) 上海 2022/本科 16 15 不限 綜合
    助產(chǎn)學(xué) ((用人單位一般只招女生)(語種:不限)) 上海 2022/本科 17 30 不限 綜合
    護(hù)理學(xué) ((國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點、上海市應(yīng)用型本科試點專業(yè)。該組投檔線單獨公布)(語種:不限)) 上海 2022/本科 18 85 不限 綜合
    康復(fù)工程技術(shù) ((語種:不限)) 上海 2022/專科 01 16 不限 綜合
    醫(yī)療器械維護(hù)與管理 ((中外合作辦學(xué))(臨床工程技術(shù)方向)(語種:不限)) 上海 2022/專科 02 9 不限 綜合
    眼視光技術(shù) ((語種:不限)) 上海 2022/專科 03 10 不限 綜合

    2、2021上海健康醫(yī)學(xué)院在上海的招生計劃和人數(shù)代碼3

    專業(yè)名稱 招生省份 年份/批次 專業(yè)招生代碼 招生計劃人數(shù) 選科要求 科目
    臨床醫(yī)學(xué) ((語種不限)) 上海 2021/本科 01 55 化 和 生 綜合
    康復(fù)物理治療 ((省級一流本科專業(yè)建設(shè)點)(語種不限)) 上海 2021/本科 02 50 物 或 化 或 生 綜合
    醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù) ((語種不限)) 上海 2021/本科 03 51 物 或 化 或 生 綜合
    衛(wèi)生檢驗與檢疫 ((語種不限)) 上海 2021/本科 04 50 物 或 化 或 生 綜合
    口腔醫(yī)學(xué)技術(shù) ((語種不限)) 上海 2021/本科 05 25 物 或 化 或 生 綜合
    醫(yī)學(xué)影像技術(shù) ((省級一流本科專業(yè)建設(shè)點、上海市一流本科建設(shè)引領(lǐng)計劃)(語種不限)) 上海 2021/本科 06 80 物 或 化 或 生 綜合
    智能影像工程 ((語種不限)) 上海 2021/本科 07 25 物 或 化 或 生 綜合
    食品衛(wèi)生與營養(yǎng)學(xué) ((語種不限)) 上海 2021/本科 08 25 物 或 化 或 生 綜合
    藥學(xué) ((上海市應(yīng)用型本科試點專業(yè))(語種不限)) 上海 2021/本科 09 90 化 或 生 綜合
    生物醫(yī)學(xué)工程 ((省級一流本科專業(yè)建設(shè)點、上海市應(yīng)用型本科試點專業(yè))(語種不限)) 上海 2021/本科 10 60 物 或 化 或 生 綜合
    臨床工程技術(shù) ((語種不限)) 上海 2021/本科 11 40 物 或 化 或 生 綜合
    健康服務(wù)與管理 ((語種不限)) 上海 2021/本科 12 50 不限 綜合
    醫(yī)療產(chǎn)品管理 ((語種不限)) 上海 2021/本科 13 50 不限 綜合
    公共事業(yè)管理 ((語種不限)) 上海 2021/本科 14 20 不限 綜合
    護(hù)理學(xué) ((國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點、上海市應(yīng)用型本科試點專業(yè)。該組為原本科提前批次招生專業(yè),投檔線單獨公布)(語種不限)) 上海 2021/本科 15 85 不限 綜合
    護(hù)理 ((語種不限)) 上海 2021/專科 01 5 不限 綜合
    護(hù)理 ((中美合作。外語單科成績不低于75分)(語種不限)(中外合作辦學(xué))) 上海 2021/專科 02 8 不限 綜合
    助產(chǎn) ((用人單位一般只招女生,男生慎報)(語種不限)) 上海 2021/專科 03 8 不限 綜合
    康復(fù)工程技術(shù) ((語種不限)) 上海 2021/專科 04 10 不限 綜合
    醫(yī)療器械維護(hù)與管理 ((臨床工程技術(shù)方向。中日合作)(語種不限)(中外合作辦學(xué))) 上海 2021/專科 05 10 不限 綜合
    眼視光技術(shù) ((語種不限)) 上海 2021/專科 06 5 不限 綜合
    智能醫(yī)療裝備技術(shù) ((醫(yī)學(xué)影像設(shè)備方向)(語種不限)) 上海 2021/專科 07 5 不限 綜合
    藥學(xué) ((語種不限)) 上海 2021/專科 08 15 不限 綜合

    3、2020上海健康醫(yī)學(xué)院在上海的招生計劃和人數(shù)代碼3

    專業(yè)名稱 招生省份 年份/批次 專業(yè)招生代碼 招生計劃人數(shù) 選科要求 科目
    臨床醫(yī)學(xué) ((語種不限)) 上海 2020/本科 01 40 化 和 生 綜合
    康復(fù)物理治療 ((語種不限)) 上海 2020/本科 02 50 物 或 化 或 生 綜合
    醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù) ((語種不限)) 上海 2020/本科 03 71 物 或 化 或 生 綜合
    衛(wèi)生檢驗與檢疫 ((語種不限)) 上海 2020/本科 04 65 物 或 化 或 生 綜合
    口腔醫(yī)學(xué)技術(shù) ((語種不限)) 上海 2020/本科 05 30 物 或 化 或 生 綜合
    醫(yī)學(xué)影像技術(shù) ((語種不限)) 上海 2020/本科 06 80 物 或 化 或 生 綜合
    食品衛(wèi)生與營養(yǎng)學(xué) ((語種不限)) 上海 2020/本科 07 25 物 或 化 或 生 綜合
    藥學(xué) ((語種不限)) 上海 2020/本科 08 90 化 或 生 綜合
    生物醫(yī)學(xué)工程 ((語種不限)) 上海 2020/本科 09 60 物 或 化 或 生 綜合
    臨床工程技術(shù) ((語種不限)) 上海 2020/本科 10 40 物 或 化 或 生 綜合
    健康服務(wù)與管理 ((語種不限)) 上海 2020/本科 11 50 不限 綜合
    醫(yī)療產(chǎn)品管理 ((語種不限)) 上海 2020/本科 12 50 不限 綜合
    公共事業(yè)管理 ((語種不限)) 上海 2020/本科 13 30 不限 綜合
    護(hù)理 ((語種不限)) 上海 2020/專科 01 4 不限 綜合
    護(hù)理 ((中外合作辦學(xué))(中美合作。外語單科成績不低于90分。)(語種不限)) 上海 2020/專科 02 4 不限 綜合
    助產(chǎn) ((用人單位一般只招女生,男生慎報)(語種不限)) 上海 2020/專科 03 8 不限 綜合
    康復(fù)工程技術(shù) ((語種不限)) 上海 2020/專科 04 5 不限 綜合
    精密醫(yī)療器械技術(shù) ((精密醫(yī)療器械方向)(語種不限)) 上海 2020/專科 05 5 不限 綜合
    醫(yī)療器械維護(hù)與管理 ((中外合作辦學(xué))(臨床工程技術(shù)方向。中日合作。)(語種不限)) 上海 2020/專科 06 5 不限 綜合
    眼視光技術(shù) ((語種不限)) 上海 2020/專科 07 8 不限 綜合
    醫(yī)療設(shè)備應(yīng)用技術(shù) ((醫(yī)學(xué)影像設(shè)備方向)(語種不限)) 上海 2020/專科 08 5 不限 綜合
    藥學(xué) ((語種不限)) 上海 2020/專科 09 10 不限 綜合
    中藥學(xué) ((語種不限)) 上海 2020/專科 10 6 不限 綜合
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    三、上海健康醫(yī)學(xué)院的最新學(xué)校簡介

    上海健康醫(yī)學(xué)院誕生于“健康中國”,是一所上海市屬應(yīng)用技術(shù)型本科醫(yī)學(xué)院校。學(xué)校地處浦東張江科學(xué)城國際醫(yī)學(xué)園區(qū),現(xiàn)有全日制在校生1.1萬余人,擁有臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、康復(fù)治療學(xué)、康復(fù)物理治療、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、衛(wèi)生檢驗與檢疫、食品衛(wèi)生與營養(yǎng)學(xué)、護(hù)理學(xué)、健康服務(wù)與管理、藥學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程、臨床工程技術(shù)、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、醫(yī)療產(chǎn)品管理、公共事業(yè)管理、智能影像工程等17個本科專業(yè)和11個專科專業(yè)。其中,臨床工程技術(shù)、醫(yī)療產(chǎn)品管理、智能影像工程等專業(yè)為全國首創(chuàng),健康服務(wù)與管理、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、衛(wèi)生檢驗與檢疫和口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)填補了上海市空白。學(xué)校秉承71年的辦學(xué)歷史,堅持“健康促進(jìn)的使者,白衣天使的搖籃”和“醫(yī)療器械工程師的黃埔軍校”的辦學(xué)傳統(tǒng),緊密對接時代需求,立足服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要,為健康衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展培養(yǎng)了大量緊缺、創(chuàng)新型、高素質(zhì)醫(yī)學(xué)人才。學(xué)校

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