一、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)在山東專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃(人數(shù)+代碼)

1、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)在山東的理科試驗(yàn)班類(lèi)（(華羅庚數(shù)學(xué)科技英才班、嚴(yán)濟(jì)慈物理科技英才班、盧嘉錫化學(xué)科技英才班、趙九章現(xiàn)代地球和空間科技英才班、貝時(shí)璋生命科技英才班、數(shù)學(xué)類(lèi)、物理學(xué)類(lèi)、化學(xué)類(lèi)、材料類(lèi)、空間科學(xué)與技術(shù)、生物科學(xué)類(lèi)、統(tǒng)計(jì)學(xué)(統(tǒng)計(jì)與金融))）招生人數(shù)為24人;

2、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)在山東的工科試驗(yàn)班（(華夏計(jì)算機(jī)科技英才班、信息科技英才班、網(wǎng)絡(luò)空間科技英才班、集成電路科技英才班、錢(qián)學(xué)森力學(xué)科技英才班、計(jì)算機(jī)類(lèi)、電子信息類(lèi)、理論與應(yīng)用力學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、能源與動(dòng)力工程、安全工程、核工程類(lèi))）招生人數(shù)為18人;

二、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)在在山東高考專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃和人數(shù)代碼

1、2022中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)在山東的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼4

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)	招生省份	年份/批次	專(zhuān)業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
理科試驗(yàn)班類(lèi) （(華羅庚數(shù)學(xué)科技英才班、嚴(yán)濟(jì)慈物理科技英才班、盧嘉錫化學(xué)科技英才班、趙九章現(xiàn)代地球和空間科技英才班、貝時(shí)璋生命科技英才班、數(shù)學(xué)類(lèi)、物理學(xué)類(lèi)、化學(xué)類(lèi)、材料類(lèi)、空間科學(xué)與技術(shù)、生物科學(xué)類(lèi)、統(tǒng)計(jì)學(xué)(統(tǒng)計(jì)與金融))）	山東	2022 / 1段	Z1	24	物	綜合
工科試驗(yàn)班 （(華夏計(jì)算機(jī)科技英才班、信息科技英才班、網(wǎng)絡(luò)空間科技英才班、集成電路科技英才班、錢(qián)學(xué)森力學(xué)科技英才班、計(jì)算機(jī)類(lèi)、電子信息類(lèi)、理論與應(yīng)用力學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、能源與動(dòng)力工程、安全工程、核工程類(lèi))）	山東	2022 / 1段	Z3	18	物	綜合

2、2021中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)在山東的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼4

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)	招生省份	年份/批次	專(zhuān)業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
工科試驗(yàn)班 （(計(jì)算機(jī)類(lèi)(華夏計(jì)算機(jī)科技英才班)、電子信息類(lèi)(信息科技英才班)、力學(xué)類(lèi)(錢(qián)學(xué)森力學(xué)科技英才班)、計(jì)算機(jī)類(lèi)、電子信息類(lèi)、力學(xué)類(lèi)、機(jī)械類(lèi)、能源動(dòng)力類(lèi)、安全科學(xué)與工程類(lèi)、核工程類(lèi))）	山東	2021 / 1段	G3	14	物	綜合
理科試驗(yàn)班類(lèi) （(數(shù)學(xué)類(lèi)(華羅庚數(shù)學(xué)科技英才班)、物理學(xué)類(lèi)(嚴(yán)濟(jì)慈物理科技英才班)、化學(xué)類(lèi)(盧嘉錫化學(xué)科技英才班)、地球物理學(xué)類(lèi)(趙九章現(xiàn)代地球和空間科技英才班)、生物科學(xué)類(lèi)(貝時(shí)璋生命科技英才班)、數(shù)學(xué)類(lèi)、物理學(xué)類(lèi)、化學(xué)類(lèi)、地球物理學(xué)類(lèi)、生物科學(xué)類(lèi)、材料類(lèi)、環(huán)境類(lèi)、金融學(xué)類(lèi))）	山東	2021 / 1段	L3	28	物	綜合

3、2020中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)在山東的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼4

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)	招生省份	年份/批次	專(zhuān)業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
理科試驗(yàn)班類(lèi) （(數(shù)學(xué)類(lèi)、物理學(xué)類(lèi)、化學(xué)類(lèi)、地球物理學(xué)類(lèi)、生物科學(xué)類(lèi)、材料類(lèi)、環(huán)境科學(xué)與工程類(lèi))(其中含少年班學(xué)院教學(xué)改革試點(diǎn)班、華羅庚數(shù)學(xué)科技英才班、嚴(yán)濟(jì)慈物理科技英才班、盧嘉錫化學(xué)科技英才班、貝時(shí)璋生命科技英才班)）	山東	2020 / 1段	15	22	物	綜合

中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)青海錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)上海錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)的物理學(xué)專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)和中國(guó)人民大學(xué)(蘇州校區(qū))哪個(gè)好 2025分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)山東錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)和中國(guó)人民大學(xué)哪個(gè)好 2025分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)浙江錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)在山西錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2025最低位次排名

中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)在海南高考專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃2025(人數(shù)+代碼)

中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)和中南大學(xué)哪個(gè)好 2025分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)在甘肅高考專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃2025(人數(shù)+代碼)

中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)在重慶高考專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃2025(人數(shù)+代碼)

三、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)的最新學(xué)校簡(jiǎn)介

中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)是中國(guó)科學(xué)院所屬的一所以前沿科學(xué)和高新技術(shù)為主、兼有醫(yī)學(xué)和特色文科的綜合性全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)。學(xué)校現(xiàn)有30個(gè)學(xué)院（學(xué)部），含7個(gè)科教融合學(xué)院；設(shè)有蘇州高等研究院、上海研究院、北京研究院、先進(jìn)技術(shù)研究院、國(guó)際金融研究院、附屬第一醫(yī)院（安徽省立醫(yī)院）。學(xué)校于1958年9月在北京創(chuàng)建，郭沫若任首任校長(zhǎng)。這是我黨親手創(chuàng)辦的紅色大學(xué)，是為“兩彈一星”事業(yè)而建立的大學(xué)，她的創(chuàng)辦被稱(chēng)為“我國(guó)教育史和科學(xué)史上的一項(xiàng)重大事件”。建校后，中國(guó)科學(xué)院實(shí)施“全院辦校、所系結(jié)合”的辦學(xué)方針，高起點(diǎn)、寬口徑培養(yǎng)新興、邊緣、交叉學(xué)科的尖端科技人才，匯集了嚴(yán)濟(jì)慈、華羅庚、錢(qián)學(xué)森、趙忠堯、郭永懷、趙九章、貝時(shí)璋等一批著名科學(xué)家，建校第二年即被列為全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)。　　1970年初，學(xué)校遷至安徽省合肥市。1978年以來(lái)，學(xué)校銳意改革、大膽創(chuàng)新，在全國(guó)率先提出并實(shí)施一系列具有創(chuàng)新精神和前瞻意識(shí)的教育改革措施，創(chuàng)辦