學校介紹
-
1949
-
公辦
-
綜合
-
省政府
-
本科
-
遼寧
-
28個
-
0個
大連大學以城市命名，是伴隨著新中國成立而誕生的高等學校。70多年來，學校傳承紅色基因，賡續紅色血脈，堅守為黨育人、為國育才的初心使命，因大連市改革開放和經濟社會發展對人才的迫切需求而立，在與城市互動中發展壯大，現已發展成為省內學科門類最齊全的高校。大連大學的歷史可以追溯至1948年3月成立的關東文法專門學校。新中國成立前夕中共中央于1948年9月正式批準創立了正規的人民大學——“大連大學”。195 更多 >>
大連大學 - 招生計劃
2020年大連大學在浙江招生計劃和招生人數代碼(目錄)
| 招生省份 | 招生年份 | 科目 | 批次 | 招生專業 | 招生人數 | 學費學制 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 浙江 | 2020 | 綜合 | 1段 | (大連) | 50 | -年 -/年 |
| 浙江 | 2020 | 綜合 | 1段 | 護理學 | 2 | 4年 4600/年 |
| 浙江 | 2020 | 綜合 | 1段 | 日語 | 2 | 4年 4500/年 |
| 浙江 | 2020 | 綜合 | 1段 | 翻譯 | 3 | 4年 4800/年 |
| 浙江 | 2020 | 綜合 | 1段 | 法學 | 3 | 4年 4000/年 |
| 浙江 | 2020 | 綜合 | 1段 | 金融學 | 2 | 4年 4200/年 |
| 浙江 | 2020 | 綜合 | 1段 | 工程管理 | 2 | 4年 4200/年 |
| 浙江 | 2020 | 綜合 | 1段 | 土木工程 | 3 | 4年 4100/年 |
| 浙江 | 2020 | 綜合 | 1段 | 制藥工程 | 3 | 4年 4200/年 |
| 浙江 | 2020 | 綜合 | 1段 | 醫學檢驗技術 | 3 | 4年 4600/年 |
| 浙江 | 2020 | 綜合 | 1段 | 中藥學 | 3 | 4年 4600/年 |
| 浙江 | 2020 | 綜合 | 1段 | 電子信息工程 | 2 | 4年 4600/年 |
| 浙江 | 2020 | 綜合 | 1段 | 工業設計 | 2 | 4年 4600/年 |
| 浙江 | 2020 | 綜合 | 1段 | 車輛工程 | 3 | 4年 4200/年 |
| 浙江 | 2020 | 綜合 | 1段 | 材料成型及控制工程 | 2 | 4年 4200/年 |
| 浙江 | 2020 | 綜合 | 1段 | 旅游管理 | 3 | 4年 4000/年 |
| 浙江 | 2020 | 綜合 | 1段 | 機械設計制造及其自動化 | 5 | 4年 4100/年 |
| 浙江 | 2020 | 綜合 | 1段 | 中國語言文學類(含漢語言文學、漢語國際教育專業) | 2 | 4年 3400/年 |
| 浙江 | 2020 | 綜合 | 1段 | 工商管理類(含工商管理、市場營銷、會計學專業) | 3 | 4年 4100/年 |
| 浙江 | 2020 | 綜合 | 1段 | 小學教育(師范) | 2 | 4年 3500/年 |
| 浙江 | 2020 | 綜合 | 2段 | (大連) | 35 | -年 -/年 |
| 浙江 | 2020 | 綜合 | 2段 | 護理學 | 2 | 4年 4600/年 |
| 浙江 | 2020 | 綜合 | 2段 | 工程管理 | 2 | 4年 4200/年 |
| 浙江 | 2020 | 綜合 | 2段 | 土木工程 | 3 | 4年 4100/年 |
| 浙江 | 2020 | 綜合 | 2段 | 制藥工程 | 3 | 4年 4200/年 |
| 浙江 | 2020 | 綜合 | 2段 | 醫學檢驗技術 | 3 | 4年 4600/年 |
| 浙江 | 2020 | 綜合 | 2段 | 中藥學 | 2 | 4年 4600/年 |
| 浙江 | 2020 | 綜合 | 2段 | 電子信息工程 | 2 | 4年 4600/年 |
| 浙江 | 2020 | 綜合 | 2段 | 工業設計 | 2 | 4年 4600/年 |
| 浙江 | 2020 | 綜合 | 2段 | 車輛工程 | 3 | 4年 4200/年 |
| 浙江 | 2020 | 綜合 | 2段 | 材料成型及控制工程 | 2 | 4年 4200/年 |
| 浙江 | 2020 | 綜合 | 2段 | 旅游管理 | 3 | 4年 4000/年 |
| 浙江 | 2020 | 綜合 | 2段 | 機械設計制造及其自動化 | 5 | 4年 4100/年 |
| 浙江 | 2020 | 綜合 | 2段 | 工商管理類(含工商管理、市場營銷、會計學專業) | 3 | 4年 4100/年 |