學校介紹
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1993
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民辦
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綜合
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山東
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山東現代學院前身是創建于1993年的山東民進中西醫進修學院。2003年，經山東省人民政府批準，山東民進中西醫進修學院和山東現代計算機專修學院合并，成立山東現代職業學院。2015年，經教育部批準，在山東現代職業學院基礎上建立山東現代學院，成為本科層次民辦普通高校。2021年，學校被確定為山東省應用型本科高校建設支持單位。
辦學理念 學校堅持社會主義辦學方向，堅持立德樹人根本任務，堅持公益性辦 更多 >>
山東現代學院 - 專業分數線
2022年山東現代學院在貴州專業最低錄取分數線多少分,附錄取位次和錄取人數
| 招生省份 | 招生年份 | 科目 | 批次 | 招生專業 | 最低分數 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 貴州 | 2022 | 理科 | 本二 | 助產學(語種:不限) | 379 | 113064 |
| 貴州 | 2022 | 理科 | 本二 | 康復治療學(語種:不限) | 375 | 116521 |
| 貴州 | 2022 | 理科 | 本二 | 電子信息工程(語種:不限) | 374 | 117710 |
| 貴州 | 2022 | 理科 | 本二 | 學前教育(師范)(語種:不限) | 373 | 118968 |
| 貴州 | 2022 | 理科 | 本二 | 人工智能(語種:不限) | 371 | 120462 |
| 貴州 | 2022 | 理科 | 本二 | 數字媒體技術(語種:不限) | 366 | 126228 |
| 貴州 | 2022 | 理科 | 本二 | 數據科學與大數據技術(語種:不限) | 363 | 129161 |
| 貴州 | 2022 | 理科 | 本二 | 藥學(語種:不限) | 363 | 128742 |
| 貴州 | 2022 | 理科 | 本二 | 財務管理(語種:不限) | 362 | 129596 |
| 貴州 | 2022 | 理科 | 本二 | 計算機科學與技術(語種:不限) | 360 | 132039 |
| 貴州 | 2022 | 理科 | 本二 | 中藥學(語種:不限) | 360 | 132039 |
| 貴州 | 2022 | 理科 | 本二 | 護理學(語種:不限) | 360 | 132039 |
| 貴州 | 2022 | 理科 | 本二 | 醫學檢驗技術(語種:不限) | 360 | 132039 |
| 貴州 | 2022 | 理科 | 本二 | 土木工程(語種:不限) | - | - |
| 貴州 | 2022 | 理科 | 本二 | 網絡工程(語種:不限) | - | - |
| 貴州 | 2022 | 理科 | 本二 | 中藥制藥(語種:不限) | - | - |
| 貴州 | 2022 | 理科 | 本二 | 市場營銷(語種:不限) | - | - |
| 貴州 | 2022 | 理科 | 本二 | 工程造價(語種:不限) | - | - |
| 貴州 | 2022 | 文科 | 本二 | 助產學(語種:不限) | 500 | 27705 |
| 貴州 | 2022 | 文科 | 本二 | 財務管理(語種:不限) | 478 | 39765 |
| 貴州 | 2022 | 文科 | 本二 | 土木工程(語種:不限) | 477 | 40646 |
| 貴州 | 2022 | 文科 | 本二 | 數據科學與大數據技術(語種:不限) | 477 | 40428 |
| 貴州 | 2022 | 文科 | 本二 | 醫學檢驗技術(語種:不限) | 476 | 41237 |
| 貴州 | 2022 | 文科 | 本二 | 漢語國際教育(語種:不限) | 476 | 41185 |
| 貴州 | 2022 | 文科 | 本二 | 計算機科學與技術(語種:不限) | 476 | 41242 |
| 貴州 | 2022 | 文科 | 本二 | 學前教育(師范)(語種:不限) | 475 | 41876 |
| 貴州 | 2022 | 文科 | 本二 | 中藥學(語種:不限) | 475 | 41876 |
| 貴州 | 2022 | 文科 | 本二 | 護理學(語種:不限) | 475 | 41876 |
| 貴州 | 2022 | 文科 | 本二 | 康復治療學(語種:不限) | 475 | 41876 |
| 貴州 | 2022 | 文科 | 本二 | 電子信息工程(語種:不限) | - | - |
| 貴州 | 2022 | 文科 | 本二 | 藥學(語種:不限) | - | - |
| 貴州 | 2022 | 文科 | 本二 | 物流管理(語種:不限) | - | - |
| 貴州 | 2022 | 文科 | 本二 | 市場營銷(語種:不限) | - | - |
| 貴州 | 2022 | 文科 | 本二 | 人工智能(語種:不限) | - | - |
| 貴州 | 2022 | 文科 | 本二 | 網絡工程(語種:不限) | - | - |
| 貴州 | 2022 | 文科 | 本二 | 工程造價(語種:不限) | - | - |
| 貴州 | 2022 | 文科 | 本二 | 數字媒體技術(語種:不限) | - | - |
| 貴州 | 2022 | 文科 | 本二 | 中藥制藥(語種:不限) | - | - |
| 貴州 | 2022 | 理科 | 專科 | 工程造價(語種:不限) | 352 | 139418 |
| 貴州 | 2022 | 理科 | 專科 | 計算機應用技術(語種:不限) | 330 | 158529 |
| 貴州 | 2022 | 理科 | 專科 | 機電一體化技術(語種:不限) | 311 | 171760 |
| 貴州 | 2022 | 理科 | 專科 | 計算機網絡技術(語種:不限) | 274 | 192120 |
| 貴州 | 2022 | 理科 | 專科 | 學前教育(師范)(語種:不限) | 253 | 199761 |
| 貴州 | 2022 | 理科 | 專科 | 護理(語種:不限) | 232 | 205102 |
| 貴州 | 2022 | 理科 | 專科 | 臨床醫學(語種:不限) | 225 | 206496 |
| 貴州 | 2022 | 理科 | 專科 | 口腔醫學(語種:不限) | 192 | 210688 |
| 貴州 | 2022 | 理科 | 專科 | 中藥學(語種:不限) | 192 | 210726 |
| 貴州 | 2022 | 理科 | 專科 | 大數據與會計(語種:不限) | - | - |
| 貴州 | 2022 | 理科 | 專科 | 汽車制造與試驗技術(語種:不限) | - | - |
| 貴州 | 2022 | 理科 | 專科 | 助產(語種:不限) | - | - |
| 貴州 | 2022 | 理科 | 專科 | 康復治療技術(語種:不限) | - | - |
| 貴州 | 2022 | 理科 | 專科 | 市場營銷(語種:不限) | - | - |
| 貴州 | 2022 | 理科 | 專科 | 建筑工程技術(語種:不限) | - | - |
| 貴州 | 2022 | 理科 | 專科 | 工商企業管理(語種:不限) | - | - |
| 貴州 | 2022 | 理科 | 專科 | 針灸推拿(語種:不限) | - | - |
| 貴州 | 2022 | 理科 | 專科 | 電子商務(語種:不限) | - | - |
| 貴州 | 2022 | 文科 | 專科 | 口腔醫學(語種:不限) | 386 | 93546 |
| 貴州 | 2022 | 文科 | 專科 | 護理(語種:不限) | 385 | 94076 |
| 貴州 | 2022 | 文科 | 專科 | 工程造價(語種:不限) | 371 | 100356 |
| 貴州 | 2022 | 文科 | 專科 | 針灸推拿(語種:不限) | 370 | 100832 |
| 貴州 | 2022 | 文科 | 專科 | 學前教育(師范)(語種:不限) | 307 | 117380 |
| 貴州 | 2022 | 文科 | 專科 | 中藥學(語種:不限) | 286 | 119508 |
| 貴州 | 2022 | 文科 | 專科 | 臨床醫學(語種:不限) | 242 | 121922 |
| 貴州 | 2022 | 文科 | 專科 | 建筑工程技術(語種:不限) | - | - |
| 貴州 | 2022 | 文科 | 專科 | 市場營銷(語種:不限) | - | - |
| 貴州 | 2022 | 文科 | 專科 | 計算機應用技術(語種:不限) | - | - |
| 貴州 | 2022 | 文科 | 專科 | 助產(語種:不限) | - | - |
| 貴州 | 2022 | 文科 | 專科 | 康復治療技術(語種:不限) | - | - |
| 貴州 | 2022 | 文科 | 專科 | 汽車制造與試驗技術(語種:不限) | - | - |
| 貴州 | 2022 | 文科 | 專科 | 機電一體化技術(語種:不限) | - | - |
| 貴州 | 2022 | 文科 | 專科 | 電子商務(語種:不限) | - | - |
| 貴州 | 2022 | 文科 | 專科 | 大數據與會計(語種:不限) | - | - |
| 貴州 | 2022 | 文科 | 專科 | 工商企業管理(語種:不限) | - | - |
| 貴州 | 2022 | 文科 | 專科 | 計算機網絡技術(語種:不限) | - | - |