學校介紹
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1983
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民辦
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綜合
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市教委
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專科
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北京
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北京培黎職業學院是經北京市人民政府批準，國家教育部備案，在原北京培黎職業大學基礎上設立，具有獨立頒發國家承認學歷的市屬全日制民辦普通高校，開展高等職業教育（專科）。學院設置9個系，29個高職教育專業，在校生2000余人。
2017年4月20日，習近平總書記給我院回信：“‘十年樹木，百年樹人。’北京培黎職業學院以‘手腦并用，創造分析’為校訓，心系國家，艱苦奮斗，傳承發揚老校長艾黎和何克倡導的職業教育 更多 >>
北京培黎職業學院 - 專業分數線
2017年北京培黎職業學院在河北專業最低錄取分數線多少分,附錄取位次和錄取人數
| 招生省份 | 招生年份 | 科目 | 批次 | 招生專業 | 最低分數 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 2017 | 文科 | 專科 | 社區管理與服務。 | - | - |
| 河北 | 2017 | 文科 | 專科 | 新聞采編與制作(多媒體新聞釆編與影像制作) | - | - |
| 河北 | 2017 | 文科 | 專科 | 學前教育(國際英語幼兒教育) | - | - |
| 河北 | 2017 | 文科 | 專科 | 會計(ERP軟件實施與服務) | 258 | 114287 |
| 河北 | 2017 | 文科 | 專科 | 電子商務(移動電商運營與管理) | 258 | 114287 |
| 河北 | 2017 | 文科 | 專科 | 旅游管理 | 258 | 114287 |
| 河北 | 2017 | 文科 | 專科 | 體育運營與管理 | 258 | 114287 |
| 河北 | 2017 | 文科 | 專科 | 學前教育(雙語教育) | 258 | 114287 |
| 河北 | 2017 | 文科 | 專科 | 商務英語(涉外經貿) | 258 | 114287 |
| 河北 | 2017 | 文科 | 專科 | 應用西班牙語 | 258 | 114287 |
| 河北 | 2017 | 文科 | 專科 | 法律事務(金融法務) | 264 | 112683 |
| 河北 | 2017 | 文科 | 專科 | 證券與期貨(基金運營、證券分析、理財產品規劃) | 265 | 112422 |
| 河北 | 2017 | 文科 | 專科 | 工商企業管理(空港服務與管理) | 265 | 112422 |
| 河北 | 2017 | 文科 | 專科 | 國際經濟與貿易(國際商務管理) | 266 | 112107 |
| 河北 | 2017 | 文科 | 專科 | 連鎖經營管理(連鎖加盟創業) | 268 | 111473 |
| 河北 | 2017 | 文科 | 專科 | 旅游管理(菜品創意設計師) | 272 | 110289 |
| 河北 | 2017 | 文科 | 專科 | 汽車營銷與服務(利星行汽車奔馳經銷商集團定向培養) | 273 | 109987 |
| 河北 | 2017 | 文科 | 專科 | 商務日語(涉外經貿) | 297 | 101140 |
| 河北 | 2017 | 文科 | 專科 | 市場營銷(營銷主管培養) | 309 | 96086 |
| 河北 | 2017 | 理科 | 專科 | 工商企業管理(空港服務與管理) | - | - |
| 河北 | 2017 | 理科 | 專科 | 社區管理與服務 | - | - |
| 河北 | 2017 | 理科 | 專科 | 工程造價 | 265 | 193366 |
| 河北 | 2017 | 理科 | 專科 | 軟件技術(移動軟件開發與測試) | 265 | 193366 |
| 河北 | 2017 | 理科 | 專科 | 數字媒體應用技術(影視特效) | 265 | 193366 |
| 河北 | 2017 | 理科 | 專科 | 連鎖經營管理(連鎖加盟創業) | 265 | 193366 |
| 河北 | 2017 | 理科 | 專科 | 市場營銷(營銷主管培養) | 265 | 193366 |
| 河北 | 2017 | 理科 | 專科 | 電子商務(移動電商運營與管理) | 265 | 193366 |
| 河北 | 2017 | 理科 | 專科 | 會計(ERP軟件實施與服務) | 271 | 191651 |
| 河北 | 2017 | 理科 | 專科 | 證券與期貨(基金運營、證券分析、理財產品規劃) | 274 | 190727 |
| 河北 | 2017 | 理科 | 專科 | 計算機應用技術(數字影音) | 296 | 183090 |
| 河北 | 2017 | 理科 | 專科 | 汽車營銷與服務(利星行汽車奔馳經銷商集團定向培養) | 296 | 183090 |