浙江機電職業(yè)技術學院是國家“雙高計劃”高水平學校建設單位A檔（全國前十）。學校秉承“求實、求精、求新”校訓，樹立“開放、合作、服務”的辦學理念，始終以服務浙江制造業(yè)以及制造服務業(yè)為己任，致力于培養(yǎng)制造業(yè)以及制造服務業(yè)技能技術人才，致力于提升服務區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展能力。2003年9月12日，時任浙江省委書記的習近平同志蒞臨學校考察指導，提出了“學院要緊緊圍繞地方經(jīng)濟建設中心任務，努力辦出特色，為我省建設先進制造業(yè)基地輸送更多的優(yōu)秀人才”的殷切希望。 學校辦學歷史悠久，從1952年創(chuàng)辦浙江省杭州工人技術學校、1975年創(chuàng)辦浙江機械工業(yè)學校、2002年經(jīng)浙江省人民政府批準并經(jīng)教育部備案正式成立浙江機電職業(yè)技術學院，至今已有70余年辦學歷史。經(jīng)過幾代機電人的艱苦創(chuàng)業(yè)和不懈奮斗，學校現(xiàn)已成為國家示范性高職院校、國家產(chǎn)教融合發(fā)展工程規(guī)劃項目院校、全國職業(yè)教育先進單位、浙江省高職重點建設校、中國職業(yè)技術教育學會高職分會會長單位。學校先后獲評浙江省高職院校教學工作業(yè)績考核和督導評估全省第一。 學校坐落于中國歷史文化名城杭州，建有杭州濱江和嘉興海寧兩個校區(qū)，總建筑面積33.68萬平方米，下設11個二級學院（部），現(xiàn)有全日制在籍在校生9724人，圖書館紙電圖書146.87萬冊。開設機械制造與自動化、機電一體化技術、電氣自動化技術、物聯(lián)網(wǎng)應用技術等28個專業(yè)，每個專業(yè)群由3-5個專業(yè)組成，其中，教育部重點建設的中國特色高水平專業(yè)群2個，教育部骨干專業(yè)7個，省優(yōu)勢特色專業(yè)12個，省名專業(yè)4個，專業(yè)建設水平名列全國前列。 學校堅持人才強校戰(zhàn)略，現(xiàn)有教職工750余人，專任教師604人，專任教師中有碩士及以上學位教師528人，正高職稱57人、副高職稱154人，雙師素質比例90%以上。建有全國高校黃大年式教師團隊2支，國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊2支，國家級課程思政教師團隊1支，國家級教學團隊1支，全國教育系統(tǒng)先進集體1個；國家“萬人計劃”教學名師1名，國家級教學名師1名，全國優(yōu)秀教師1名，享受國務院政府特殊津貼教師1名，全國職業(yè)教育先進個人1名，國家課程思政教學名師5名，國家級技術能手5名，省“萬人計劃”教學名師3名，浙江省151第二層次2名、第三層次17名，各項標志性成果名列全國高職院校前列。 學校深化教學改革，打造人才培養(yǎng)高地，把“專業(yè)知識扎實，技術能力突出，綜合素質優(yōu)良”作為人才培養(yǎng)的基本特色。2015年起，學校與浙江科技學院聯(lián)辦自動化、材料成型及控制工程等四年制專業(yè)。2020年起，學校與浙江科技學院、浙江水利水電學院聯(lián)合開展機械設計制造及其自動化、物聯(lián)網(wǎng)工程等4個專業(yè)二年制本科（專升本）人才培養(yǎng)；與浙江理工大學簽訂合作培養(yǎng)協(xié)議合作共建研究生培養(yǎng)基地。學校先后獲國家級教學成果獎一等獎2項、二等獎8項，浙江省教學成果獎特等獎2項，一等獎12項；建有國家在線精品課程6門、國家級精品資源共享課程7門、省級在線精品課程13門。近年來，學生在各類技能比賽中獲國家級、省級以上各類獎項680余項。畢業(yè)生技能等級證書與職業(yè)資格證書獲取率100%，畢業(yè)生首次就業(yè)率平均達98%以上。學校先后獲評教育部高職院校“教學管理50強”“實習管理50強”，高等職業(yè)院校“服務貢獻50強”“教學資源50強”“育人成效50強”等榮譽。 學校建有“教學、培訓、技能鑒定、科研與技術服務、生產(chǎn)”五位一體功能的校內實訓基地25個。建有“國家級示范性數(shù)控技術職業(yè)教育實訓基地”“國家‘十三五’產(chǎn)教融合工程規(guī)劃項目智能制造及軌道交通實訓基地”“國家職業(yè)教育示范性虛擬仿真實訓基地”“教育部生產(chǎn)型實訓基地”“國家工程實驗室工業(yè)設計應用中心”“‘浙江智造’省級高技能人才公共實訓基地”，建有先進制造技術實訓基地、工業(yè)機器人應用技術實訓基地、智能控制技術實訓基地等6個浙江省“十三五”高職教育示范性實訓基地和智能制造基地、3D打印應用技術實訓基地、智能控制技術產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地等3個省級產(chǎn)教融合示范基地和浙江省工業(yè)智能控制與應用產(chǎn)教融合聯(lián)盟。生均教學科研儀器設備值4.9萬元，位于全國高職院校前列。 學校全面打造科研與技術創(chuàng)新高地，是“全國高職高專科研工作先進單位”“國家示范、國家骨干高職院校科研競爭力排名”全國十強。建有教育部“中小企業(yè)車間智能化改造應用技術協(xié)同創(chuàng)新中心”和交通運輸部“國家級軌道交通行業(yè)研發(fā)中心”。打造“工業(yè)機器人研發(fā)及集成應用”“協(xié)同控制與工業(yè)網(wǎng)絡技術”等一系列高水平科技創(chuàng)新團隊，立項省“尖兵”“領雁”研發(fā)攻關計劃項目、浙江省制造業(yè)首臺（套）等20余項，積極服務地方經(jīng)濟發(fā)展。近五年，學校授權專利1202件，其中發(fā)明專利228件。 學校堅持育訓并舉，打造社會服務知名品牌。是全省最大職教師資培訓基地，電力行業(yè)許可培訓項目門類最全培訓單位。先后獲評全國重點建設職業(yè)教育師資培養(yǎng)培訓基地、國家級高技能人才培訓基地、全國職工教育培訓示范點和教育部首批職業(yè)院校校長培訓培育基地。 學校積極服務“一帶一路”，打造國際合作與交流平臺。構建“國內專科文憑+國外高級文憑”雙文憑、“國內專科文憑+國際職業(yè)證書”雙證書模式，形成多國別、多專業(yè)、多模式的合作辦學體系。建成“中英倫敦南岸數(shù)字化技術聯(lián)合學院”、“浙江絲路學院（泰國羅勇）”、緬甸教育培訓服務中心、“南非智能制造培訓中心”、“一帶一路”語言與職業(yè)教育培訓中心（盾安教學點）等海外教學點，提升國際服務能力。學校先后獲評首批“中國－東盟”高職院校特色合作項目、“浙江省國際化特色高校”、世界職教院校聯(lián)盟（WFCP）“高等技術技能”人才培養(yǎng)金獎。 立足新時代，浙江機電職業(yè)技術學院以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹全國職教大會精神，全面落實立德樹人根本任務，爭創(chuàng)特色鮮明、國內一流、國際知名的高水平職業(yè)技術大學，為浙江高質量發(fā)展奮力推進中國特色社會主義共同富裕先行和省域現(xiàn)代化先行，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢做出更新更大貢獻。 （最后更新：2024年1月）