當前位置： 高考升學網(wǎng) > 院校庫 > 湖南文理學院芙蓉學院 更新時間 2024-05-20 15:03:57
學校介紹
-
2002
-
民辦
-
綜合
-
省教育廳
-
本科
-
湖南
-
0個
-
0個
湖南文理學院芙蓉學院簡介湖南文理學院芙蓉學院是2002年經(jīng)湖南省人民政府批準，由湖南文理學院舉辦、教育部確認的實施全日制普通本科學歷教育的獨立學院，2004年順利通過教育部辦學條件和教學水平專項檢查驗收。學院位于國際濕地城市、國家衛(wèi)生城市、中國優(yōu)秀旅游城市、“桃花源里的城市”---湖南省常德市，校園占地面積496畝，建筑面積13.6萬余平米。學院設有文學與社會科學系、工程與技術系、理學系、經(jīng)濟與管 更多 >>
- 1 湖南文理學院芙蓉學院屬于什么級別檔次?(算什么水平級別的單位) 2024-05-16
- 2 湖南文理學院芙蓉學院預估分數(shù)線2024多少分?(今年排名多少可以上) 2024-05-11
- 3 重慶科技學院和湖南文理學院芙蓉學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比 2024-05-07
- 4 湖南文理學院芙蓉學院和青島城市學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比 2024-05-06
- 5 湖南文理學院芙蓉學院和河北外國語學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比 2024-05-04
- 6 青海師范大學和湖南文理學院芙蓉學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比 2024-05-03
- 7 湖南文理學院芙蓉學院和哈爾濱劍橋學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比 2024-05-01
- 8 湖南文理學院芙蓉學院和蘭州博文科技學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比 2024-04-30
- 9 湖南文理學院芙蓉學院和南寧學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比 2024-04-30
- 10 湖南文理學院芙蓉學院在海南高考專業(yè)招生計劃2024(人數(shù)+代碼) 2024-04-30
專業(yè)介紹
| 系別 | 專業(yè)名稱 | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 文學與社會科學系 | 漢語言文學,法學,思想政治教育,英語,日語,歷史學,電子商務及法律 | ||||||
| 工程與技術系 | 城鄉(xiāng)規(guī)劃,機械設計制造及其自動化,計算機科學與技術,通信工程,軟件工程,土木工程 | ||||||
| 藝術與體育系 | 舞蹈編導,體育教育,音樂學,視覺傳達設計,環(huán)境設計 | ||||||
| 經(jīng)濟與管理系 | 旅游管理,財務管理,國際經(jīng)濟與貿易,市場營銷 | ||||||
| 理學系 | 生物科學,電子信息科學與技術,物理學,數(shù)學與應用數(shù)學 | ||||||
| 查看更多>> | |||||||
院校分數(shù)線
| 招生省份 | 科目 | 年份 | 錄取批次 | 選科要求 | 分數(shù)線 | 錄取位次 | 錄取數(shù) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 廣東 | 歷史 | 2021 | 本科 | 歷史+不限 | 499 | 51331 | 4 |
| 江西 | 文科 | 2022 | 本二 | - | 499 | 32347 | 2 |
| 貴州 | 理科 | 2023 | 本二 | - | 372 | 133679 | 4 |
| 湖南 | 歷史 | 2021 | 本科 | 歷史+不限 | 478 | 45822 | 435 |
| 海南 | 綜合 | 2022 | 本科 | 不限 | 527 | 25657 | 6 |
| 查看更多>> | |||||||
專業(yè)分數(shù)線
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 科目批次 | 年份 | 選科要求 | 分數(shù)線 | 錄取位次 | 錄取數(shù) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 數(shù)學與應用數(shù)學 | 陜西 | 理科 本二 | 2021 | - | 401 | 87972 | 2 |
| 市場營銷 | 湖南 | 物理 本科 | 2023 | 物理+不限 | 432 | 150958 | 20 |
| 電子信息科學與技術 | 湖南 | 物理 本科 | 2021 | 物理+不限 | 448 | 128336 | 34 |
| 旅游管理 | 湖南 | 歷史 本科 | 2021 | 歷史+不限 | 478 | 45822 | 16 |
| 電子信息科學與技術 | 湖南 | 物理 本科 | 2023 | 物理+不限 | 433 | 149863 | 44 |
| 查看更多>> | |||||||