內蒙古師范大學多少分可以上(最低分和最低位次)

高考填報志愿時，心儀的大學多少分可以上是廣大考生和家長朋友們十分關心的問題，以下是小編為大家整理的內蒙古師范大學最近三年的最低分和最低位次，希望對大家有所幫助。

一、內蒙古師范大學多少分可以上

一、2022年內蒙古師范大學多少分能考上

1、2022年內蒙古師范大學在云南文科的最低錄取分數線為565分，對應的錄取位次為15443;

2、2022年內蒙古師范大學在河南文科的最低錄取分數線為523分，對應的錄取位次為25960;

3、2022年內蒙古師范大學在河南理科的最低錄取分數線為497分，對應的錄取位次為140270;

4、2022年內蒙古師范大學在廣西理科的最低錄取分數線為419分，對應的錄取位次為83155;

5、2022年內蒙古師范大學在內蒙古文科的最低錄取分數線為396分，對應的錄取位次為15503;

二、2021年內蒙古師范大學多少分能考上

1、2021年內蒙古師范大學在海南綜合的最低錄取分數線為537分，對應的錄取位次為21815;

2、2021年內蒙古師范大學在江西理科的最低錄取分數線為487分，對應的錄取位次為75665;

3、2021年內蒙古師范大學在吉林文科的最低錄取分數線為456分，對應的錄取位次為9490;

4、2021年內蒙古師范大學在青海文科的最低錄取分數線為427分，對應的錄取位次為3394;

5、2021年內蒙古師范大學(其它)在內蒙古理科的最低錄取分數線為352分，對應的錄取位次為46218;

三、2020年內蒙古師范大學多少分能考上

1、2020年內蒙古師范大學(5)在海南綜合的最低錄取分數線為551分，對應的錄取位次為17950;

2、2020年內蒙古師范大學在河南文科的最低錄取分數線為543分，對應的錄取位次為30010;

3、2020年內蒙古師范大學在遼寧理科的最低錄取分數線為511分，對應的錄取位次為37849;

4、2020年內蒙古師范大學在青海文科的最低錄取分數線為455分，對應的錄取位次為2942;

5、2020年內蒙古師范大學在湖北文科的最低錄取分數線為437分，對應的錄取位次為41123;

二、內蒙古師范大學簡介

內蒙古師范大學（前身內蒙古師范學院）是新中國成立后黨和國家在邊疆民族地區最早建立的高等學校，自治區重點大學，國家“中西部高等教育振興計劃”支持院校，教育部“對口支援西部地區高等學校計劃”學校。1951年11月20日，自治區人民政府決定于1952年在烏蘭浩特市建設內蒙古師范學院并招生。1954年8月，學校西遷至呼和浩特市，與1953年8月由張家口師專和綏遠師專合并而成的內蒙古師范�？茖W校合并，成為新的內蒙古師范學院。1978年，學校開始招收研究生。1982年更名為“內蒙古師范大學”，被列為自治區重點高校。2000年，內蒙古教育學院并入學校。2006年，學校獲批一級學科博士學位授權點。經過幾代人的艱苦創業、實踐探索，現已成為自治區培養基礎教育師資的重要基地，是自治區基礎教育師資培養中心、中小學教師繼續教育中心、基礎教育改革發展研究中心。

學校有賽罕校區和盛樂校區，占地總面積222.8萬平方米，校舍建筑面積96萬平方米，固定資產總值34.8億余元，其中教學儀器設備總值7.2億余元。館藏圖書276萬余冊，電子圖書、電子期刊233萬余冊。學校下設20個黨政管理機構，26個教學機構，3個合作辦學學院，4所附屬學校（含內蒙古師范大學附屬第二中學、內蒙古師范大學附屬第二學校）。現有教職工2166人（不含合作辦學），其中專任教師1355人，具有博士學位專任教師618人，占專任教師總數的46.3%，具有正高級職稱專任教師228人，占專任教師總數的16.8%，具有副高級職稱專任教師445人，占專任教師總數的32.8％；有博士生導師70人、碩士生導師1202人，有國家級教學名師1人，自治區級教學名師23人，國家和自治區有突出貢獻中青年專家35人。2002年至今，入選及引進國家“”1人，“百千萬人才工程”、國家“”、自治區“新世紀321人才工程”166人（次）、享受國務院特殊津貼專家29人，獲自治區“草原英才”項目資助68人（次）、團隊12個。

學校有在校全日制本專科生29548人，碩士、博士研究生4719人，各類成人教育學生567人，各類留學生593人，形成了多層次的人才培養體系。開設98個本科專業（其中普通師范專業24個，職業教育師范專業20個，2021年招生專業71個）,涵蓋10大學科門類。學校有國家級精品課程1門，國家級精品視頻公開課1門，國家級教學團隊2個，教育部特色專業建設點6個；有國家級“專業綜合改革試點”1個，自治區級“專業綜合改革試點”1個，自治區級品牌專業32個，自治區重點建設專業4個。有自治區精品課程78門，自治區級教學團隊17個，自治區級實驗教學示范中心10個。有國家級一流本科專業建設點22個，自治區級一流本科專業建設點12個。有教育部民族教育發展中心鑄牢中華民族共同體意識民族地區本科人才培養重點研究基地1個，自治區重點學科和重點培育學科18個。建有國家級現代產業學院1個。

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