老師在新春聯歡會上的發言稿

1月1日又稱新年，“元”是開始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意。“新年”就是一年的開始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“新年”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的斗志來迎接嶄新的一年。

同學們，時光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎？東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年，青年是生命中的春天，是早晨八九點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代，成學業于本世紀，成事業于新紀元，我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時，榮幸又艱巨。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣，才無愧于華夏子孫，才能肩負起承前啟后，繼往開來的歷史使命。

同學們，我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊，有無數寶藏等待我們去挖掘，有無數險峰等待我們去攀登，有無數藍圖等待我們去描畫……在這生命的春天里，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧！

　　老師在新春聯歡會上的發言稿篇2

各位老師：

大家好，在這即將辭舊迎新的時刻，我們xx學校的老師歡聚一堂，共同慶祝過去一學期的成功和新的一年的到來。回想過去的一百七十個日子，艱辛和汗水，幸福和喜悅，一所新校在我們手中漸漸成長起來，心中倍感豪邁。

我們的每一位老師，都付出了自己辛勤的汗水，在此，我代表學校、校黨支部向xxx學校的開拓者們致以深深的謝意，并祝每一位老師及你們的家人新春快樂，開學以來，我校以“樂學”為辦學核心理念，讓每一個孩子快樂學習、快樂成長，以營造良好的“心育”環境為抓手，陶冶學生的情操。來培養身體健康、身心健全的有利于社會的人。這是我校工作的出發點和思路，是我們每一位老師都必須認識到的，環境是潛在的課程，學校的.精神環境（師生關系、校園氣氛等）和物質環境（自然景觀、建筑設計）是學生心理健康發展的重要條件，校園環境影響著師生的心境，對師生的心理產生直接的情境作用。

為此，開學以來，我們強化規范教育、禮貌教育，我們精心布置教室，彰顯班級的個性與努力目標，來營造輕松的學習環境；黑板報、名人字畫的裝飾和校園廣播、紅領巾流動崗、環保小隊等的建設，來營造濃郁的校園文化；通過師德師風大討論活動、校園之星評選活動、我與小樹共成長活動，通過對校園文化墻的建設，班級特色明信片的設計，優化人際關系，著力建設民主、平等、和諧的師生關系、生生關系、師師關系，使學生在和睦的人際關系中感受自我價值。

讓校園的每一處都會“說話”。整個校園，就是教育的大課堂。讓我們每一個學生在這個校園里感到快樂，在快樂中學習，在快樂中成長。這樣，他們的素質會有質的飛躍，從這次的全縣統考就能看出這一點。

各位老師，讓我們看到每一個孩子的可愛之處吧，讓我們每一個教師，每一個學生都成為學校“樂學”氛圍中的一道風景。這樣，也許我們的教育就是成功的教育，我們的學校就是師生真正的精神樂園。xxx學校的開拓者們，讓我們以最多的熱情和干勁，去踐行我們的誓言，在新的一年里繼續努力吧。

謝謝大家！

　　老師在新春聯歡會上的發言稿篇3

尊敬的各位領導 各位老師

大家好！

歡聲笑語辭舊歲，鶯歌燕舞迎新年，我們迎來了充滿希望的20xx年，也悄悄的送走了這特別的20xx年。回首走過的每一個 日日夜夜，無不令人感慨萬千。是啊，這是喜悅的一年，是碩果累累的一年。在這辭舊迎新之際，我祝愿大家新年快樂，事事順利，身體健康，平安吉祥。

很榮幸能夠代表老師發言。首先，我們要感謝一直以來關心愛護我們的園領導，是你們的支持與鼓勵讓我們不畏困難，是你們的辛苦培養讓我們體會了作為一名幼兒教師的幸福和集體的溫暖。同時我還要感謝所有一起工作的老師們，正是因為我們精誠團結、配合默契、務實創新才使我們各項工作得以順利完成，我們滿載著收獲和欣喜，共同走過了艱辛與發展的一年，回顧這一年的點點滴滴 有喜有憂，孩子的每一點進步都傾注著我們每一位老師的心血，看著孩子們一張張可愛的笑臉，那是對我們最大的獎賞。

回顧過去，我激情滿懷； 展望未來，任重而道遠。教育是一份良心活，我愿意一步一個腳印努力工作，不斷進取、把自己的愛心奉獻給幼兒，真誠的為每一個幼兒的成長和發展服務，我愿意在園領導的帶領下和每位老師一起在xx的舞臺上奮斗，共同打造一支目標明確 高度負責富有凝聚力執行力強勇于創新的團隊。努力實現人生的價值。讓幼教贊美生命。

最后我預祝大家，在新的一年里，快快樂樂，健健康康，工作順利，再創佳績。