錦州師范高等�？茖W(xué)校在江西高考專業(yè)招生計(jì)劃2025(人數(shù)+代碼)

一、錦州師范高等專科學(xué)校在江西專業(yè)招生計(jì)劃(人數(shù)+代碼)

1、錦州師范高等專科學(xué)校在江西的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為5人;

2、錦州師范高等專科學(xué)校在江西的小學(xué)道德與法治教育（(師范類)）招生人數(shù)為5人;

3、錦州師范高等�？茖W(xué)校在江西的電子商務(wù)專業(yè)招生人數(shù)為5人;

4、錦州師范高等�？茖W(xué)校在江西的中文專業(yè)招生人數(shù)為5人;

5、錦州師范高等專科學(xué)校在江西的小學(xué)科學(xué)教育（(師范類)）招生人數(shù)為5人;

6、錦州師范高等專科學(xué)校在江西的早期教育（(師范類)）招生人數(shù)為5人;

二、錦州師范高等�？茖W(xué)校在在江西高考專業(yè)招生計(jì)劃和人數(shù)代碼

1、2022錦州師范高等�？茖W(xué)校在江西的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)	江西	2022 / �？�	0F	5	-	理科
電氣自動(dòng)化技術(shù)	江西	2022 / �？�	0G	5	-	理科
小學(xué)道德與法治教育 （(師范類)）	江西	2022 / �？�	01	5	-	文科
電子商務(wù)	江西	2022 / 專科	05	5	-	文科
小學(xué)語文教育 （(師范類)）	江西	2022 / �？�	06	5	-	文科
中文	江西	2022 / �？�	07	5	-	文科
小學(xué)科學(xué)教育 （(師范類)）	江西	2022 / 專科	0J	5	-	文科
早期教育 （(師范類)）	江西	2022 / �？�	0N	5	-	文科

2、2021錦州師范高等�？茖W(xué)校在江西的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
電子商務(wù)	江西	2021 / �？�	05	5	-	文科
小學(xué)語文教育 （(師范類)）	江西	2021 / 專科	06	5	-	文科
中文	江西	2021 / �？�	07	5	-	文科
小學(xué)英語教育 （(師范類)）	江西	2021 / �？�	09	5	-	文科
小學(xué)科學(xué)教育 （(師范類)）	江西	2021 / �？�	0V	5	-	文科
小學(xué)數(shù)學(xué)教育 （(師范類)）	江西	2021 / 專科	0C	5	-	理科
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用	江西	2021 / �？�	0E	5	-	理科
環(huán)境工程技術(shù)	江西	2021 / �？�	0H	5	-	理科

3、2020錦州師范高等�？茖W(xué)校在江西的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
電子商務(wù)	江西	2020 / �？�	06	5	-	文科
漢語	江西	2020 / 專科	08	5	-	文科
英語教育 （(師范類)）	江西	2020 / �？�	0A	5	-	文科
科學(xué)教育 （(師范類)）	江西	2020 / �？�	0K	5	-	文科
動(dòng)漫設(shè)計(jì)	江西	2020 / �？�	0S	5	-	文科
數(shù)學(xué)教育 （(師范類)）	江西	2020 / �？�	0D	5	-	理科
物理教育 （(師范類)）	江西	2020 / �？�	0H	5	-	理科
環(huán)境工程技術(shù)	江西	2020 / �？�	0L	5	-	理科

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三、錦州師范高等專科學(xué)校的最新學(xué)校簡(jiǎn)介

錦州師范高等�？茖W(xué)校（以下簡(jiǎn)稱錦州師專）位于渤海之濱、交通發(fā)達(dá)的遼西中心城市——錦州。是經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)、教育部注冊(cè)備案的一所全日制公辦普通高等專科學(xué)校。錦州師專的前身是于1914年成立的奉天省立第四師范學(xué)校，到今年已經(jīng)有107年的辦學(xué)歷史。師范專業(yè)是我校的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)專業(yè)，在長(zhǎng)期的辦學(xué)實(shí)踐中，師范專業(yè)形成了優(yōu)良的傳統(tǒng)并不斷創(chuàng)新，在課程設(shè)置、能力訓(xùn)練等方面都形成了一套完整成熟的培養(yǎng)模式和體系，研究完成的《師范高等�？茖W(xué)校初等教育專業(yè)（普師）課程方案》被省教育廳采用在全省范圍內(nèi)推廣。100多年來，為遼西、遼寧乃至全國(guó)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀基礎(chǔ)教育師資，是遼寧省基礎(chǔ)教育師資的知名品牌。1998年，學(xué)校開始舉辦高等職業(yè)教育專業(yè)，當(dāng)時(shí)是全省第一所，也是唯一一所試辦高等職業(yè)教育的師范院校。高等職業(yè)技術(shù)教育始終堅(jiān)持以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向進(jìn)行專業(yè)建設(shè)，以專業(yè)技術(shù)崗位為基礎(chǔ)、以能力培養(yǎng)為本位改革