武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分2025,預(yù)測(cè)多少名錄取

風(fēng)又將時(shí)間推至六月,高考的序曲聲漸,三年光影掠過(guò),而今你們終要完成這份青春的答卷，祝大家高考取得好成績(jī)，考上心儀的大學(xué)！本文朱老師為大家整理了關(guān)于2023年武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少的數(shù)據(jù)，希望對(duì)大家有幫助。

一、武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少

2023年武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院的預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線區(qū)間為134分至200分，錄取位次在420453名-9575名區(qū)間。

1、武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為229分，最低錄取位次為73094名;

2、武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江蘇2022年歷史(歷史+不限)最低錄取分?jǐn)?shù)線為366分，最低錄取位次為33285名;

3、武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為-分，最低錄取位次為-名;

4、武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖北2022年歷史(歷史+不限)最低錄取分?jǐn)?shù)線為381分，最低錄取位次為76891名;

5、武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖北2022年物理(物理+不限)最低錄取分?jǐn)?shù)線為411分，最低錄取位次為125937名;

二、武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

1、2022年武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2022	天津	綜合(-)	專科	184	10080
2022	河北	歷史(-)	專科	368	119610
2022	河北	物理(-)	專科	384	227794
2022	山西	理科(-)	專科	253	79288
2022	山西	文科(-)	專科	241	62504
2022	內(nèi)蒙古	理科(-)	專科	229	73094
2022	內(nèi)蒙古	文科(-)	專科	261	27099
2022	遼寧	歷史(-)	專科	390	34509
2022	遼寧	物理(-)	專科	387	97224
2022	吉林	理科(-)	專科	272	72727
2022	吉林	文科(-)	專科	262	30183
2022	黑龍江	理科(-)	專科	289	90774
2022	黑龍江	文科(-)	專科	323	35785
2022	江蘇	歷史(歷史+不限)	專科	334	40636
2022	江蘇	歷史(歷史+不限)	專科	366	33285
2022	江蘇	物理(物理+不限)	專科	352	33089
2022	江蘇	物理(物理+不限)	專科	380	27559
2022	浙江	綜合(-)	1段	-	-
2022	浙江	綜合(-)	2段	428	227458
2022	安徽	理科(-)	專科	358	233223
2022	安徽	文科(-)	專科	367	124037
2022	福建	歷史(歷史+不限選考科目)	專科	-	-
2022	福建	物理(物理+不限選考科目)	專科	-	-
2022	江西	理科(-)	專科	362	57373
2022	江西	文科(-)	專科	364	41111
2022	山東	綜合(-)	2段	411	356385
2022	河南	理科(-)	專科	-	-
2022	河南	理科(-)	專科	-	-
2022	河南	文科(-)	專科	-	-
2022	河南	文科(-)	專科	-	-
2022	湖北	歷史(歷史+不限)	專科	331	101395
2022	湖北	歷史(歷史+不限)	專科	381	76891
2022	湖北	歷史(歷史+不限)	專科	390	72276
2022	湖北	歷史(歷史+不限)	專科	413	60771
2022	湖北	歷史(歷史+不限)	專科	434	50349
2022	湖北	物理(物理+不限)	專科	343	166891
2022	湖北	物理(物理+不限)	專科	380	146088
2022	湖北	物理(物理+不限)	專科	386	142375
2022	湖北	物理(物理+不限)	專科	396	135953
2022	湖北	物理(物理+不限)	專科	409	127325
2022	湖北	物理(物理+不限)	專科	411	125937
2022	湖南	歷史(歷史+不限)	專科	349	127601
2022	湖南	物理(物理+不限)	專科	360	205583
2022	廣東	歷史(歷史+不限)	專科	378	162473
2022	廣東	物理(物理+不限)	專科	392	303485
2022	廣西	理科(-)	專科	284	186588
2022	廣西	文科(-)	專科	338	103800
2022	海南	綜合(不限)	專科	429	46709
2022	重慶	歷史(-)	專科	259	67614
2022	重慶	物理(-)	專科	351	101577
2022	四川	理科(-)	專科	311	259269
2022	四川	文科(-)	專科	362	151293
2022	貴州	理科(-)	專科	315	168928
2022	貴州	文科(-)	專科	381	95816
2022	云南	理科(-)	專科	350	144665
2022	云南	文科(-)	專科	409	101933
2022	陜西	理科(-)	專科	271	156147
2022	陜西	文科(-)	專科	265	82403
2022	甘肅	理科(-)	專科	160	112687
2022	甘肅	文科(-)	專科	315	61383
2022	寧夏	理科(-)	專科	206	41154
2022	寧夏	文科(-)	專科	-	-

2、2021年武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2021	天津	綜合(不限)	專科	150	9575
2021	河北	歷史(-)	專科	381	121501
2021	河北	物理(-)	專科	269	212193
2021	山西	理科(-)	專科	167	77273
2021	山西	文科(-)	專科	156	64835
2021	內(nèi)蒙古	理科(-)	專科	194	-
2021	內(nèi)蒙古	文科(-)	專科	237	32760
2021	遼寧	歷史(-)	專科	452	32139
2021	遼寧	物理(-)	專科	320	95868
2021	吉林	理科(-)	專科	176	67516
2021	吉林	文科(-)	專科	240	27778
2021	黑龍江	理科(-)	專科	232	93769
2021	黑龍江	文科(-)	專科	306	36393
2021	江蘇	歷史(歷史+不限)	專科	391	28956
2021	江蘇	歷史(歷史+不限)	專科	398	27844
2021	江蘇	物理(物理+不限)	專科	-	-
2021	江蘇	物理(物理+不限)	專科	289	20341
2021	浙江	綜合(-)	1段	-	-
2021	浙江	綜合(-)	2段	398	226855
2021	安徽	理科(-)	專科	231	223156
2021	安徽	文科(-)	專科	395	127512
2021	福建	歷史(歷史+不限選考科目)	專科	384	56661
2021	福建	物理(物理+不限選考科目)	專科	240	117152
2021	江西	理科(-)	專科	338	93356
2021	江西	文科(-)	專科	367	48326
2021	山東	綜合(-)	2段	404	347435
2021	河南	理科(-)	專科	283	420453
2021	河南	理科(-)	專科	330	381264
2021	河南	文科(-)	專科	253	286119
2021	河南	文科(-)	專科	357	200657
2021	湖北	歷史(歷史+不限)	專科	390	95831
2021	湖北	歷史(歷史+不限)	專科	398	91436
2021	湖北	歷史(歷史+不限)	專科	409	85207
2021	湖北	歷史(歷史+不限)	專科	436	70224
2021	湖北	歷史(歷史+不限)	專科	461	56380
2021	湖北	物理(物理+不限)	專科	213	146575
2021	湖北	物理(物理+不限)	專科	285	140967
2021	湖北	物理(物理+不限)	專科	327	132998
2021	湖北	物理(物理+不限)	專科	371	121783
2021	湖北	物理(物理+不限)	專科	379	119323
2021	湖北	物理(物理+不限)	專科	400	112382
2021	湖北	物理(物理+不限)	專科	403	111290
2021	湖南	歷史(歷史+不限)	專科	334	129331
2021	湖南	物理(物理+不限)	專科	315	191086
2021	廣東	歷史(歷史+不限)	專科	332	207790
2021	廣東	物理(物理+不限)	專科	237	332620
2021	廣西	理科(-)	專科	248	191748
2021	廣西	文科(-)	專科	270	119135
2021	海南	綜合(不限)	專科	417	45467
2021	重慶	歷史(-)	專科	310	75766
2021	重慶	物理(-)	專科	237	98704
2021	四川	理科(-)	專科	185	257230
2021	四川	文科(-)	專科	320	167237
2021	貴州	理科(-)	專科	252	200830
2021	貴州	文科(-)	專科	374	102997
2021	云南	理科(-)	專科	298	156503
2021	云南	文科(-)	專科	358	114459
2021	陜西	理科(-)	專科	169	162276
2021	陜西	文科(-)	專科	220	84831
2021	甘肅	理科(-)	專科	192	111643
2021	甘肅	文科(-)	專科	243	78897
2021	寧夏	理科(-)	專科	206	-
2021	寧夏	文科(-)	專科	150	-

3、2020年武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2020	天津	綜合(不限)	專科	139	9595
2020	河北	理科(-)	專科	354	224180
2020	河北	文科(-)	專科	361	120073
2020	山西	理科(-)	專科	171	96289
2020	山西	文科(-)	專科	186	76782
2020	內(nèi)蒙古	理科(-)	專科	283	66418
2020	內(nèi)蒙古	文科(-)	專科	290	36204
2020	遼寧	理科(-)	專科	355	103217
2020	吉林	理科(-)	專科	272	74309
2020	吉林	文科(-)	專科	258	36782
2020	黑龍江	理科(-)	專科	293	92784
2020	黑龍江	文科(-)	專科	300	43549
2020	江蘇	理科(-)	專科	289	35844
2020	江蘇	文科(-)	專科	230	13382
2020	浙江	綜合(-)	1段	-	-
2020	浙江	綜合(-)	2段	-	-
2020	浙江	綜合(-)	3段	368	236655
2020	安徽	理科(-)	專科	231	219015
2020	安徽	文科(-)	專科	387	130700
2020	福建	理科(-)	專科	256	125711
2020	福建	文科(-)	專科	258	68568
2020	江西	理科(-)	專科	342	76025
2020	江西	文科(-)	專科	363	44866
2020	山東	綜合(-)	2段	365	402735
2020	河南	理科(-)	專科	278	411657
2020	河南	理科(-)	專科	292	402307
2020	河南	文科(-)	專科	234	324767
2020	河南	文科(-)	專科	332	238075
2020	湖北	理科(-)	專科	376	130043
2020	湖北	文科(-)	專科	383	60374
2020	湖南	理科(-)	專科	338	180988
2020	湖南	文科(-)	專科	439	79440
2020	廣東	理科(-)	專科	278	326111
2020	廣東	文科(-)	專科	269	227178
2020	廣西	理科(-)	專科	188	199627
2020	廣西	文科(-)	專科	212	124290
2020	海南	綜合(不限)	專科	317	49953
2020	重慶	理科(-)	專科	224	112745
2020	重慶	文科(-)	專科	379	55967
2020	四川	理科(-)	專科	234	255116
2020	四川	文科(-)	專科	221	203066
2020	貴州	理科(-)	專科	218	213022
2020	貴州	文科(-)	專科	320	126064
2020	云南	理科(-)	專科	208	159188
2020	云南	文科(-)	專科	395	98390
2020	陜西	理科(-)	專科	192	169844
2020	陜西	文科(-)	專科	270	85367
2020	甘肅	理科(-)	專科	181	123239
2020	甘肅	文科(-)	專科	200	85515
2020	寧夏	理科(-)	專科	226	-
2020	寧夏	文科(-)	專科	-	-

4、2019年武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2019	天津	理科(-)	專科	134	-
2019	天津	文科(-)	專科	147	-
2019	河北	理科(-)	專科	277	236263
2019	河北	文科(-)	專科	304	140647
2019	山西	理科(-)	專科	161	102485
2019	山西	文科(-)	專科	164	85316
2019	內(nèi)蒙古	理科(-)	專科	220	74387
2019	內(nèi)蒙古	文科(-)	專科	297	36346
2019	遼寧	理科(-)	專科	323	110869
2019	遼寧	文科(-)	專科	392	43681
2019	吉林	理科(-)	專科	270	70176
2019	吉林	文科(-)	專科	154	29692
2019	黑龍江	理科(-)	專科	302	90968
2019	黑龍江	文科(-)	專科	282	47976
2019	江蘇	理科(-)	專科	266	41638
2019	江蘇	文科(-)	專科	230	11913
2019	浙江	綜合(-)	1段	-	-
2019	浙江	綜合(-)	2段	-	-
2019	浙江	綜合(-)	3段	402	224356
2019	安徽	理科(-)	專科	226	223264
2019	安徽	文科(-)	專科	370	142420
2019	福建	理科(-)	專科	232	129951
2019	福建	文科(-)	專科	362	59145
2019	江西	理科(-)	專科	343	77438
2019	江西	文科(-)	專科	363	45128
2019	山東	理科(-)	專科	345	268039
2019	山東	文科(-)	專科	413	120776
2019	河南	理科(-)	專科	235	395409
2019	河南	文科(-)	專科	296	243684
2019	湖北	理科(-)	專科	355	136716
2019	湖北	文科(-)	專科	374	68736
2019	湖南	理科(-)	專科	302	187656
2019	湖南	文科(-)	專科	424	84473
2019	廣東	理科(-)	專科	174	333067
2019	廣東	文科(-)	專科	391	173196
2019	廣西	理科(-)	專科	188	189300
2019	廣西	文科(-)	專科	187	116748
2019	海南	理科(-)	專科	402	31642
2019	海南	文科(-)	專科	428	16991
2019	重慶	理科(-)	專科	231	111191
2019	重慶	文科(-)	專科	180	72453
2019	四川	理科(-)	專科	223	254792
2019	四川	文科(-)	專科	271	187233
2019	貴州	理科(-)	專科	204	213563
2019	貴州	文科(-)	專科	318	116377
2019	云南	理科(-)	專科	206	154661
2019	云南	文科(-)	專科	377	102316
2019	陜西	理科(-)	專科	219	168800
2019	陜西	文科(-)	專科	276	81810
2019	甘肅	理科(-)	專科	160	132875
2019	甘肅	文科(-)	專科	185	82666
2019	寧夏	理科(-)	專科	238	-
2019	寧夏	文科(-)	專科	200	-

5、2018年武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2018	天津	理科(-)	專科	198	-
2018	天津	文科(-)	專科	-	-
2018	河北	理科(-)	專科	202	223992
2018	河北	文科(-)	專科	200	140238
2018	山西	理科(-)	專科	150	85496
2018	山西	文科(-)	專科	150	56000
2018	內(nèi)蒙古	理科(-)	專科	263	70647
2018	內(nèi)蒙古	文科(-)	專科	224	39238
2018	吉林	理科(-)	專科	173	71781
2018	吉林	文科(-)	專科	-	-
2018	黑龍江	理科(-)	專科	264	93163
2018	黑龍江	文科(-)	專科	212	55416
2018	江蘇	理科(-)	專科	269	21323
2018	江蘇	文科(-)	專科	268	9878
2018	浙江	綜合(-)	1段	-	-
2018	浙江	綜合(-)	2段	-	-
2018	浙江	綜合(-)	3段	364	229742
2018	安徽	理科(-)	專科	210	234097
2018	安徽	文科(-)	專科	325	140762
2018	福建	理科(-)	專科	259	121668
2018	福建	文科(-)	專科	414	38056
2018	江西	理科(-)	專科	326	90097
2018	江西	文科(-)	專科	324	69842
2018	山東	理科(-)	專科	285	279961
2018	山東	文科(-)	專科	340	158565
2018	河南	理科(-)	專科	296	347113
2018	河南	文科(-)	專科	327	192640
2018	湖北	理科(-)	專科	328	-
2018	湖北	文科(-)	專科	352	-
2018	湖南	理科(-)	專科	314	173582
2018	湖南	文科(-)	專科	393	89427
2018	廣東	理科(-)	專科	209	316865
2018	廣東	文科(-)	專科	354	191010
2018	廣西	理科(-)	專科	203	171797
2018	廣西	文科(-)	專科	265	99525
2018	海南	理科(-)	專科	385	-
2018	海南	文科(-)	專科	416	-
2018	重慶	理科(-)	專科	150	108722
2018	重慶	文科(-)	專科	218	56942
2018	四川	理科(-)	專科	313	239512
2018	四川	文科(-)	專科	315	177837
2018	貴州	理科(-)	專科	231	209289
2018	貴州	文科(-)	專科	306	116560
2018	云南	理科(-)	專科	227	147433
2018	云南	文科(-)	專科	326	108191
2018	陜西	理科(-)	專科	282	152932
2018	陜西	文科(-)	專科	254	81644
2018	甘肅	理科(-)	專科	180	140504
2018	甘肅	文科(-)	專科	221	78449
2018	寧夏	理科(-)	專科	261	-
2018	寧夏	文科(-)	專科	-	-

武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公立還是私立學(xué)學(xué)校,怎么樣屬于什么檔次

武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院是國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)嗎,屬于什么類型大學(xué)

武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一本還是二本,屬于幾本大學(xué)

武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院在哪個(gè)城市哪個(gè)省份,具體地址在哪里

武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院是本科還是專科,什么類型的學(xué)校

武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211還是985,屬于什么檔次類型的大學(xué)

武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦還是民辦,屬于什么檔次

武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院是雙一流大學(xué)嗎,是雙一流學(xué)科建設(shè)高校嗎

武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬于什么類型的大學(xué),什么檔次級(jí)別的大學(xué)

武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本招生?是一本還是二本大學(xué)

武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本大學(xué) 是一本還是二本招生

武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211大學(xué)嗎 屬于什么類型的大學(xué)

三、武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新介紹

武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院溯源于1950年中南兵工局創(chuàng)辦的“中南兵工學(xué)校”，是新中國(guó)創(chuàng)辦的首批軍工學(xué)校。學(xué)院歷經(jīng)中南兵工學(xué)校、湖北工學(xué)院等7個(gè)時(shí)期，先后隸屬于中南兵工局、六機(jī)部、中國(guó)船舶工業(yè)總公司等，1998年成為教育部首批設(shè)置的全日制高等職業(yè)學(xué)校，1999年轉(zhuǎn)由湖北省人民政府主辦。學(xué)院坐落在素有“九省通衢”之稱的武漢市中心城區(qū)，南瀕月湖，北臨漢水。學(xué)院環(huán)湖而建，別具現(xiàn)代風(fēng)格，是莘莘學(xué)子求學(xué)深造的理想園地。學(xué)院秉承“為國(guó)家工業(yè)化和國(guó)防現(xiàn)代化而奮斗”的初心使命，堅(jiān)持“興船報(bào)國(guó)育英才”的發(fā)展之路，不斷推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè)，辦學(xué)實(shí)力不斷提升。學(xué)院先后成為國(guó)家示范性高職院校、國(guó)家優(yōu)質(zhì)專科高職院校、高水高職學(xué)校建設(shè)單位(“雙高計(jì)劃”)。學(xué)院是全國(guó)技能緊缺型人才培養(yǎng)基地、全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位、全國(guó)國(guó)防教育學(xué)校、全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校、全國(guó)機(jī)械行業(yè)骨干職業(yè)院校、全國(guó)首批實(shí)施現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)高職院校。學(xué)院榮獲國(guó)家教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作水評(píng)估優(yōu)秀單位、中國(guó)職教職業(yè)院校、全國(guó)十大創(chuàng)新性高職院校、全國(guó)職業(yè)院校魅力校園、湖北省最佳文明單位、湖北省首批文明校園、湖北省大學(xué)生政治教育工作先進(jìn)單位、湖北省依法治校示范校等榮譽(yù)稱號(hào)，同時(shí)，學(xué)院也是全國(guó)國(guó)防科技工業(yè)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地、全國(guó)船舶工業(yè)職業(yè)教育指導(dǎo)委員會(huì)秘書長(zhǎng)單位等。學(xué)院始終堅(jiān)持“立足船舶、服務(wù)軍工、面向社會(huì)”的辦學(xué)定位，“以人為本、質(zhì)量立院、創(chuàng)優(yōu)”的治校方針，半個(gè)多世紀(jì)以來(lái)，為國(guó)家工業(yè)化和國(guó)防現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)輸送了各級(jí)各類人才10萬(wàn)余名。目前，學(xué)院適應(yīng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展的需要，建成以船舶與海洋工程裝備類為主干、現(xiàn)代制造與信息技術(shù)類為兩翼，土木建筑類、財(cái)經(jīng)商貿(mào)類、旅游類、藝術(shù)類為拓展的專業(yè)體系。學(xué)院面向全國(guó)招生，現(xiàn)有全日制在校生15000余人，其中有多個(gè)專業(yè)的士官生和來(lái)自“一帶一路”沿線國(guó)家的留學(xué)生。學(xué)院師資力量雄厚，擁有一支素質(zhì)高、結(jié)構(gòu)合理的雙師型教師隊(duì)伍。其中專任教師559人，副高級(jí)以上239人。擁有全國(guó)“”教學(xué)名師1名，全國(guó)優(yōu)秀教育工作者1名，全國(guó)優(yōu)秀教師1名，湖北教學(xué)名師3名、湖北師德先進(jìn)個(gè)人1名，荊楚好老師2名，聘用楚天技能名師20名。擁有全國(guó)黨建工作樣板教工黨支部（立項(xiàng)建設(shè)）2個(gè)，國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)，國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè)，湖北名師（技能名師）工作室5個(gè)。目前，學(xué)院建有機(jī)械工程學(xué)院、交通運(yùn)輸工程學(xué)院、船舶與海洋工程學(xué)院、電氣與電子工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、建筑工程與設(shè)計(jì)學(xué)院、計(jì)算機(jī)信息技術(shù)學(xué)院、商務(wù)貿(mào)易學(xué)院、士官學(xué)院等9個(gè)二級(jí)學(xué)院，開(kāi)設(shè)50個(gè)高職專業(yè)。其中國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)群2個(gè)，國(guó)家示范校重點(diǎn)專業(yè)、國(guó)家優(yōu)質(zhì)校骨干專業(yè)等國(guó)家級(jí)專業(yè)17個(gè)，省級(jí)品牌（）專業(yè)、重點(diǎn)專業(yè)25個(gè)；國(guó)防科技工業(yè)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)、國(guó)家技能型緊缺人才培養(yǎng)基地1個(gè)、國(guó)家海員培訓(xùn)基地1個(gè)；國(guó)家級(jí)精品課程6門、國(guó)家級(jí)精品資源共享課5門、省級(jí)精品課程25門；國(guó)家級(jí)職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)1個(gè)，教育部第一批教育信息化試點(diǎn)優(yōu)秀項(xiàng)目1個(gè)。學(xué)院建有機(jī)械制造技術(shù)中心、輪機(jī)中心、產(chǎn)品創(chuàng)意設(shè)計(jì)中心、機(jī)電一體化中心、汽車實(shí)訓(xùn)中心、焊接實(shí)訓(xùn)中心、計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)中心、商務(wù)中心等20個(gè)校內(nèi)綜合訓(xùn)練基地。擁有船舶建造、船舶機(jī)艙仿真、數(shù)控加工、機(jī)電生產(chǎn)線、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、冷暖空調(diào)、酒店管理等108個(gè)設(shè)施先進(jìn)、功能完善的實(shí)訓(xùn)室。其中，國(guó)家財(cái)政部重點(diǎn)建設(shè)的實(shí)訓(xùn)室6個(gè)。風(fēng)雨兼程跨世紀(jì)，砥礪奮進(jìn)70年，船院人篳路藍(lán)縷，創(chuàng)業(yè)如歌。新時(shí)期船院人在這塊寄托著洋務(wù)運(yùn)動(dòng)風(fēng)云人物——張之洞“實(shí)業(yè)興國(guó)”夢(mèng)想，代著名造船專家、兵器專家——徐建寅，新四軍軍工奠基人——朱毅，中國(guó)的保爾——兵工專家吳運(yùn)鐸戰(zhàn)斗生活過(guò)的熱土上，勤奮工作，努力把學(xué)院建設(shè)成為、世界水高職學(xué)校。辦學(xué)情況學(xué)院堅(jiān)守“為國(guó)家工業(yè)化和國(guó)防現(xiàn)代化而奮斗”的初心使命，主動(dòng)增強(qiáng)服務(wù)“制造強(qiáng)國(guó)、海洋強(qiáng)國(guó)、交通強(qiáng)國(guó)”等國(guó)家重大戰(zhàn)略實(shí)施能力，助力湖北實(shí)現(xiàn)“建成支點(diǎn)、走在前列”戰(zhàn)略目標(biāo)，以“軍民融合”為導(dǎo)向不斷調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，主動(dòng)融入裝備制造業(yè)、信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等國(guó)家主干產(chǎn)業(yè)，形成了服務(wù)“海防安全、海河運(yùn)輸、海洋開(kāi)發(fā)、新型工業(yè)化”國(guó)家戰(zhàn)略的“三海一工”的專業(yè)群體系；學(xué)院堅(jiān)持產(chǎn)教融合建專業(yè)，構(gòu)建了“政軍行企校”五方協(xié)同育人體制機(jī)制，形成了以“與船同行、融學(xué)于做”為典型特征的工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式；學(xué)院堅(jiān)持以“工業(yè)化與信息化融合”為導(dǎo)向持續(xù)強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，大力實(shí)施“質(zhì)量立院”“人才強(qiáng)院”“興院”戰(zhàn)略，不斷提升專業(yè)建設(shè)現(xiàn)代化水，全面提高學(xué)校整體辦學(xué)水；學(xué)院堅(jiān)持軍工的文化定位，形成了以“國(guó)家利益至上”價(jià)值觀，軍工文化、企業(yè)文化、大學(xué)文化有機(jī)融合的校園文化。發(fā)展目標(biāo)以