內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河北高考專業(yè)招生計劃2025(人數(shù)+代碼)

一、內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河北專業(yè)招生計劃(人數(shù)+代碼)

1、內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河北的新能源汽車技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為8人;

2、內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河北的道路與橋梁工程技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為8人;

3、內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河北的現(xiàn)代物流管理專業(yè)招生人數(shù)為6人;

4、內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河北的新能源汽車技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為7人;

5、內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河北的道路與橋梁工程技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為7人;

6、內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河北的現(xiàn)代物流管理專業(yè)招生人數(shù)為4人;

二、內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在在河北高考專業(yè)招生計劃和人數(shù)代碼

1、2022內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河北的招生計劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
新能源汽車技術(shù)	河北	2022 / �？�	04	8	物理+不限	物理
道路與橋梁工程技術(shù)	河北	2022 / �？�	05	8	物理+不限	物理
現(xiàn)代物流管理	河北	2022 / �？�	06	6	物理+不限	物理
新能源汽車技術(shù)	河北	2022 / �？�	01	7	歷史+不限	歷史
道路與橋梁工程技術(shù)	河北	2022 / 專科	02	7	歷史+不限	歷史
現(xiàn)代物流管理	河北	2022 / �？�	03	4	歷史+不限	歷史

2、2021內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河北的招生計劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
鐵道工程技術(shù)	河北	2021 / �？�	01	5	物理+不限	物理
鐵道交通運(yùn)營管理	河北	2021 / 專科	02	6	物理+不限	物理
城市軌道交通運(yùn)營管理	河北	2021 / �？�	03	6	物理+不限	物理

3、2020內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河北的招生計劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
鐵道工程技術(shù)	河北	2020 / 專科	03	3	-	理科
城市軌道交通工程技術(shù)	河北	2020 / �？�	04	5	-	理科
鐵道交通運(yùn)營管理	河北	2020 / �？�	05	2	-	理科
城市軌道交通工程技術(shù)	河北	2020 / 專科	01	5	-	文科
鐵道交通運(yùn)營管理	河北	2020 / �？�	02	2	-	文科

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三、內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最新學(xué)校簡介

內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1974年，始終堅持“德育為先、技能為重、育人為本”的辦學(xué)理念，專注培養(yǎng)高素質(zhì)現(xiàn)代交通運(yùn)輸人才，素有“祖國北疆交通人才搖籃”美譽(yù)，是全國職業(yè)教育先進(jìn)單位、國家技能人才培育突出貢獻(xiàn)單位、全國交通類職業(yè)教育示范院校、全國交通運(yùn)輸類示范專業(yè)點(diǎn)、首批中德職業(yè)教育合作項(xiàng)目院校、博世校企合作項(xiàng)目院校、自治區(qū)首批示范性高等職業(yè)院校。學(xué)院校園本部占地面積400余畝，綜合實(shí)訓(xùn)基地占地面積3400余畝�，F(xiàn)有職業(yè)本科、高職、初中起點(diǎn)五年高職、技工等各類培養(yǎng)層次在校生11000余人，在全國大學(xué)生機(jī)器人大賽、全國城市軌道交通職業(yè)技能大賽、內(nèi)蒙古自治區(qū)大學(xué)生運(yùn)動會、內(nèi)蒙古自治區(qū)高�！凹t色經(jīng)典我詠傳”誦讀大賽等各類職業(yè)技能及文體賽事中取得優(yōu)異成績�，F(xiàn)有專兼職教師627人，“雙師型”教師占54%，培育全國技術(shù)能手1人、全國交通運(yùn)輸職教名師1人，自治區(qū)“草原英才”2人、自治區(qū)技術(shù)能手3人、自