防災(zāi)科技學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分2025,預(yù)測(cè)多少名錄取

風(fēng)又將時(shí)間推至六月,高考的序曲聲漸近,三年光影掠過(guò),而今你們終要完成這份青春的答卷，祝大家高考取得好成績(jī)，考上心儀的大學(xué)！本文朱老師為大家整理了關(guān)于2023年防災(zāi)科技學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少的數(shù)據(jù)，希望對(duì)大家有幫助。

一、防災(zāi)科技學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少

2023年防災(zāi)科技學(xué)院的預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線區(qū)間為314分至445分，錄取位次在166864名-6350名區(qū)間。

1、防災(zāi)科技學(xué)院(B)在山西2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為478分，最低錄取位次為16509名;

2、防災(zāi)科技學(xué)院在江蘇2022年物理(物理+化學(xué))最低錄取分?jǐn)?shù)線為498分，最低錄取位次為109577名;

3、防災(zāi)科技學(xué)院在福建2022年物理(物理+(選考化學(xué)或地理))最低錄取分?jǐn)?shù)線為506分，最低錄取位次為48753名;

4、防災(zāi)科技學(xué)院在江西2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為488分，最低錄取位次為73519名;

5、防災(zāi)科技學(xué)院在四川2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為527分，最低錄取位次為25257名;

二、防災(zāi)科技學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

1、2022年防災(zāi)科技學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2022	北京	綜合(地 或 物 或 化)	本科	465	31824
2022	北京	綜合(不限)	本科	470	31001
2022	北京	綜合(物)	本科	475	30248
2022	天津	綜合(物)	本科A	523	30221
2022	天津	綜合(不限)	本科A	531	28622
2022	天津	綜合(物 或 化 或 地)	本科A	546	25401
2022	河北	歷史	本科	522	21996
2022	河北	物理	本科	497	94131
2022	山西	理科	本二B	441	74755
2022	山西	文科	本二B	478	16509
2022	內(nèi)蒙古	理科	本二A	379	43428
2022	內(nèi)蒙古	文科	本二A	429	11271
2022	遼寧	歷史	本科	505	12366
2022	遼寧	物理	本科	486	51129
2022	吉林	理科	本二A	443	31358
2022	吉林	文科	本二A	466	8572
2022	黑龍江	理科	本二A	413	43801
2022	黑龍江	文科	本二A	450	9651
2022	江蘇	歷史(歷史+不限)	本科	509	31697
2022	江蘇	物理(物理+化學(xué))	本科	498	109577
2022	江蘇	物理(物理+不限)	本科	499	108624
2022	江蘇	物理(物理+不限)	本科	511	96247
2022	浙江	綜合	1段	532	128727
2022	安徽	理科	本二	482	106026
2022	安徽	文科	本二	517	25419
2022	福建	歷史(歷史+不限選考科目)	本科	507	16748
2022	福建	物理(物理+選考化學(xué))	本科	491	57180
2022	福建	物理(物理+不限選考科目)	本科	496	54338
2022	福建	物理(物理+(選考化學(xué)或地理))	本科	506	48753
2022	江西	理科	本二	488	73519
2022	江西	文科	本二	522	17953
2022	山東	綜合	1段	494	163416
2022	河南	理科	本二	502	131529
2022	河南	文科	本二	517	30019
2022	湖北	歷史(歷史+不限)	本科	508	19322
2022	湖北	物理(物理+不限)	本科	478	78660
2022	湖北	物理(物理+化學(xué))	本科	484	74346
2022	湖北	物理(物理+不限)	本科	488	71548
2022	湖南	歷史(歷史+不限)	本科	495	29307
2022	湖南	物理(物理+不限)	本科	456	117628
2022	湖南	物理(物理+化學(xué))	本科	463	109768
2022	湖南	物理(物理+不限)	本科	472	100057
2022	湖南	物理(物理+(化學(xué)或地理))	本科	472	100057
2022	廣東	歷史(歷史+不限)	本科	502	39885
2022	廣東	物理(物理+不限)	本科	507	131633
2022	廣東	物理(物理+化學(xué))	本科	508	130419
2022	廣東	物理(物理+(化學(xué)或地理))	本科	520	112427
2022	廣西	理科	本二	344	143270
2022	廣西	文科	本二	490	23012
2022	海南	綜合(物)	本科	551	20000
2022	海南	綜合(不限)	本科	564	17122
2022	重慶	歷史	本科	495	14711
2022	重慶	物理	本科	473	56254
2022	四川	理科	本二	493	106946
2022	四川	文科	本二	527	25257
2022	貴州	理科	本二	421	72289
2022	貴州	文科	本二	521	18211
2022	云南	理科	本二	488	56127
2022	云南	文科	本二	555	19295
2022	陜西	理科	本二	437	69751
2022	陜西	文科	本二	472	18711
2022	甘肅	理科	本二	422	43484
2022	甘肅	文科	本二	469	11601
2022	青海	理科	本一	354	13800
2022	寧夏	理科	本二	404	15158
2022	新疆	理科	本二	377	21708

2、2021年防災(zāi)科技學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2021	北京	綜合(物)	本科	449	31652
2021	北京	綜合(地 或 物 或 化)	本科	449	31652
2021	北京	綜合(不限)	本科	455	30888
2021	北京	綜合(地)	本科	481	27172
2021	天津	綜合(物)	本科A	512	30910
2021	天津	綜合(不限)	本科A	530	26962
2021	天津	綜合(地 或 物 或 化)	本科A	533	26356
2021	河北	歷史	本科	525	23349
2021	河北	物理	本科	497	90044
2021	山西	理科	本二B	457	62937
2021	山西	文科	本二B	510	12724
2021	內(nèi)蒙古	理科	本二A	357	45250
2021	內(nèi)蒙古	文科	本二A	463	10457
2021	遼寧	歷史	本科	529	14059
2021	遼寧	物理	本科	484	50123
2021	吉林	理科	本二A	418	32860
2021	吉林	文科	本二A	470	8003
2021	黑龍江	理科	本二A	399	43896
2021	黑龍江	文科	本二A	461	9278
2021	江蘇	歷史(歷史+不限)	本科	515	32182
2021	江蘇	歷史(歷史+(化學(xué)或地理))	本科	526	26116
2021	江蘇	物理(物理+不限)	本科	485	101766
2021	江蘇	物理(物理+(化學(xué)或地理))	本科	492	94681
2021	浙江	綜合	1段	521	131702
2021	安徽	理科	本二	475	101255
2021	安徽	文科	本二	556	24571
2021	福建	歷史(歷史+不限選考科目)	本科	519	13658
2021	福建	物理(物理+不限選考科目)	本科	502	52235
2021	福建	物理(物理+(選考化學(xué)或地理))	本科	507	49724
2021	江西	理科	本二	501	63138
2021	江西	文科	本二	554	15643
2021	山東	綜合	1段	494	163866
2021	河南	理科	本二	510	128279
2021	河南	文科	本二	548	28836
2021	湖北	歷史(歷史+不限)	本科	538	20623
2021	湖北	物理(物理+不限)	本科	492	71620
2021	湖北	物理(物理+不限)	本科	501	67147
2021	湖南	歷史(歷史+不限)	本科	515	25502
2021	湖南	物理(物理+不限)	本科	495	86457
2021	湖南	物理(物理+(化學(xué)或地理))	本科	498	83646
2021	廣東	歷史(歷史+不限)	本科	508	43960
2021	廣東	物理(物理+不限)	本科	499	135134
2021	廣東	物理(物理+(化學(xué)或地理))	本科	501	131950
2021	廣西	理科	本二	431	76196
2021	廣西	文科	本二	489	20599
2021	海南	綜合(物)	本科	538	21627
2021	海南	綜合(不限)	本科	561	16684
2021	重慶	歷史	本科	529	16364
2021	重慶	物理	本科	508	55712
2021	四川	理科	本二	498	106825
2021	四川	文科	本二	529	24833
2021	貴州	理科	本二	418	78173
2021	貴州	文科	本二	526	19402
2021	云南	理科	本二	485	59090
2021	云南	文科	本二	548	17775
2021	陜西	理科	本二	428	69521
2021	陜西	文科	本二	486	17524
2021	甘肅	理科	本二	419	45064
2021	甘肅	文科	本二	482	12461
2021	青海	理科	本一	370	11685
2021	寧夏	理科	本二	399	15348
2021	新疆	理科	本二	384	21309

3、2020年防災(zāi)科技學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2020	北京	綜合(不限)	本科	475	31738
2020	北京	綜合(物)	本科	475	31738
2020	北京	綜合(地 或 物 或 化)	本科	493	28700
2020	天津	綜合(物)	本科A	519	32071
2020	天津	綜合(不限)	本科A	535	28589
2020	河北	理科	本科	530	88738
2020	河北	文科	本科	542	19425
2020	山西	理科	本二B	475	72929
2020	山西	文科	本二B	500	16073
2020	內(nèi)蒙古	理科	本二A	409	38015
2020	內(nèi)蒙古	文科	本二A	487	11271
2020	遼寧	理科	本科	482	49884
2020	吉林	理科	本二A	470	28453
2020	吉林	文科	本二A	488	8663
2020	黑龍江	理科	本二A	445	42392
2020	黑龍江	文科	本二A	471	9858
2020	江蘇	理科	本二	337	105705
2020	江蘇	文科	本二	324	31415
2020	浙江	綜合	1段	-	-
2020	浙江	綜合	2段	498	156495
2020	安徽	理科	本二	504	92680
2020	安徽	文科	本二	535	23359
2020	福建	理科	本科	477	53921
2020	福建	文科	本科	511	14702
2020	江西	理科	本二	509	63305
2020	江西	文科	本二	534	16133
2020	山東	綜合	1段	501	166864
2020	河南	理科	本二	532	127600
2020	河南	文科	本二	543	30010
2020	湖北	理科	本二	487	73721
2020	湖北	理科	本二	491	71544
2020	湖南	理科	本二	488	90009
2020	湖南	文科	本二	544	22538
2020	廣東	理科	本科	476	136411
2020	廣西	理科	本二	426	79576
2020	廣西	文科	本二	437	26669
2020	海南	綜合(物)	本科	532	21920
2020	海南	綜合(不限)	本科	556	16920
2020	重慶	理科	本二	468	57651
2020	重慶	文科	本二	521	14721
2020	四川	理科	本二	502	108661
2020	四川	文科	本二	514	24356
2020	貴州	理科	本二	434	78842
2020	貴州	文科	本二	513	19631
2020	云南	理科	本二	490	59046
2020	云南	文科	本二	529	18792
2020	陜西	理科	本二	441	69619
2020	陜西	文科	本二	503	17653
2020	甘肅	理科	本二	439	45721
2020	甘肅	文科	本二	505	11397
2020	青海	理科	本一	387	10336
2020	寧夏	理科	本二	421	14848
2020	新疆	理科	本二	403	21573

4、2019年防災(zāi)科技學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2019	北京	理科	本科	469	24010
2019	北京	文科	本科	505	7678
2019	天津	理科	本科A	463	23063
2019	天津	文科	本科A	481	6422
2019	河北	理科	本二	495	94434
2019	河北	文科	本二	544	20809
2019	山西	理科	本二B	456	66933
2019	山西	文科	本二B	512	13590
2019	內(nèi)蒙古	理科	本二A	421	39677
2019	內(nèi)蒙古	文科	本二A	489	11522
2019	遼寧	理科	本科	480	53692
2019	吉林	理科	本二A	476	30492
2019	吉林	文科	本二A	512	6350
2019	黑龍江	理科	本二A	460	42877
2019	黑龍江	文科	本二A	482	10004
2019	江蘇	理科	本二	330	107904
2019	江蘇	文科	本二	319	32051
2019	浙江	綜合	1段	-	-
2019	浙江	綜合	2段	555	96059
2019	安徽	理科	本二	485	88615
2019	安徽	文科	本二	541	24123
2019	福建	理科	本二	450	55979
2019	福建	文科	本二	512	15895
2019	江西	理科	本二	490	64382
2019	江西	文科	本二	544	14984
2019	山東	理科	本科	484	133889
2019	山東	文科	本科	533	31105
2019	河南	理科	本二	485	130391
2019	河南	文科	本二	522	31022
2019	湖北	理科	本二	474	71233
2019	湖南	理科	本二	474	79867
2019	湖南	文科	本二	539	21947
2019	廣東	理科	本科	447	134932
2019	廣西	理科	本二	419	82891
2019	廣西	文科	本二	470	21257
2019	海南	理科	本科A	567	13976
2019	重慶	理科	本二	489	58228
2019	重慶	文科	本二	520	16159
2019	四川	理科	本二	520	105210
2019	四川	文科	本二	528	24252
2019	貴州	理科	本二	420	79484
2019	貴州	文科	本二	504	20918
2019	云南	理科	本二	484	59037
2019	云南	文科	本二	532	17847
2019	陜西	理科	本二	460	68781
2019	陜西	文科	本二	509	17258
2019	甘肅	理科	本二	455	45502
2019	甘肅	文科	本二	500	12064
2019	青海	理科	本二	400	10453
2019	寧夏	理科	本二	436	14988
2019	新疆	理科	本二	425	20898

5、2018年防災(zāi)科技學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2018	北京	理科	本二	473	24117
2018	北京	文科	本二	515	7992
2018	天津	理科	本科A	465	23547
2018	天津	文科	本科A	497	6490
2018	河北	理科	本二	501	88650
2018	河北	文科	本二	549	20512
2018	山西	理科	本二B	458	66081
2018	山西	文科	本二B	509	14160
2018	內(nèi)蒙古	理科	本二A	414	39061
2018	內(nèi)蒙古	文科	本二A	477	9733
2018	遼寧	理科	本科	473	56689
2018	吉林	理科	本二A	423	42180
2018	吉林	文科	本二A	436	13797
2018	黑龍江	理科	本二A	443	43431
2018	黑龍江	文科	本二A	464	10304
2018	江蘇	理科	本二	315	106842
2018	江蘇	文科	本二	314	33204
2018	浙江	綜合	1段	-	-
2018	浙江	綜合	2段	548	96920
2018	安徽	理科	本二	490	90098
2018	安徽	文科	本二	535	25425
2018	福建	理科	本二	432	58562
2018	福建	文科	本二	499	16901
2018	江西	理科	本二	485	65792
2018	江西	文科	本二	549	15934
2018	山東	理科	本科	478	136696
2018	河南	理科	本二	475	130659
2018	河南	文科	本二	531	30026
2018	湖北	理科	本二	469	73279
2018	湖南	理科	本二	479	78466
2018	湖南	文科	本二	540	23929
2018	廣東	理科	本科	437	135718
2018	廣西	理科	本二	402	85423
2018	廣西	文科	本二	475	24291
2018	海南	理科	本一	557	15299
2018	重慶	理科	本二	475	60395
2018	四川	理科	本二	516	106725
2018	四川	文科	本二	538	28322
2018	貴州	理科	本二	428	80379
2018	貴州	文科	本二	530	22279
2018	云南	理科	本二	475	59780
2018	云南	文科	本二	546	17445
2018	陜西	理科	本二	449	69326
2018	陜西	文科	本二	492	17899
2018	甘肅	理科	本二	461	44925
2018	甘肅	文科	本二	477	12432
2018	青海	理科	本二	378	11217
2018	寧夏	理科	本二	434	15442
2018	新疆	理科	本二	445	19972

(1).防災(zāi)科技學(xué)院是幾本招生?是一本還是二本大學(xué)

1、防災(zāi)科技學(xué)院是幾本招生是二本。根據(jù)防災(zāi)科技學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，防災(zāi)科技學(xué)院是二本高校，防災(zāi)科技學(xué)院隸屬于中國(guó)地震局，是全國(guó)僅有的以防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)高等教育為主、學(xué)科門(mén)類(lèi)齊全的綜合性全日制普通高等學(xué)校。學(xué)校始建于1975年，面向全國(guó)招生，現(xiàn)有全日制在校生9000余人。學(xué)校立足防災(zāi)減災(zāi)行業(yè)。 2、防災(zāi)科技學(xué)院開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)一覽表 防災(zāi)科技學(xué)院開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)有公共事業(yè)管理(應(yīng)...查看更多

(2).防災(zāi)科技學(xué)院和內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

今天很多人問(wèn)高老師，關(guān)于防災(zāi)科技學(xué)院和內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)兩個(gè)高校哪個(gè)好一點(diǎn)，二者之間的區(qū)別有哪些？本文從維多來(lái)看防災(zāi)科技學(xué)院VS內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)，包括防災(zāi)科技學(xué)院和內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)建校時(shí)間、辦學(xué)層次、院校類(lèi)型已經(jīng)院校特色、錄取分?jǐn)?shù)線來(lái)做對(duì)比和分析之間的區(qū)別，讓大家更容易看出防災(zāi)科技學(xué)院和內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)哪個(gè)好。一、防災(zāi)科技學(xué)院和內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年最新防災(zāi)科技學(xué)院和內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)各自招生辦...查看更多

(3).湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院和防災(zāi)科技學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

今天很多人問(wèn)高老師，關(guān)于湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院和防災(zāi)科技學(xué)院兩個(gè)高校哪個(gè)好一點(diǎn)，二者之間的區(qū)別有哪些？本文從維多來(lái)看湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院VS防災(zāi)科技學(xué)院，包括湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院和防災(zāi)科技學(xué)院建校時(shí)間、辦學(xué)層次、院校類(lèi)型已經(jīng)院校特色、錄取分?jǐn)?shù)線來(lái)做對(duì)比和分析之間的區(qū)別，讓大家更容易看出湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院和防災(zāi)科技學(xué)院哪個(gè)好。一、湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院和防災(zāi)科技學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年最新湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院和防災(zāi)科技學(xué)院各自招生辦公布的數(shù)據(jù)，...查看更多

(4).防災(zāi)科技學(xué)院在哪個(gè)城市哪個(gè)省份,具體地址在哪里

1、防災(zāi)科技學(xué)院在哪個(gè)城市哪個(gè)省份防災(zāi)科技學(xué)院地址在河北廊坊市，是一所公辦本科學(xué)校。根據(jù)防災(zāi)科技學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，防災(zāi)科技學(xué)院是二本高校，防災(zāi)科技學(xué)院隸屬于中國(guó)地震局，是全國(guó)僅有的以防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)高等教育為主、學(xué)科門(mén)類(lèi)齊全的綜合性全日制普通高等學(xué)校。學(xué)校始建于1975年，面向全國(guó)招生，現(xiàn)有全日制在校生9000余人。學(xué)校立足防災(zāi)減災(zāi)行業(yè)，面向應(yīng)急管理事業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，逐...查看更多

(5).防災(zāi)科技學(xué)院是公辦還是民辦,屬于什么檔次

1、防災(zāi)科技學(xué)院是公辦還是民辦防災(zāi)科技學(xué)院是公辦學(xué)校。根據(jù)防災(zāi)科技學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，防災(zāi)科技學(xué)院是二本高校，防災(zāi)科技學(xué)院隸屬于中國(guó)地震局，是全國(guó)僅有的以防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)高等教育為主、學(xué)科門(mén)類(lèi)齊全的綜合性全日制普通高等學(xué)校。學(xué)校始建于1975年，面向全國(guó)招生，現(xiàn)有全日制在校生9000余人。學(xué)校立足防災(zāi)減災(zāi)行業(yè)，面向應(yīng)急管理事業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，逐步形成了以全日制本科教育為主體...查看更多

(6).防災(zāi)科技學(xué)院是211大學(xué)嗎 屬于什么類(lèi)型的大學(xué)

1、防災(zāi)科技學(xué)院是211大學(xué)嗎防災(zāi)科技學(xué)院不是211學(xué)校，率屬于地震局的是本科學(xué)校。根據(jù)防災(zāi)科技學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，防災(zāi)科技學(xué)院是二本高校，防災(zāi)科技學(xué)院隸屬于中國(guó)地震局，是全國(guó)僅有的以防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)高等教育為主、學(xué)科門(mén)類(lèi)齊全的綜合性全日制普通高等學(xué)校。學(xué)校始建于1975年，面向全國(guó)招生，現(xiàn)有全日制在校生9000余人。學(xué)校立足防災(zāi)減災(zāi)行業(yè)，面向應(yīng)急管理事業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，逐...查看更多

(7).天津城建大學(xué)和防災(zāi)科技學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

今天很多人問(wèn)高老師，關(guān)于天津城建大學(xué)和防災(zāi)科技學(xué)院兩個(gè)高校哪個(gè)好一點(diǎn)，二者之間的區(qū)別有哪些？本文從維多來(lái)看天津城建大學(xué)VS防災(zāi)科技學(xué)院，包括天津城建大學(xué)和防災(zāi)科技學(xué)院建校時(shí)間、辦學(xué)層次、院校類(lèi)型已經(jīng)院校特色、錄取分?jǐn)?shù)線來(lái)做對(duì)比和分析之間的區(qū)別，讓大家更容易看出天津城建大學(xué)和防災(zāi)科技學(xué)院哪個(gè)好。一、天津城建大學(xué)和防災(zāi)科技學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年最新天津城建大學(xué)和防災(zāi)科技學(xué)院各自招生辦公布的數(shù)據(jù)，...查看更多

(8).防災(zāi)科技學(xué)院在云南高考專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃2023(人數(shù)+代碼)

一、防災(zāi)科技學(xué)院在云南專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃(人數(shù)+代碼)1、防災(zāi)科技學(xué)院在云南的地球物理學(xué)專(zhuān)業(yè)招生人數(shù)為3人;2、防災(zāi)科技學(xué)院在云南的電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)招生人數(shù)為4人;3、防災(zāi)科技學(xué)院在云南的測(cè)控技術(shù)與儀器專(zhuān)業(yè)招生人數(shù)為3人;4、防災(zāi)科技學(xué)院在云南的土木工程專(zhuān)業(yè)招生人數(shù)為4人;5、防災(zāi)科技學(xué)院在云南的廣告學(xué)專(zhuān)業(yè)招生人數(shù)為5人;6、防災(zāi)科技學(xué)院在云南的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)招生人數(shù)為5人;二、防災(zāi)科技學(xué)院在在云南高考...查看更多

(9).防災(zāi)科技學(xué)院是雙一流大學(xué)嗎,是雙一流學(xué)科建設(shè)高校嗎

1、防災(zāi)科技學(xué)院是雙一流大學(xué)嗎防災(zāi)科技學(xué)院不是雙一流大學(xué)，率屬于地震局的公辦本科學(xué)校。根據(jù)防災(zāi)科技學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，防災(zāi)科技學(xué)院是二本高校，防災(zāi)科技學(xué)院隸屬于中國(guó)地震局，是全國(guó)僅有的以防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)高等教育為主、學(xué)科門(mén)類(lèi)齊全的綜合性全日制普通高等學(xué)校。學(xué)校始建于1975年，面向全國(guó)招生，現(xiàn)有全日制在校生9000余人。學(xué)校立足防災(zāi)減災(zāi)行業(yè)，面向應(yīng)急管理事業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，...查看更多

(10).防災(zāi)科技學(xué)院是985大學(xué)嗎 是什么檔次類(lèi)型的大學(xué)

1、防災(zāi)科技學(xué)院是985大學(xué)嗎防災(zāi)科技學(xué)院不是985大學(xué)，率屬于地震局的是本科學(xué)校。根據(jù)防災(zāi)科技學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，防災(zāi)科技學(xué)院是二本高校，防災(zāi)科技學(xué)院隸屬于中國(guó)地震局，是全國(guó)僅有的以防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)高等教育為主、學(xué)科門(mén)類(lèi)齊全的綜合性全日制普通高等學(xué)校。學(xué)校始建于1975年，面向全國(guó)招生，現(xiàn)有全日制在校生9000余人。學(xué)校立足防災(zāi)減災(zāi)行業(yè)，面向應(yīng)急管理事業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，逐...查看更多

(11).防災(zāi)科技學(xué)院是公立還是私立學(xué)學(xué)校,怎么樣屬于什么檔次

1、防災(zāi)科技學(xué)院是公立還是私立學(xué)校防災(zāi)科技學(xué)院是公立學(xué)校，率屬于屬于地震局。根據(jù)防災(zāi)科技學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，防災(zāi)科技學(xué)院是二本高校，防災(zāi)科技學(xué)院隸屬于中國(guó)地震局，是全國(guó)僅有的以防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)高等教育為主、學(xué)科門(mén)類(lèi)齊全的綜合性全日制普通高等學(xué)校。學(xué)校始建于1975年，面向全國(guó)招生，現(xiàn)有全日制在校生9000余人。學(xué)校立足防災(zāi)減災(zāi)行業(yè)，面向應(yīng)急管理事業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，逐步形成了...查看更多

(12).防災(zāi)科技學(xué)院是本科還是專(zhuān)科,什么類(lèi)型的學(xué)校

1、防災(zāi)科技學(xué)院是本科還是在專(zhuān)科防災(zāi)科技學(xué)院是本科。根據(jù)防災(zāi)科技學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，防災(zāi)科技學(xué)院是二本高校，防災(zāi)科技學(xué)院隸屬于中國(guó)地震局，是全國(guó)僅有的以防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)高等教育為主、學(xué)科門(mén)類(lèi)齊全的綜合性全日制普通高等學(xué)校。學(xué)校始建于1975年，面向全國(guó)招生，現(xiàn)有全日制在校生9000余人。學(xué)校立足防災(zāi)減災(zāi)行業(yè)，面向應(yīng)急管理事業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，逐步形成了以全日制本科教育為主體，...查看更多

三、防災(zāi)科技學(xué)院最新介紹

防災(zāi)科技學(xué)院隸屬于中國(guó)地震局，是全國(guó)僅有的以防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)高等教育為主、學(xué)科門(mén)類(lèi)齊全的綜合性全日制普通高等學(xué)校。學(xué)校始建于1975年，面向全國(guó)招生，現(xiàn)有全日制在校生9000余人。學(xué)校立足防災(zāi)減災(zāi)行業(yè)，面向應(yīng)急管理事業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，逐步形成了以全日制本科教育為主體，碩士研究生教育、成人學(xué)歷教育、行業(yè)培訓(xùn)等多層次、多類(lèi)型并存的現(xiàn)代辦學(xué)體系。學(xué)校現(xiàn)有本科專(zhuān)業(yè)32個(gè)， 包括防災(zāi)減災(zāi)核心類(lèi)專(zhuān)業(yè)11個(gè)（地球物理學(xué)、地質(zhì)學(xué)、資源勘查工程、地下水科學(xué)與工程、勘查技術(shù)與工程、土木工程、測(cè)繪工程、地質(zhì)工程、城市地下空間工程、水利水電工程、應(yīng)急技術(shù)與管理）、防災(zāi)減災(zāi)支撐類(lèi)專(zhuān)業(yè)13個(gè)（工程管理、電氣工程及其自動(dòng)化、測(cè)控技術(shù)與儀器、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程、信息管理與信息系統(tǒng)、通信工程、地理科學(xué)、物聯(lián)網(wǎng)工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、應(yīng)用心理學(xué)、公共事業(yè)管理、環(huán)境工程）、防災(zāi)減災(zāi)拓展類(lèi)專(zhuān)業(yè)8個(gè)（金融學(xué)、投資學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、工商管理、漢語(yǔ)言文學(xué)、廣告學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體、英語(yǔ)），涵蓋理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)等五大學(xué)科門(mén)類(lèi)。32個(gè)本科專(zhuān)業(yè)中，獲批2個(gè)國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)、1個(gè)國(guó)家級(jí)工程實(shí)踐教育中心、省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科和重點(diǎn)發(fā)展學(xué)科各1個(gè)、3個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、1個(gè)省級(jí)防震減災(zāi)科技創(chuàng)新與人才培養(yǎng)高地、1個(gè)省級(jí)質(zhì)量教育社會(huì)實(shí)踐基地、1個(gè)省級(jí)防震減災(zāi)科普教育基地、2個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。學(xué)科涵蓋自然災(zāi)害成因機(jī)理、發(fā)生發(fā)展、防災(zāi)減災(zāi)措施、應(yīng)急救援處置、災(zāi)后恢復(fù)重建等全過(guò)程，凝練整合12個(gè)支撐學(xué)科及34個(gè)科研平臺(tái)，構(gòu)建了“全過(guò)程、一體化”學(xué)科體系和支撐科研平臺(tái)體系，包括20余個(gè)教學(xué)科研實(shí)驗(yàn)中心及90余個(gè)各類(lèi)實(shí)驗(yàn)室，擁有國(guó)內(nèi)高校最先進(jìn)、最齊全的地震監(jiān)測(cè)類(lèi)儀器，儀器設(shè)備總值2.98億元，生均3.30萬(wàn)元。建有7個(gè)校級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、2個(gè)河北省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和1個(gè)中國(guó)地震局重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。先后成立綜合防災(zāi)減災(zāi)、防災(zāi)減災(zāi)發(fā)展戰(zhàn)略、工程結(jié)構(gòu)減震隔震、防災(zāi)減災(zāi)技術(shù)與裝備等24個(gè)校屬科研機(jī)構(gòu)。學(xué)校被國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)列為“服務(wù)國(guó)家特殊需求人才培養(yǎng)項(xiàng)目”專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)試點(diǎn)單位，立足防震減災(zāi)行業(yè)，面向防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)和應(yīng)急管理領(lǐng)域培養(yǎng)資源與環(huán)境專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士研究生，設(shè)地震動(dòng)力學(xué)與地球探測(cè)技術(shù)、地質(zhì)資源與災(zāi)害地質(zhì)、防災(zāi)減災(zāi)工程、地下水工程與地震流體動(dòng)力學(xué)、災(zāi)害監(jiān)測(cè)技術(shù)與工程安全、災(zāi)害信息處理技術(shù)、災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與防災(zāi)減災(zāi)規(guī)劃等培養(yǎng)方向。學(xué)校是卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃工作單位和國(guó)家級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地。現(xiàn)有國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)1個(gè)、全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)1個(gè)、省部級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)11個(gè)；承擔(dān)省級(jí)防災(zāi)減災(zāi)科技創(chuàng)新與人才培養(yǎng)高地、省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、省級(jí)重點(diǎn)發(fā)展學(xué)科、省部級(jí)重點(diǎn)建設(shè)實(shí)驗(yàn)室、國(guó)際合作實(shí)驗(yàn)室等項(xiàng)目。近五年來(lái)，承擔(dān)國(guó)家自然科學(xué)基金、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金、國(guó)家科技支撐計(jì)劃和科技攻關(guān)計(jì)劃項(xiàng)目、“863”計(jì)劃課題、國(guó)家公益性行業(yè)科研專(zhuān)項(xiàng)、地震科技星火計(jì)劃項(xiàng)目等680多項(xiàng)，科研經(jīng)費(fèi)累計(jì)近1.02億元，取得國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、省部級(jí)科技成果獎(jiǎng)近20項(xiàng)。學(xué)校著力開(kāi)辟凝練了地震前兆背景場(chǎng)、巖土工程抗震、城市防震減災(zāi)規(guī)劃、城市震害預(yù)測(cè)、地震地質(zhì)災(zāi)害、地震觀測(cè)信息處理、地震前兆觀測(cè)儀器、災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)與應(yīng)急管理等8個(gè)特色研究方向，形成了較為完備的防災(zāi)減災(zāi)科研體系。學(xué)校承擔(dān)了防震減災(zāi)規(guī)劃編制項(xiàng)目等行業(yè)技術(shù)服務(wù)、社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目200多項(xiàng)，取得了良好的社會(huì)和公共效益。學(xué)院深度參與了汶川地震、玉樹(shù)地震等重大災(zāi)害的現(xiàn)場(chǎng)救援、科學(xué)考察、災(zāi)害損失評(píng)估以及中小學(xué)房屋破壞情況考察工作。汶川地震抗震救災(zāi)期間，學(xué)校向中央提出了“全國(guó)中小學(xué)校舍安全工程建議”被教育部等有關(guān)部委采納，隨后，一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的“校安工程”在全國(guó)鋪開(kāi)，極大提高了全國(guó)校舍地震安全保障。學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施完備，建有現(xiàn)代化圖書(shū)館、網(wǎng)絡(luò)信息中心、室內(nèi)體育館、游泳館、高標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等設(shè)施。圖書(shū)館紙介藏書(shū)近100萬(wàn)余冊(cè)，并擁有“中國(guó)知網(wǎng)”“維普”等30多個(gè)電子資源數(shù)據(jù)庫(kù)。生均教學(xué)科研儀器設(shè)備值達(dá)到3.7萬(wàn)元，建有地震科學(xué)、工程地震、土木工程、信息技術(shù)等多個(gè)實(shí)驗(yàn)中心，有各類(lèi)實(shí)驗(yàn)室86個(gè)，擁有國(guó)內(nèi)高校最先進(jìn)、最齊全的地震監(jiān)測(cè)類(lèi)儀器；有穩(wěn)定的校外實(shí)踐教學(xué)基地100多個(gè)，擁有國(guó)家級(jí)工程實(shí)踐教育中心、省級(jí)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地、省級(jí)防震減災(zāi)科普教育基地、省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)項(xiàng)目。學(xué)校作為我國(guó)防震減災(zāi)基礎(chǔ)人才培養(yǎng)的核心基地，已為地震系統(tǒng)和社會(huì)培養(yǎng)了近4萬(wàn)名畢業(yè)生，畢業(yè)生以扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)、較強(qiáng)的實(shí)踐能力和勇于擔(dān)當(dāng)、吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)受到社會(huì)的廣泛認(rèn)可，多人獲得各級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)及全國(guó)和省級(jí)勞動(dòng)模范稱(chēng)號(hào)，地震系統(tǒng)70%的地震監(jiān)測(cè)一線人員，80%的地震臺(tái)（站）長(zhǎng)畢業(yè)于此，學(xué)校因此被譽(yù)為“地震系統(tǒng)的黃埔軍校”。學(xué)校堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨的教育方針和“兩個(gè)堅(jiān)持，三個(gè)轉(zhuǎn)變”防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)新理念，堅(jiān)持走內(nèi)