昆明城市學院在海南高考專業招生計劃(人數+代碼)

一、昆明城市學院在海南專業招生計劃(人數+代碼)

1、昆明城市學院在海南的學前教育專業招生人數為6人;

2、昆明城市學院在海南的金融學專業招生人數為2人;

3、昆明城市學院在海南的英語專業招生人數為6人;

4、昆明城市學院在海南的漢語言文學專業招生人數為10人;

5、昆明城市學院在海南的法學專業招生人數為4人;

6、昆明城市學院在海南的城鄉規劃專業招生人數為2人;

二、昆明城市學院在在海南高考專業招生計劃和人數代碼

1、2022昆明城市學院在海南的招生計劃和人數代碼4

專業名稱	招生省份	年份/批次	專業招生代碼	招生計劃人數	選科要求	科目
學前教育	海南	2022 / 本科	01	6	不限	綜合
會計學	海南	2022 / 本科	02	8	不限	綜合
金融學	海南	2022 / 本科	03	2	不限	綜合
英語	海南	2022 / 本科	04	6	不限	綜合
漢語言文學	海南	2022 / 本科	05	10	不限	綜合
小學教育	海南	2022 / 本科	06	8	不限	綜合
法學	海南	2022 / 本科	07	4	不限	綜合
網絡與新媒體	海南	2022 / 本科	08	3	不限	綜合
應用心理學	海南	2022 / 本科	09	5	不限	綜合
計算機科學與技術	海南	2022 / 本科	10	2	物	綜合
工程造價	海南	2022 / 本科	11	2	物	綜合
人工智能	海南	2022 / 本科	12	2	物	綜合
城鄉規劃	海南	2022 / 本科	13	2	史 或 地 或 物	綜合

2、2021昆明城市學院在海南的招生計劃和人數代碼4

專業名稱	招生省份	年份/批次	專業招生代碼	招生計劃人數	選科要求	科目
學前教育 （就讀于海源校區）	海南	2021 / 本科	01	9	不限	綜合
會計學	海南	2021 / 本科	02	3	不限	綜合
應用心理學 （就讀于海源校區）	海南	2021 / 本科	03	3	不限	綜合
小學教育	海南	2021 / 本科	04	9	不限	綜合
金融學	海南	2021 / 本科	05	5	不限	綜合
法學	海南	2021 / 本科	06	8	不限	綜合
英語	海南	2021 / 本科	07	5	不限	綜合
網絡與新媒體	海南	2021 / 本科	08	5	不限	綜合
漢語言文學	海南	2021 / 本科	09	9	不限	綜合
電子商務	海南	2021 / 本科	10	4	不限	綜合

3、2020昆明城市學院在海南的招生計劃和人數代碼4

專業名稱	招生省份	年份/批次	專業招生代碼	招生計劃人數	選科要求	科目
金融學	海南	2020 / 本科	01	3	不限	綜合
經濟學	海南	2020 / 本科	02	3	不限	綜合
法學	海南	2020 / 本科	03	5	不限	綜合
英語	海南	2020 / 本科	04	4	不限	綜合
應用心理學	海南	2020 / 本科	05	3	不限	綜合
漢語言文學	海南	2020 / 本科	06	5	不限	綜合
小學教育	海南	2020 / 本科	07	6	不限	綜合
學前教育	海南	2020 / 本科	08	5	不限	綜合
工商管理	海南	2020 / 本科	09	3	不限	綜合
會計學	海南	2020 / 本科	10	5	不限	綜合
財務管理	海南	2020 / 本科	11	3	不限	綜合
跨境電子商務	海南	2020 / 本科	12	3	不限	綜合
計算機科學與技術	海南	2020 / 本科	13	3	物	綜合
物聯網工程	海南	2020 / 本科	14	2	物	綜合
數據科學與大數據技術	海南	2020 / 本科	15	3	物	綜合
工程造價	海南	2020 / 本科	16	2	物	綜合
城鄉規劃	海南	2020 / 本科	17	2	史 或 地 或 物	綜合

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三、昆明城市學院的最新學校簡介

"昆明城市學院（云南師范大學商學院）2000年6月經教育部批準設立，是教育部審批的云南省首批獨立學院之一，屬普通高等教育本科層次，2001年7月開始招生。2021年6月經教育批準轉設為昆明城市學院。建院以來，學院全面貫徹黨的教育方針，堅持立德樹人根本任務，以“辦最好的應用型大學、最關愛學生的大學”為愿景，始終致力于為區域經濟社會發展培養專業基礎扎實、實踐能力強、綜合素質高、既有家國情懷又通曉國際規則的應用型專門人才。經過20年的發展，學院辦學條件不斷完善，辦學特色初顯,辦學水平和社會聲譽不斷提升。學院現實行兩校區辦學，有在校生19000余人。學院現有專任教師1000余人，其中博士、碩士占比70%以上，高級職稱(副高及以上)占比30%以上。學校現有8個學科門類、54個本科專業，其中：管理學13個、經濟學4個、藝術學13個、教育學5個、文學10個、工學7個、理學1個、法學1個。形成了“以管