廣東松山職業技術學院預估分數線是多少分2025,預測多少名錄取

風又將時間推至六月,高考的序曲聲漸,三年光影掠過,而今你們終要完成這份青春的答卷，祝大家高考取得好成績，考上心儀的大學！本文朱老師為大家整理了關于2023年廣東松山職業技術學院預估分數線是多少的數據，希望對大家有幫助。

一、廣東松山職業技術學院預估分數線是多少

2023年廣東松山職業技術學院的預估錄取分數線區間為240分至393分，錄取位次在332031名-108750名區間。

1、廣東松山職業技術學院在廣東2022年歷史(歷史+不限)最低錄取分數線為378分，最低錄取位次為162326名;

2、廣東松山職業技術學院在廣東2022年歷史(歷史+不限)最低錄取分數線為402分，最低錄取位次為137254名;

3、廣東松山職業技術學院在廣東2022年歷史(歷史+不限)最低錄取分數線為405分，最低錄取位次為134126名;

4、廣東松山職業技術學院在廣東2022年物理(物理+不限)最低錄取分數線為416分，最低錄取位次為274445名;

5、廣東松山職業技術學院在廣東2022年物理(物理+不限)最低錄取分數線為439分，最低錄取位次為241210名;

二、廣東松山職業技術學院在全國各省錄取分數線統計表

1、2022年廣東松山職業技術學院在全國各省錄取分數線統計表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2022	廣東	歷史(歷史+不限)	專科	378	162326
2022	廣東	歷史(歷史+不限)	�？�	402	137254
2022	廣東	歷史(歷史+不限)	�？�	405	134126
2022	廣東	歷史(歷史+不限)	專科	423	114699
2022	廣東	物理(物理+不限)	專科	401	293083
2022	廣東	物理(物理+不限)	�？�	416	274445
2022	廣東	物理(物理+不限)	專科	429	257258
2022	廣東	物理(物理+不限)	專科	435	248070
2022	廣東	物理(物理+不限)	專科	439	241899
2022	廣東	物理(物理+不限)	專科	439	241210
2022	廣東	物理(物理+不限)	�？�	440	239872

2、2021年廣東松山職業技術學院在全國各省錄取分數線統計表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2021	廣東	歷史(歷史+不限)	專科	347	194475
2021	廣東	歷史(歷史+不限)	專科	364	178204
2021	廣東	歷史(歷史+不限)	專科	388	153825
2021	廣東	歷史(歷史+不限)	�？�	397	144655
2021	廣東	歷史(歷史+不限)	�？�	426	115844
2021	廣東	歷史(歷史+不限)	專科	434	108750
2021	廣東	物理(物理+不限)	專科	240	332031
2021	廣東	物理(物理+不限)	�？�	289	319134
2021	廣東	物理(物理+不限)	�？�	344	293956
2021	廣東	物理(物理+不限)	專科	381	269310
2021	廣東	物理(物理+不限)	�？�	385	265903
2021	廣東	物理(物理+不限)	�？�	406	248188

3、2020年廣東松山職業技術學院在全國各省錄取分數線統計表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2020	廣東	理科(-)	�？�	346	279517
2020	廣東	理科(-)	專科	355	272254
2020	廣東	文科(-)	�？�	300	209357

4、2019年廣東松山職業技術學院在全國各省錄取分數線統計表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2019	廣東	理科(-)	�？�	304	283604
2019	廣東	文科(-)	專科	414	149855

5、2018年廣東松山職業技術學院在全國各省錄取分數線統計表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2018	廣東	理科(-)	專科	260	294862
2018	廣東	文科(-)	�？�	393	151843

(一)、廣東松山職業技術學院是211大學嗎 屬于什么類型的大學

1、廣東松山職業技術學院是211大學嗎廣東松山職業技術學院不是211學校，率屬于省政府的是�？茖W校。根據廣東松山職業技術學院在各省發布的招生計劃批次設置，我們可以知道，廣東松山職業技術學院不是本科,屬于�？聘咝�，\"廣東松山職業技術學院是由廣東省人民政府舉辦、廣東省教育廳直屬管理的全日制普通高等職業院校，有46年辦學歷史，是全省舉辦高等職業教育歷史最悠久的院校之一。學校現有全日制在校生19379人，...查看更多

(二)、廣東松山職業技術學院是一本還是二本,屬于幾本大學

1、廣東松山職業技術學院是一本還是二本廣東松山職業技術學院不是本科,屬于�？啤８鶕�廣東松山職業技術學院在各省發布的招生計劃批次設置，我們可以知道，廣東松山職業技術學院不是本科,屬于�？聘咝�，\"廣東松山職業技術學院是由廣東省人民政府舉辦、廣東省教育廳直屬管理的全日制普通高等職業院校，有46年辦學歷史，是全省舉辦高等職業教育歷史最悠久的院校之一。學�，F有全日制在校生19379人，高職擴招學生9054人...查看更多

(三)、廣東松山職業技術學院是公立還是私立學學校,怎么樣屬于什么檔次

1、廣東松山職業技術學院是公立還是私立學校廣東松山職業技術學院是公立學校，率屬于屬于省政府。根據廣東松山職業技術學院在各省發布的招生計劃批次設置，我們可以知道，廣東松山職業技術學院不是本科,屬于專科高校，\"廣東松山職業技術學院是由廣東省人民政府舉辦、廣東省教育廳直屬管理的全日制普通高等職業院校，有46年辦學歷史，是全省舉辦高等職業教育歷史最悠久的院校之一。學�，F有全日制在校生19379人，高職擴招...查看更多

(四)、廣東松山職業技術學院是公辦還是民辦,屬于什么檔次

1、廣東松山職業技術學院是公辦還是民辦廣東松山職業技術學院是公辦學校。根據廣東松山職業技術學院在各省發布的招生計劃批次設置，我們可以知道，廣東松山職業技術學院不是本科,屬于�？聘咝＃琝"廣東松山職業技術學院是由廣東省人民政府舉辦、廣東省教育廳直屬管理的全日制普通高等職業院校，有46年辦學歷史，是全省舉辦高等職業教育歷史最悠久的院校之一。學�，F有全日制在校生19379人，高職擴招學生9054人。院校代...查看更多

(五)、廣東松山職業技術學院是幾本招生?是一本還是二本大學

1、廣東松山職業技術學院是幾本招生不是本科,屬于專科。根據廣東松山職業技術學院在各省發布的招生計劃批次設置，我們可以知道，廣東松山職業技術學院不是本科,屬于�？聘咝＃琝"廣東松山職業技術學院是由廣東省人民政府舉辦、廣東省教育廳直屬管理的全日制普通高等職業院校，有46年辦學歷史，是全省舉辦高等職業教育歷史最悠久的院校之一。學校現有全日制在校生19379人，高職擴招學生。 2、廣東松山職業技術學院...查看更多

(六)、廣東松山職業技術學院是省重點大學嗎,是部屬省屬還是市屬

1、廣東松山職業技術學院是省重點大學嗎廣東松山職業技術學院不是省重點大學，率屬于省政府的公辦�？茖W校。根據廣東松山職業技術學院在各省發布的招生計劃批次設置，我們可以知道，廣東松山職業技術學院不是本科,屬于專科高校，\"廣東松山職業技術學院是由廣東省人民政府舉辦、廣東省教育廳直屬管理的全日制普通高等職業院校，有46年辦學歷史，是全省舉辦高等職業教育歷史最悠久的院校之一。學校現有全日制在校生19379人...查看更多

(七)、廣東松山職業技術學院是國家重點大學嗎,屬于什么類型大學

1、廣東松山職業技術學院是國家重點大學嗎廣東松山職業技術學院不是國家重點大學，率屬于省政府的公立學校，屬于理工類�？茖W校。根據廣東松山職業技術學院在各省發布的招生計劃批次設置，我們可以知道，廣東松山職業技術學院不是本科,屬于專科高校，\"廣東松山職業技術學院是由廣東省人民政府舉辦、廣東省教育廳直屬管理的全日制普通高等職業院校，有46年辦學歷史，是全省舉辦高等職業教育歷史最悠久的院校之一。學校現有全日...查看更多

(八)、廣東松山職業技術學院在哪個城市哪個省份,具體地址在哪里

1、廣東松山職業技術學院在哪個城市哪個省份廣東松山職業技術學院地址在廣東韶關市，是一所公辦專科學校。根據廣東松山職業技術學院在各省發布的招生計劃批次設置，我們可以知道，廣東松山職業技術學院不是本科,屬于�？聘咝＃琝"廣東松山職業技術學院是由廣東省人民政府舉辦、廣東省教育廳直屬管理的全日制普通高等職業院校，有46年辦學歷史，是全省舉辦高等職業教育歷史最悠久的院校之一。學校現有全日制在校生19379人，...查看更多

(九)、廣東松山職業技術學院屬于什么類型的大學,什么檔次級別的大學

1、廣東松山職業技術學院屬于什么類型的大學廣東松山職業技術學院屬于理工類大學，是一所公辦專科學校。根據廣東松山職業技術學院在各省發布的招生計劃批次設置，我們可以知道，廣東松山職業技術學院不是本科,屬于�？聘咝＃琝"廣東松山職業技術學院是由廣東省人民政府舉辦、廣東省教育廳直屬管理的全日制普通高等職業院校，有46年辦學歷史，是全省舉辦高等職業教育歷史最悠久的院校之一。學校現有全日制在校生19379人，高...查看更多

(十)、廣東松山職業技術學院是本科還是專科,什么類型的學校

1、廣東松山職業技術學院是本科還是在�？茝V東松山職業技術學院是專科。根據廣東松山職業技術學院在各省發布的招生計劃批次設置，我們可以知道，廣東松山職業技術學院不是本科,屬于專科高校，\"廣東松山職業技術學院是由廣東省人民政府舉辦、廣東省教育廳直屬管理的全日制普通高等職業院校，有46年辦學歷史，是全省舉辦高等職業教育歷史最悠久的院校之一。學校現有全日制在校生19379人，高職擴招學生9054人。院校代碼...查看更多

(十一)、廣東松山職業技術學院是雙一流大學嗎,是雙一流學科建設高校嗎

1、廣東松山職業技術學院是雙一流大學嗎廣東松山職業技術學院不是雙一流大學，率屬于省政府的公辦專科學校。根據廣東松山職業技術學院在各省發布的招生計劃批次設置，我們可以知道，廣東松山職業技術學院不是本科,屬于�？聘咝�，\"廣東松山職業技術學院是由廣東省人民政府舉辦、廣東省教育廳直屬管理的全日制普通高等職業院校，有46年辦學歷史，是全省舉辦高等職業教育歷史最悠久的院校之一。學�，F有全日制在校生19379人...查看更多

(十二)、廣東松山職業技術學院是211還是985,屬于什么檔次類型的大學

1、廣東松山職業技術學院是211還是985廣東松山職業技術學院不是211也不是985大學，率屬于省政府的是�？茖W校。根據廣東松山職業技術學院在各省發布的招生計劃批次設置，我們可以知道，廣東松山職業技術學院不是本科,屬于專科高校，\"廣東松山職業技術學院是由廣東省人民政府舉辦、廣東省教育廳直屬管理的全日制普通高等職業院校，有46年辦學歷史，是全省舉辦高等職業教育歷史最悠久的院校之一。學�，F有全日制在校...查看更多

三、廣東松山職業技術學院最新介紹

"廣東松山職業技術學院是由廣東省人民政府舉辦、廣東省教育廳直屬管理的全日制普通高等職業院校，有46年辦學歷史，是全省舉辦高等職業教育歷史最悠久的院校之一。學�，F有全日制在校生19379人，高職擴招學生9054人。院校代碼：12060，辦學性質：省屬公辦，錄取批次：專科。辦學歷史 學校前身為廣東韶關鋼鐵集團職工大學，始辦于1976年3月，辦學初期校名為韶關鋼鐵廠“七二一”工人大學；1982年6月，粵北三所冶金職工大學合并為韶鋼職工大學，由韶鋼管理，并遷至曲江區原廣東工業大學舊址辦學； 2000年6月，經廣東省人民政府批準改制為普通高等職業學校；2014年6月，由寶鋼集團韶關鋼鐵有限公司移交廣東省教育廳直屬管理。辦學條件 學�，F有兩個校區：曲江校區位于廣東省韶關市曲江區南華曹溪路188號，鄰京珠高速公路，緊靠廣韶公路，毗鄰粵北名勝南華寺，占地39.7萬方米；湞江校區位于廣東省韶關市湞江區獅塘路50號，占地21.7萬方米。我校秉承“以人為本、教育創新、依法治校、全面發展”的辦學理念，弘揚“篤志弘毅、止于至善”的校訓精神，以立德樹人為根本任務，以服務發展為宗旨，以促進就業為導向，勵精圖治，于2005年通過教育部高職高專人才培養工作水評估，畢業生年來總體就業率均在99%以上，在全省高校中名列前茅。我校下設電氣工程學院、機械工程學院、計算機與信息工程學院、經濟管理學院、外語商務學院、基礎教學部、馬克思主義學院、繼續教育學院8個二級教學單位。教職工496人，其中具有研究生學歷或碩士學位的204人；副高以上專任教師88人，雙師素質教師302人；曾獲全國優秀教師2人、廣東省五一勞動獎章2人、廣東省三八紅旗手2人，南粵優秀教師6人，南粵優秀教育工作者3人，廣東省技術能手5人，韶關市首期享受市政府特殊津貼人才3人，廣東省“千百十”工程培養對象13人，廣東省高等學校優秀青年教師培養對象2人，國內外中青年教師訪問學者56人。我校現有兼職教師191人，并聘請了以全國人大代表、全國技術專家、能工巧匠羅東元為代表的一批企業優秀技術人才為客座教授和德育導師，打造了一支以專業帶頭人、骨干教師和雙師型教師為主體，專兼結合的高素質師資隊伍。年來，我校教師在各類技能競賽中屢獲佳績，并取得豐碩的教學科研成果。我校堅持以質量求生存，以謀發展，取得了豐碩的辦學成果：學校黨委獲評全省教育系統創先爭優工作優秀組織獎、固本強基工程創新獎；先后獲評廣東省高校優秀“書記項目”1項，廣東省高�！叭�型”黨支部2個，“高校黨建‘雙創’工作樣板黨支部”創建培育單位1個，“全省黨建工作標桿院系”創建培育單位1個，全省教育系統基層黨組織黨建工作創新案例二等獎2項，廣東省暑期大學生黨員社會實踐活動優秀項目1項，廣東省大學生黨員暑期社會實踐優秀團隊1個；學校先后被授予廣東省高校治安綜合治理優秀學校、全國冶金高等職業教育先進單位、全國高等教育學籍學歷管理工作先進集體、廣東省心理健康教育先進集體、廣東省高校畢業生入伍預征工作先進單位、廣東省大學生征兵工作先進單位、廣東省大中專學生志愿者暑期“三下鄉”社會實踐活動先進單位、廣東省教育系統關心下一代工作先進集體等榮譽稱號；就業指導工作在廣東省普通高校畢業生就業指導工作評估中榮獲全省第四名，國家助學貸款工作在省教育廳考核中獲優秀等級。專業建設 我校堅持產教融合，校企合作，按照“推動專業設置與產業需求對接、課程內容與職業標準對接、教學過程與生產過程對接、畢業證書與職業資格證書對接、職業教育與終身學習對接”的思路，積極探索訂單式人才培養、中高職銜接三二分段人才培養、現代學徒制等人才培養模式，形成了布局合理、突出，緊密結合地方經濟發展和崗位需求的專業群。其中，電氣自動化技術專業為省高職高專教育示范性專業；數控技術、軟件技術、物流管理三個專業為廣東省高等職業教育重點專業；機電設備維修與管理、市場營銷與策劃專業為中央支持高職院校提升專業服務產業發展能力項目重點建設專業；電子信息工程技術為省高職教育重點專業；機電一體化專業獲第一批省高等職業教育專業建設點立項。實訓基地建設 我校按照對接需求、鮮明的發展思路，不斷深化產教融合、校企合作、工學結合，充分發揮背靠韶鋼的大優勢，探索建立“廠中�！薄靶Ｖ袕S”實實訓基地，建成一批融教學、培訓、技能鑒定于一體的校內外實訓基地。以央財、省財專項扶持資金項目的建設為牽引，進一步充實實驗、實訓硬件資源，初步形成了國家、省級、校級三級實訓基地體系�，F有設施先進、功能齊全的校內實訓基地11個，下屬實驗室、實訓室、計算機室共112個。其中，中央財政扶持的職業教育實訓基地兩個：電子電工與自動化技術職業教育實訓基地、數控技術專業先進制造技術實訓基地；省級實訓基地8個：機電維修實訓基地、電子信息工程技術