廣東嶺南職業技術學院預估分數線是多少分2025,預測多少名錄取

風又將時間推至六月,高考的序曲聲漸,三年光影掠過,而今你們終要完成這份青春的答卷，祝大家高考取得好成績，考上心儀的大學！本文朱老師為大家整理了關于2023年廣東嶺南職業技術學院預估分數線是多少的數據，希望對大家有幫助。

一、廣東嶺南職業技術學院預估分數線是多少

2023年廣東嶺南職業技術學院的預估錄取分數線區間為116分至194分，錄取位次在457006名-25225名區間。

1、廣東嶺南職業技術學院在河南2022年理科最低錄取分數線為-分，最低錄取位次為-名;

2、廣東嶺南職業技術學院在廣東2022年歷史(歷史+不限)最低錄取分數線為276分，最低錄取位次為252052名;

3、廣東嶺南職業技術學院在廣西2022年理科最低錄取分數線為227分，最低錄取位次為214163名;

4、廣東嶺南職業技術學院在廣西2022年文科最低錄取分數線為255分，最低錄取位次為139835名;

5、廣東嶺南職業技術學院在甘肅2022年文科最低錄取分數線為160分，最低錄取位次為80842名;

二、廣東嶺南職業技術學院在全國各省錄取分數線統計表

1、2022年廣東嶺南職業技術學院在全國各省錄取分數線統計表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2022	山西	理科(-)	專科	130	89470
2022	山西	文科(-)	專科	130	71305
2022	安徽	理科(-)	專科	213	276358
2022	安徽	文科(-)	專科	305	150825
2022	福建	歷史(歷史+不限選考科目)	專科	-	-
2022	福建	物理(物理+不限選考科目)	專科	-	-
2022	河南	理科(-)	專科	-	-
2022	河南	文科(-)	專科	-	-
2022	湖北	歷史(歷史+不限)	專科	254	124624
2022	湖北	物理(物理+不限)	專科	200	201846
2022	湖南	歷史(歷史+不限)	專科	364	118130
2022	湖南	物理(物理+不限)	專科	335	220412
2022	廣東	歷史(歷史+不限)	專科	276	252052
2022	廣東	物理(物理+不限)	專科	183	398377
2022	廣西	理科(-)	專科	227	214163
2022	廣西	文科(-)	專科	255	139835
2022	四川	理科(-)	專科	221	278674
2022	四川	文科(-)	專科	236	207436
2022	貴州	理科(-)	專科	227	206109
2022	貴州	文科(-)	專科	303	117766
2022	甘肅	理科(-)	專科	160	112687
2022	甘肅	文科(-)	專科	160	80842
2022	青海	理科(-)	專科	-	-
2022	青海	文科(-)	專科	-	-
2022	新疆	理科(-)	專科	160	-
2022	新疆	文科(-)	專科	219	-

2、2021年廣東嶺南職業技術學院在全國各省錄取分數線統計表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2021	山西	理科(-)	專科	130	78315
2021	山西	文科(-)	專科	130	65406
2021	安徽	理科(-)	專科	226	223652
2021	安徽	文科(-)	專科	216	182950
2021	福建	歷史(歷史+不限選考科目)	專科	375	59239
2021	福建	物理(物理+不限選考科目)	專科	279	116101
2021	河南	理科(-)	專科	207	457006
2021	河南	文科(-)	專科	220	299310
2021	湖北	歷史(歷史+不限)	專科	270	143945
2021	湖北	物理(物理+不限)	專科	343	129237
2021	湖南	歷史(歷史+不限)	專科	364	113665
2021	湖南	物理(物理+不限)	專科	345	182610
2021	廣東	歷史(歷史+不限)	專科	163	268539
2021	廣東	歷史(歷史+不限)	專科	244	259982
2021	廣東	歷史(歷史+不限)	專科	286	241957
2021	廣東	歷史(歷史+不限)	專科	299	234030
2021	廣東	物理(物理+不限)	專科	162	337579
2021	廣東	物理(物理+不限)	專科	201	336389
2021	廣東	物理(物理+不限)	專科	303	313972
2021	廣東	物理(物理+不限)	專科	306	312309
2021	廣西	理科(-)	專科	190	206703
2021	廣西	文科(-)	專科	196	131528
2021	四川	理科(-)	專科	313	237652
2021	四川	文科(-)	專科	277	183709
2021	貴州	理科(-)	專科	258	199164
2021	貴州	文科(-)	專科	311	120286
2021	甘肅	理科(-)	專科	160	112216
2021	甘肅	理科(-)	專科	160	112216
2021	甘肅	文科(-)	專科	160	82164
2021	甘肅	文科(-)	專科	337	54882
2021	青海	理科(-)	專科	-	-
2021	青海	文科(-)	專科	-	-
2021	新疆	理科(-)	專科	196	47053
2021	新疆	文科(-)	專科	194	25225

3、2020年廣東嶺南職業技術學院在全國各省錄取分數線統計表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2020	山西	理科(-)	專科	130	97430
2020	山西	文科(-)	專科	130	78696
2020	福建	理科(-)	專科	-	-
2020	福建	文科(-)	專科	339	60914
2020	河南	理科(-)	專科	278	411657
2020	河南	文科(-)	專科	196	342748
2020	湖北	理科(-)	專科	204	185500
2020	湖北	文科(-)	專科	279	97885
2020	湖南	理科(-)	專科	367	169020
2020	湖南	文科(-)	專科	441	78301
2020	廣東	理科(-)	專科	268	331455
2020	廣東	理科(-)	專科	320	299715
2020	廣東	文科(-)	專科	116	257532
2020	廣東	文科(-)	專科	157	255410
2020	廣西	理科(-)	專科	182	200344
2020	廣西	文科(-)	專科	213	124168
2020	四川	理科(-)	專科	249	253181
2020	四川	文科(-)	專科	-	-
2020	貴州	理科(-)	專科	253	208211
2020	貴州	文科(-)	專科	310	127947
2020	甘肅	理科(-)	專科	-	-
2020	甘肅	文科(-)	專科	-	-
2020	新疆	理科(-)	專科	-	-
2020	新疆	文科(-)	專科	-	-

4、2019年廣東嶺南職業技術學院在全國各省錄取分數線統計表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2019	山西	理科(-)	專科	130	103081
2019	山西	文科(-)	專科	130	85927
2019	安徽	理科(-)	專科	-	-
2019	安徽	文科(-)	專科	386	133605
2019	福建	理科(-)	專科	253	128056
2019	福建	文科(-)	專科	323	66319
2019	河南	理科(-)	專科	173	406411
2019	河南	文科(-)	專科	183	282174
2019	湖北	理科(-)	專科	200	184006
2019	湖北	文科(-)	專科	200	108815
2019	湖南	理科(-)	專科	335	175449
2019	湖南	文科(-)	專科	429	81817
2019	廣東	理科(-)	專科	294	289425
2019	廣東	文科(-)	專科	406	158078
2019	廣西	理科(-)	專科	185	189780
2019	廣西	文科(-)	專科	192	116436
2019	四川	理科(-)	專科	427	191875
2019	四川	文科(-)	專科	150	205562
2019	貴州	理科(-)	專科	262	201560
2019	貴州	文科(-)	專科	295	120195
2019	甘肅	理科(-)	專科	-	-
2019	甘肅	文科(-)	專科	287	74154
2019	新疆	理科(-)	專科	257	46558
2019	新疆	文科(-)	專科	-	-

5、2018年廣東嶺南職業技術學院在全國各省錄取分數線統計表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2018	福建	理科(-)	專科	270	119508
2018	福建	文科(-)	專科	418	37036
2018	湖北	理科(-)	專科	200	-
2018	湖北	文科(-)	專科	200	-
2018	湖南	理科(-)	專科	301	178048
2018	湖南	文科(-)	專科	367	100988
2018	廣東	理科(-)	專科	223	311524
2018	廣東	理科(-)	專科	250	300021
2018	廣東	文科(-)	專科	259	277387
2018	廣東	文科(-)	專科	380	164680
2018	廣西	理科(-)	專科	283	146564
2018	廣西	文科(-)	專科	336	75623

(1).廣東嶺南職業技術學院是本科還是專科,什么類型的學校

1、廣東嶺南職業技術學院是本科還是在專科廣東嶺南職業技術學院是專科。根據廣東嶺南職業技術學院在各省發布的招生計劃批次設置，我們可以知道，廣東嶺南職業技術學院不是本科,屬于專科高校，一、辦學基本情況廣東嶺南職業技術學院始辦于1993年的“廣州嶺南文化技術學校”，2001年5月經廣東省人民政府批準成立。學院投資方為廣州嶺南教育集團有限公司，性質為民辦非企業單位，實行董事會領導下的校長負責制，賀惠山任董...查看更多

(2).廣東嶺南職業技術學院是雙一流大學嗎,是雙一流學科建設高校嗎

1、廣東嶺南職業技術學院是雙一流大學嗎廣東嶺南職業技術學院不是雙一流大學，率屬于省教育廳的民辦專科學校。根據廣東嶺南職業技術學院在各省發布的招生計劃批次設置，我們可以知道，廣東嶺南職業技術學院不是本科,屬于專科高校，一、辦學基本情況廣東嶺南職業技術學院始辦于1993年的“廣州嶺南文化技術學校”，2001年5月經廣東省人民政府批準成立。學院投資方為廣州嶺南教育集團有限公司，性質為民辦非企業單位，實行...查看更多

(3).廣東嶺南職業技術學院是211大學嗎 屬于什么類型的大學

1、廣東嶺南職業技術學院是211大學嗎廣東嶺南職業技術學院不是211學校，率屬于省教育廳的是專科學校。根據廣東嶺南職業技術學院在各省發布的招生計劃批次設置，我們可以知道，廣東嶺南職業技術學院不是本科,屬于專科高校，一、辦學基本情況廣東嶺南職業技術學院始辦于1993年的“廣州嶺南文化技術學校”，2001年5月經廣東省人民政府批準成立。學院投資方為廣州嶺南教育集團有限公司，性質為民辦非企業單位，實行董...查看更多

(4).廣東嶺南職業技術學院是公辦還是民辦,屬于什么檔次

1、廣東嶺南職業技術學院是公辦還是民辦廣東嶺南職業技術學院是民辦學校。根據廣東嶺南職業技術學院在各省發布的招生計劃批次設置，我們可以知道，廣東嶺南職業技術學院不是本科,屬于專科高校，一、辦學基本情況廣東嶺南職業技術學院始辦于1993年的“廣州嶺南文化技術學校”，2001年5月經廣東省人民政府批準成立。學院投資方為廣州嶺南教育集團有限公司，性質為民辦非企業單位，實行董事會領導下的校長負責制，賀惠山任...查看更多

(5).廣東嶺南職業技術學院是一本還是二本,屬于幾本大學

1、廣東嶺南職業技術學院是一本還是二本廣東嶺南職業技術學院不是本科,屬于專科。根據廣東嶺南職業技術學院在各省發布的招生計劃批次設置，我們可以知道，廣東嶺南職業技術學院不是本科,屬于專科高校，一、辦學基本情況廣東嶺南職業技術學院始辦于1993年的“廣州嶺南文化技術學校”，2001年5月經廣東省人民政府批準成立。學院投資方為廣州嶺南教育集團有限公司，性質為民辦非企業單位，實行董事會領導下的校長負責制，...查看更多

(6).廣東嶺南職業技術學院是幾本招生?是一本還是二本大學

1、廣東嶺南職業技術學院是幾本招生不是本科,屬于專科。根據廣東嶺南職業技術學院在各省發布的招生計劃批次設置，我們可以知道，廣東嶺南職業技術學院不是本科,屬于專科高校，一、辦學基本情況廣東嶺南職業技術學院始辦于1993年的“廣州嶺南文化技術學校”，2001年5月經廣東省人民政府批準成立。學院投資方為廣州嶺南教育集團有限公司，性質為民辦非企業單位，實行董事會領導下。 2、廣東嶺南職業技術學院開設...查看更多

(7).廣東嶺南職業技術學院在哪個城市哪個省份,具體地址在哪里

1、廣東嶺南職業技術學院在哪個城市哪個省份廣東嶺南職業技術學院地址在廣東廣州市，是一所民辦專科學校。根據廣東嶺南職業技術學院在各省發布的招生計劃批次設置，我們可以知道，廣東嶺南職業技術學院不是本科,屬于專科高校，一、辦學基本情況廣東嶺南職業技術學院始辦于1993年的“廣州嶺南文化技術學校”，2001年5月經廣東省人民政府批準成立。學院投資方為廣州嶺南教育集團有限公司，性質為民辦非企業單位，實行董事...查看更多

(8).廣東嶺南職業技術學院屬于什么類型的大學,什么檔次級別的大學

1、廣東嶺南職業技術學院屬于什么類型的大學廣東嶺南職業技術學院屬于大學，是一所民辦專科學校。根據廣東嶺南職業技術學院在各省發布的招生計劃批次設置，我們可以知道，廣東嶺南職業技術學院不是本科,屬于專科高校，一、辦學基本情況廣東嶺南職業技術學院始辦于1993年的“廣州嶺南文化技術學校”，2001年5月經廣東省人民政府批準成立。學院投資方為廣州嶺南教育集團有限公司，性質為民辦非企業單位，實行董事會領導下...查看更多

(9).廣東嶺南職業技術學院是省重點大學嗎,是部屬省屬還是市屬

1、廣東嶺南職業技術學院是省重點大學嗎廣東嶺南職業技術學院不是省重點大學，率屬于省教育廳的民辦專科學校。根據廣東嶺南職業技術學院在各省發布的招生計劃批次設置，我們可以知道，廣東嶺南職業技術學院不是本科,屬于專科高校，一、辦學基本情況廣東嶺南職業技術學院始辦于1993年的“廣州嶺南文化技術學校”，2001年5月經廣東省人民政府批準成立。學院投資方為廣州嶺南教育集團有限公司，性質為民辦非企業單位，實行...查看更多

(10).廣東嶺南職業技術學院是公立還是私立學學校,怎么樣屬于什么檔次

1、廣東嶺南職業技術學院是公立還是私立學校廣東嶺南職業技術學院是私立學校，率屬于屬于省教育廳。根據廣東嶺南職業技術學院在各省發布的招生計劃批次設置，我們可以知道，廣東嶺南職業技術學院不是本科,屬于專科高校，一、辦學基本情況廣東嶺南職業技術學院始辦于1993年的“廣州嶺南文化技術學校”，2001年5月經廣東省人民政府批準成立。學院投資方為廣州嶺南教育集團有限公司，性質為民辦非企業單位，實行董事會領導...查看更多

(11).廣東嶺南職業技術學院是985大學嗎 是什么檔次類型的大學

1、廣東嶺南職業技術學院是985大學嗎廣東嶺南職業技術學院不是985大學，率屬于省教育廳的是專科學校。根據廣東嶺南職業技術學院在各省發布的招生計劃批次設置，我們可以知道，廣東嶺南職業技術學院不是本科,屬于專科高校，一、辦學基本情況廣東嶺南職業技術學院始辦于1993年的“廣州嶺南文化技術學校”，2001年5月經廣東省人民政府批準成立。學院投資方為廣州嶺南教育集團有限公司，性質為民辦非企業單位，實行董...查看更多

(12).廣東嶺南職業技術學院是國家重點大學嗎,屬于什么類型大學

1、廣東嶺南職業技術學院是國家重點大學嗎廣東嶺南職業技術學院不是國家重點大學，率屬于省教育廳的私立學校，屬于專科學校。根據廣東嶺南職業技術學院在各省發布的招生計劃批次設置，我們可以知道，廣東嶺南職業技術學院不是本科,屬于專科高校，一、辦學基本情況廣東嶺南職業技術學院始辦于1993年的“廣州嶺南文化技術學校”，2001年5月經廣東省人民政府批準成立。學院投資方為廣州嶺南教育集團有限公司，性質為民辦非...查看更多

三、廣東嶺南職業技術學院最新介紹

一、辦學基本情況廣東嶺南職業技術學院始辦于1993年的“廣州嶺南文化技術學校”，2001年5月經廣東省人民政府批準成立。學院投資方為廣州嶺南教育集團有限公司，性質為民辦非企業單位，實行董事會領導下的校長負責制，賀惠山任董事長，勞漢生任校長。是一所集醫藥健康類、電子通信類、現代制造類、財經管理類和創意設計類專業為一體的民辦高等職業技術院校。 學院現有廣州和清遠兩大校區，校園總面積1316畝，校舍建筑面積64萬余方米，教學、科研儀器設備總值1.93億元，紙質圖書逾169萬冊；截至2021年10月，有高職在校生23577人（含高職擴招）；擁有專任教師為1043人；現有13個教學單位，43個高職招生專業，其中省級重點專業4個（藥學、軟件、模具、動漫），并有省高水建設專業群5個（護理、中藥學、軟件、模具、動漫），省二類品牌建設專業2個（中藥學、中小企業創業與經營，均已經啟動建設）。年來，學院招生連續多年高出省錄取線幾十分并于第一志愿錄滿，畢業生總體就業率連續五年位居廣東省民辦大專院校前列，深受用人單位歡迎和好評。2006年，學院以良好等級通過教育部高職高專人才培養水評估；2010年，學院獲省政府授予“廣東省職業技術教育工作先進集體”；2013年，被確定為省民辦院校唯一一所示范性高職院校建設單位；同年獲得教育部等六部委授予“全國職業教育先進單位”榮譽稱號；2015年，被評為“廣東省大學生創新創業教育示范學校”。2017年，獲得年度民辦職業院校人才培養創新獎。2019年，通過廣東省高職示范校驗收復核及廣東省大學生創新創業示范學校復評，同年獲得廣東省教學成果二等獎，并獲省級品牌專業立項2個。二、辦學指導與成效學院堅持辦學方向，以立德樹人為根本，以服務發展為宗旨，以創新創業為導向，以育人為中心，以校企合作、工學結合為重點，緊密對接區域社會經濟發展和產業行業需求，培養具有較高實踐能力、創業創新能力的“博學而雅正，業專而技精”的高素質技術技能型人才。學院堅持以國家關于發展現代職業教育的最新精神，以示范校建設、國家優質校建設為引領，注重深化人才培養模式改革，推動學院內涵與發展。主要成效體現在：一是構建“一體兩翼”育人體系。即以育人為主體，專業教育、創新創業教育為兩翼，努力建設成為以大健康產業為主要的創業創新型大學。二是深化校企合作、產教融合辦學體制機制建設。圍繞“一校一園”“一院一企”教育產業格局，構建產業園-“雙院長”制二級學院-產業學院的產業鏈，形成體驗-實踐-實戰教學鏈(崗位鏈)，建設產業上下游有機銜接的政行校企共建、共治、共享的辦學體制機制。三是推進“1533”工學結合創業創新型人才培養模式改革。包括“1+3”“5+3”“3段式”。“1+3”：“1”是完成國家規定教學任務，“3”是學生在校期間要完成3個真實項目：專業項目、公益項目、電商項目，以真實項目為抓手，重構課程體系；“5+3”：師生組建真實創業項目團隊，體驗5個角色，配備3個導師； “3段式”：學生在校期間，按照體驗、實踐、實戰的步驟，完成生產實訓活動。四是實施基于美國DQP體系的學分制改革。該項目獲廣東省深化教育領域綜合改革試點項目立項，并獲廣東省2019年教學成果二等獎。五是推行書院制師生共同成長社區管理模式。全面實行書院制管理，組建七大書院，融博雅教育、創新創業教育和專業教育為一體，打破年級專業，構建師生共同成長的社區。六是積極服務社會發展。學院以服務社會發展為己任，成立了公益慈善學院、鄉村振興教育學院，與黃埔區合作共建黃埔社區學院等，積極投入社會發展多個領域的服務活動，具有良好的社會聲譽。