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很多家長想要知道2023年高考479分能上什么大學,但是如果想報好一份志愿,首先需要了解志愿填報的相關知識,對如何選擇大學和高考志愿錄取規(guī)則與錄取流程有一定的了解,其次,需要掌握志愿填報所需要的數(shù)據(jù)和信息,然后就是志愿填報的技巧與方法,數(shù)據(jù)+方法,才可以將志愿報好。本文李老師根據(jù)高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù)系統(tǒng)篩選出了高考479分能上的具體大學名單。
高考考文科479分能上的大學名單具體有蘭州交通大學、四川輕化工大學、長春師范大學、保定學院、海南熱帶海洋學院(中外合作)、荊楚理工學院、昆明醫(yī)科大學海源學院、桂林旅游學院(中外合作)、鄂爾多斯應用技術學院、廣西民族大學相思湖學院、遼寧何氏醫(yī)學院、西安交通工程學院、黃河科技學院、成都銀杏酒店管理學院、南通理工學院、山東現(xiàn)代學院、河北科技學院、保定理工學院、湖南涉外經(jīng)濟學院、柳州工學院等,
聚志愿: 包含院校庫專業(yè)庫和職業(yè)庫的查詢功能,院校庫內包含全國30個省份的所有統(tǒng)招院校;專業(yè)庫內包含本科和專科的所有專業(yè)信息,職業(yè)庫內包含中國中華人民共和國職業(yè)分類大典的全部職業(yè)信息。內設篩選功能,北京用戶可通過篩選快速找到想要的信息。線上模擬填報地址入口:http://wukong.zhiyuanku.com/
序號 | 大學名稱 | 招生省份 | 年份 | 科目 | 最低分數(shù) | 最低位次 | 公辦/民辦/本科/專科 | 院校類型 |
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1 | 中國傳媒大學 | 河北 | 2020 | 文科 | 476 | 52664 | 公辦/專科 | 語言 |
2 | 哈爾濱醫(yī)科大學(大慶校區(qū)) | 河北 | 2020 | 文科 | 477 | 52118 | 公辦/專科 | 醫(yī)藥 |
3 | 延邊大學 | 河北 | 2020 | 文科 | 471 | 55428 | 公辦/專科 | |
4 | 中國民航大學 | 河北 | 2020 | 文科 | 481 | 49899 | 公辦/專科 | 理工 |
5 | 河北師范大學 | 河北 | 2020 | 文科 | 477 | 52118 | 公辦/專科 | 師范 |
6 | 桂林電子科技大學 | 河北 | 2020 | 文科 | 472 | 54859 | 公辦/專科 | 理工 |
7 | 上海第二工業(yè)大學 | 河北 | 2020 | 文科 | 475 | 53207 | 公辦/專科 | 理工 |
8 | 中南林業(yè)科技大學 | 河北 | 2020 | 文科 | 473 | 54310 | 公辦/專科 | 農林 |
9 | 蘭州交通大學 | 河北 | 2020 | 文科 | 486 | 47110 | 公辦/專科 | 理工 |
10 | 華北理工大學 | 河北 | 2020 | 文科 | 470 | 55958 | 公辦/專科 | |
11 | 中國勞動關系學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 469 | 56526 | 公辦/專科 | 政法 |
12 | 東北石油大學 | 河北 | 2020 | 文科 | 474 | 53744 | 公辦/專科 | 理工 |
13 | 四川輕化工大學 | 河北 | 2020 | 文科 | 473 | 54310 | 公辦/專科 | 理工 |
14 | 桂林理工大學 | 河北 | 2020 | 文科 | 473 | 54310 | 公辦/專科 | 理工 |
15 | 長春師范大學 | 河北 | 2020 | 文科 | 478 | 51567 | 公辦/專科 | 師范 |
16 | 長春工業(yè)大學 | 河北 | 2020 | 文科 | 475 | 53207 | 公辦/專科 | |
17 | 河北金融學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 471 | 55428 | 公辦/專科 | 財經(jīng) |
18 | 保定學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 472 | 54859 | 公辦/專科 | 師范 |
19 | 天津中德應用技術大學 | 河北 | 2020 | 文科 | 475 | 53207 | 公辦/專科 | 理工 |
20 | 海南熱帶海洋學院(中外合作) | 河北 | 2020 | 文科 | 485 | 47670 | 公辦/本科 | 其他 |
21 | 湖州師范學院求真學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 485 | 47670 | 公辦/本科 | |
22 | 邢臺學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 474 | 53744 | 公辦/專科 | |
23 | 張家口學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 471 | 55428 | 公辦/專科 | |
24 | 衡水學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 472 | 54859 | 公辦/專科 | |
25 | 吉林工商學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 470 | 55958 | 公辦/專科 | 財經(jīng) |
26 | 荊楚理工學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 471 | 55428 | 公辦/專科 | 理工 |
27 | 唐山師范學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 470 | 55958 | 公辦/專科 | 師范 |
28 | 白城師范學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 474 | 53744 | 公辦/專科 | 師范 |
29 | 太原學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 473 | 54310 | 公辦/專科 | |
30 | 安陽工學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 471 | 55428 | 公辦/專科 | 理工 |
31 | 昆明醫(yī)科大學海源學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 486 | 47110 | 民辦/本科 | 醫(yī)藥 |
32 | 黑龍江工程學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 475 | 53207 | 公辦/本科 | 理工 |
33 | 北京理工大學珠海學院(國際班其它) | 河北 | 2020 | 文科 | 483 | 48769 | 民辦/本科 | 理工 |
34 | 齊魯醫(yī)藥學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 469 | 56526 | 民辦/專科 | 醫(yī)藥 |
35 | 內蒙古藝術學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 486 | 47110 | 公辦/本科 | 藝術 |
36 | 桂林旅游學院(中外合作) | 河北 | 2020 | 文科 | 469 | 56526 | 公辦/本科 | 財經(jīng) |
37 | 北京中醫(yī)藥大學東方學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 479 | 51016 | 民辦/本科 | 醫(yī)藥 |
38 | 鄂爾多斯應用技術學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 486 | 47110 | 公辦/本科 | |
39 | 廣東外語外貿大學南國商學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 487 | 46514 | 民辦/本科 | |
40 | 遼寧中醫(yī)藥大學杏林學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 478 | 51567 | 民辦/本科 | 醫(yī)藥 |
41 | 湖南工商大學北津學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 475 | 53207 | 民辦/本科 | |
42 | 青海大學昆侖學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 488 | 45929 | 民辦/本科 | |
43 | 四川工業(yè)科技學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 485 | 47670 | 民辦/本科 | |
44 | 燕京理工學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 486 | 47110 | 民辦/本科 | 理工 |
45 | 鄭州工商學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 483 | 48769 | 民辦/本科 | 理工 |
46 | 廣州大學華軟軟件學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 484 | 48229 | 民辦/本科 | 理工 |
47 | 廣西民族大學相思湖學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 484 | 48229 | 民辦/本科 | 民族 |
48 | 山東協(xié)和學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 485 | 47670 | 民辦/本科 | |
49 | 南寧學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 482 | 49338 | 民辦/本科 | 理工 |
50 | 西京學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 488 | 45929 | 民辦/本科 | 理工 |
51 | 鄭州工業(yè)應用技術學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 483 | 48769 | 民辦/本科 | 理工 |
52 | 武漢體育學院體育科技學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 489 | 45373 | 民辦/本科 | 體育 |
53 | 江西工程學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 483 | 48769 | 民辦/本科 | 理工 |
54 | 遼寧何氏醫(yī)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 477 | 52118 | 民辦/本科 | 醫(yī)藥 |
55 | 河北東方學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 482 | 49338 | 民辦/本科 | |
56 | 山西工商學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 488 | 45929 | 民辦/本科 | 財經(jīng) |
57 | 安徽外國語學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 475 | 53207 | 民辦/本科 | 語言 |
58 | 西安交通工程學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 476 | 52664 | 民辦/本科 | 理工 |
59 | 西安科技大學高新學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 489 | 45373 | 民辦/本科 | |
60 | 南昌理工學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 484 | 48229 | 民辦/本科 | |
61 | 中原工學院信息商務學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 486 | 47110 | 民辦/本科 | 財經(jīng) |
62 | 昆明理工大學津橋學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 485 | 47670 | 民辦/本科 | 理工 |
63 | 北海藝術設計學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 474 | 53744 | 民辦/本科 | 藝術 |
64 | 濰坊科技學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 489 | 45373 | 民辦/本科 | |
65 | 黃河科技學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 489 | 45373 | 民辦/本科 | 理工 |
66 | 廣西大學行健文理學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 487 | 46514 | 公辦/本科 | 農林 |
67 | 成都銀杏酒店管理學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 476 | 52664 | 民辦/本科 | 財經(jīng) |
68 | 寧波財經(jīng)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 488 | 45929 | 民辦/本科 | 財經(jīng) |
69 | 四川文化藝術學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 472 | 54859 | 民辦/本科 | 藝術 |
70 | 山西應用科技學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 483 | 48769 | 民辦/本科 | |
71 | 齊魯理工學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 482 | 49338 | 民辦/本科 | |
72 | 云南師范大學商學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 488 | 45929 | 民辦/本科 | |
73 | 西南科技大學城市學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 489 | 45373 | 民辦/本科 | 理工 |
74 | 寧夏理工學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 476 | 52664 | 民辦/本科 | 理工 |
75 | 紹興文理學院元培學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 487 | 46514 | 民辦/本科 | |
76 | 南通理工學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 472 | 54859 | 民辦/本科 | |
77 | 河南大學民生學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 482 | 49338 | 民辦/本科 | |
78 | 新疆天山職業(yè)技術大學 | 河北 | 2020 | 文科 | 476 | 52664 | 民辦/本科 | |
79 | 山東現(xiàn)代學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 488 | 45929 | 民辦/本科 | |
80 | 河北科技學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 480 | 50453 | 民辦/本科 | 理工 |
81 | 陜西國際商貿學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 484 | 48229 | 民辦/本科 | 財經(jīng) |
82 | 延安大學西安創(chuàng)新學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 478 | 51567 | 民辦/本科 | |
83 | 南昌工學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 481 | 49899 | 民辦/本科 | 理工 |
84 | 吉利學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 473 | 54310 | 民辦/本科 | 理工 |
85 | 青島工學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 486 | 47110 | 民辦/本科 | |
86 | 西安工商學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 481 | 49899 | 民辦/本科 | |
87 | 云南經(jīng)濟管理學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 480 | 50453 | 民辦/本科 | 財經(jīng) |
88 | 山東工程職業(yè)技術大學 | 河北 | 2020 | 文科 | 477 | 52118 | 民辦/本科 | 理工 |
89 | 武昌工學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 485 | 47670 | 民辦/本科 | |
90 | 遼寧師范大學海華學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 483 | 48769 | 民辦/本科 | 師范 |
91 | 西安歐亞學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 487 | 46514 | 民辦/本科 | 財經(jīng) |
92 | 西安信息職業(yè)大學 | 河北 | 2020 | 文科 | 489 | 45373 | 民辦/本科 | |
93 | 東莞理工學院城市學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 477 | 52118 | 民辦/本科 | 理工 |
94 | 保定理工學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 477 | 52118 | 民辦/本科 | 理工 |
95 | 三亞學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 476 | 52664 | 民辦/本科 | |
96 | 三亞學院(高收費其它) | 河北 | 2020 | 文科 | 476 | 52664 | 民辦/本科 | |
97 | 湖南涉外經(jīng)濟學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 488 | 45929 | 民辦/本科 | 財經(jīng) |
98 | 吉林動畫學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 475 | 53207 | 民辦/本科 | 藝術 |
99 | 青島黃海學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 482 | 49338 | 民辦/本科 | |
100 | 柳州工學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 477 | 52118 | 民辦/本科 | 理工 |
高考志愿如何沖穩(wěn)保
1、志愿誤區(qū)之“沖穩(wěn)保墊”的錯誤原則
山東施行大平行志愿,本科12個“一志愿”了。很多家長都抱著“沖穩(wěn)保墊”的錯誤原則填報志愿。
沖,即想沖2-3個踮起腳尖伸手就能夠到的學校。
穩(wěn),再報4-6個正常情況下能穩(wěn)上的學校。
最后,以防萬一,以防扎堆,加2至3個保底學校。
甚至有的家長用“沖沖沖穩(wěn)穩(wěn)穩(wěn)”的錯誤原則進行志愿填報。把“沖”的概率提高了3倍。
其想法是不想浪費孩子18年奮斗換來的每一分,非要沖擊一下。聽起來似乎有道理,更有許多低級專家把“不浪費每一分”作為沖高的借口。但沖的結果是什么呢?
沖的結果,一般是掉進了所謂好學校里的爛專業(yè)。
4年學習著自己不喜歡沒興趣的專業(yè),壓抑痛苦,累覺不愛。“一畢業(yè)就失業(yè)”的概率也大為提升,因為冷門專業(yè)并沒有這么大的招聘需求。若是想考研、讀博,也因沒有太多對口的研究方向而徒增難度。若是想跨考讀研,回歸自己所愛的專業(yè),更是難上加難,既要在專業(yè)課上打敗人家本專業(yè)學生,又要說服所報導師接受跨界的自己,難度超高、代價不小。
其實填志愿報是一項多維度的工作,不是只圖學校名字,不是只圖這個學校在一批、還是老二批招生(現(xiàn)實中只分985、211、普本。一批、老二批只是錄取工作中的劃分)。
而是性格傾向、專業(yè)定位、就業(yè)質量等多方面的高度吻合。還要將個人的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃完美融合,達到最高的匹配度,才能確保志愿填報的精度。“沖穩(wěn)保墊”原則,只是拿著人云亦云的說法嚇唬蒙騙家長考生而已,這一做法極大的降低了志愿質量,是強大大多年來一直堅決反對的原則。
2、志愿誤區(qū)之名校情結與專業(yè)情結
山東考生眾多,每年都在6、70萬人左右。像很多考生都有名校情結,非名校不讀,哪怕進名校讀它的最冷門專業(yè)呢也在所不惜。其實這樣做是錯誤的,若該院校真是排名前幾的985大學也罷,高帽足夠大!名氣足夠響!若不是,那就需要考生仔細考慮,換個角度:放下名校包袱,看是否能選擇一個“退而求其次”的名校,把分數(shù)稍微勻一點給專業(yè)、城市等因素。切忌把全部的分數(shù)都押在“名校”上。
還有熱門專業(yè)情結,盲目的只盯一個專業(yè),非該專業(yè)或該一類不讀。這也是極為錯誤的。我國有500多個本科專業(yè),近800個專科專業(yè)。
這其中,很多專業(yè)都是從同一個門類進化演變而成。很多近似專業(yè),不僅課程高度重合,上課的老師也是同一撥人,就業(yè)質量也非常接近,更重要的是競爭小的多,性價比高的多。這就是我們常說的“表兄弟專業(yè)”。如“建筑環(huán)境與能源應用工程”、“能源與環(huán)境系統(tǒng)工程”這兩個專業(yè)。如果加上一點小幸運,本來是“弟弟”,也能搖身一變成為“哥哥”。
如,15年暖通專業(yè)的學生遭遇建筑行業(yè)寒流,就業(yè)市場持續(xù)低迷。而燃氣專業(yè)則持續(xù)升溫,畢業(yè)生供不應求。制冷專業(yè)的學生也因國民物質生活水平不斷提高,而變得頗多搶手。格力、遠大等名企也紛紛加入搶人大戰(zhàn),在科研經(jīng)費上的投入也稍不手軟。所以,考生及家長不要只盯一個專業(yè),應放寬眼界考慮相近或衍生專業(yè)。
3、志愿誤區(qū)之填報規(guī)則要熟練
其實大多志愿誤區(qū)都是因為家長自己給自己挖的坑,主觀臆斷,甚至不假思索的只憑字面意思判斷。山東施行平行志愿規(guī)則,可以填報12個“一志愿”,紙面上填報數(shù)量較多,位居全國前列。很多家長和考生認為平行志愿是同時投向12所高校,甚至投向72個專業(yè),認為被72個專業(yè)錄取的概率都是相同的。還有的認為,平行志愿下可以反復投檔。這都是大錯特錯的想法!
熟悉平行志愿投檔規(guī)則是進入學校大門的鑰匙。為了方面記憶,強大大幫您歸納為四條原則:“分數(shù)優(yōu)先,遵循志愿,逐一檢索,一次投檔”。
翻譯成最通俗的語言則是:本省內分數(shù)比我高、位次在我前面的同學先投“學校”,等他們投完,輪到投我的檔案的時候,按志愿上的順序逐一查看所報院校是否還有空缺名額,有的話就是投檔該校,不再向下檢索,剩下所有填報院校統(tǒng)統(tǒng)作廢。所以平行志愿規(guī)則下,錄取的概率并沒有想象中那么多。
強大大始終認為,志愿再多也沒用,“一次投檔”,活生生給你限定死了——只能投一所學校!比如,12個學校志愿,前四個沒投進去,第五個學校投檔進去了,說明前四個報高了,沒用。后七個志愿不管能不能投進去,不再檢索,通通作廢,也沒用。然則,有用的就只有這個第五個學校了。還不就是一個志愿有用?
4、志愿誤區(qū)之每年新政需了解
每年,都有數(shù)以萬計的家長和考生在政策解讀上跌跟頭。而這些誤區(qū)多發(fā)生在一些新政策當中。
而這其中,很多家長都是錯過、忽視了新優(yōu)惠條件。是“不知道、不了解”所致。
如,16年山東增加了高校專項、評價招生、免費師范生等新的高招政策,對貧困地區(qū)孩子進入國家211高校及省屬重點高校提供了多條錄取渠道,改變了以往一考定終身、單純以分數(shù)論高低的固有模式。又為家庭條件一般的孩子提供了免費上學,獲取補助這樣的優(yōu)惠條件。很多人因政策了解不到位,白白錯失了良機。
像免費師范生,是一份體面光鮮的在編崗,又是一份教書育人的神圣崗,又不會影響女生以后的婚嫁生子,又不收一分錢學費,畢業(yè)了還不用再考編制。比起那些在網(wǎng)上海發(fā)簡歷、招聘會上浪投簡歷、在企業(yè)里累死累活的工作強很多吧?這個優(yōu)惠力度實在不小。
而對新政的誤讀、錯解更為致命,還是以“免費師范生”舉例說明:
很多山東考生及家長因“免費”二字看到了福利,卻沒有看到“去鄉(xiāng)村小學任教6年”這一應盡的義務。其實,權利和義務總是對等的。政策誤區(qū),一旦發(fā)生,后果嚴重。強大大提醒各位家長及考生,一定要仔細研讀,若是仍害怕因政策失誤,可以尋求專家的幫助。專家用幾年來研究政策,當然熟記于心,信手拈來!
再比如說山東農村專項計劃,都審核完了,竟然還有人來找強大大要申請表。這就是典型的,給您大福利,您卻不知道,眼睜睜看人家都把好處拿在手里,您才悔之晚矣~
5、志愿誤區(qū)之提前批的錯誤想法
在提前批中,“不報白不報”是最大的誤讀,很多考生和家長認為提前批報了,后面批次還能報。這是非常錯誤的。
因為,若是沒有被提前批錄取,不會影響后面各批次的填報。但是,一旦在提前批中被錄取,即使后面的普本批、專科批有更好的選擇也都通通無法填報。因為此時,考生的檔案已經(jīng)被提前批高校所提取。很多高分考生,在提前批中“提前”出嫁,而高分低就,浪費考分。
也就是說提前批可以報,但一定要認真考慮清楚,與1批、2批高校進行分析比對,不要后悔!
6、志愿誤區(qū)之征集志愿別當真
不要寄希望于征集志愿,很多家長及考生將征集志愿視為最后的救命稻草,甚至是兜底、保命志愿。
每年征集志愿中,存在著許多常規(guī)志愿填報嚴重失誤的高分考生,而征集志愿的名額卻少的可憐,造成了狼多肉少、僧多粥少,極為嚴峻、殘酷的局面。
且征集計劃中,一般都是專業(yè)定向生、地方農村專項生等,限制條件較高,一般考生還真沒資格去報。
所以,強大大再三強調,常規(guī)志愿一定要報好,切勿對征集志愿期望過高,因為那將更加難報!
7、過度依賴所謂的“大數(shù)據(jù)”
高考大數(shù)據(jù),指的是一些商業(yè)化公司搞的網(wǎng)站及其開發(fā)的“志愿通”“志愿卡”等程序或APP。
而大數(shù)據(jù)的最大缺陷是——唯分數(shù)是論!撇棄了志愿填報的其他重要因素,像男女性別、脾氣性格、興趣愛好、能力潛質、學科特長、職業(yè)規(guī)劃、家庭背景經(jīng)濟條件、考研深造等。而這種僅把分數(shù)為誘導,張三李四王五看到同樣的結果,勢必會造成考生在某一高校扎堆兒,卻在另一個同級高校無人報考的局面!
也忽略了因每一屆考生對學校及專業(yè)的報考熱情不同而造成的大小年因素。以及每年新推出的高招新政因素。
強大大做了12年志愿填報,早就能開發(fā)類似的志愿卡,工作室也有很多機會代理這種小卡片,但強大大一直堅持不用,就是因為不!好!用!
強大大一直認為,單純以分數(shù)去套學校,是最簡單,同時也是最低級最low的!
所以說,家長考生們切記不要把自己的前途命運和家庭的和諧幸福,輕易地交給最低級最low的這卡那通大數(shù)據(jù)!
好了,一旦掉入上述7個誤區(qū),后果不堪設想。大家應有效地識別誤區(qū),對志愿陷阱避而遠之,才能在安全地帶穩(wěn)步前行。
好了,以上就是常見的志愿陷阱了,家長及考生一定多看幾遍,心中有數(shù),才能填好志愿,上個好學校,學個好專業(yè)。
1、河北師范大學:河北師范大學是河北省人民政府與教育部共建的省屬重點大學,河北省“雙一流”建設一層次高校。學校起源于1902年創(chuàng)建于北京的順天府學堂和1906年創(chuàng)建于天津的北洋女師范學堂,具有119年的發(fā)展歷史和光榮的辦學傳統(tǒng)。1996年6月,原河北師范大學、河北師范學院與創(chuàng)建于1952年的河北教育學院、創(chuàng)建于1984年的河北職業(yè)技術師范學院合并,組建成新的河北師范大學。校友中有老一代革命家鄧穎超、劉清揚、郭隆真、楊秀峰、康世恩、榮高棠等,有著名愛國主義學者梁漱溟、張申府、湯用彤等,有兩院院士嚴陸光、郝柏林、李樹深、賀泓等,也有許紹發(fā)、蔡振華等一批體育界精英。中共十九屆中央政治局常委、十三屆全國人大常委會委員長栗戰(zhàn)書是我校著名校友。新中國成立以來,學校共為國家培養(yǎng)了26萬余名各類專業(yè)人才。學校于2011年整體遷入新校區(qū)辦學。新校區(qū)占地1829畝,館藏圖書318萬冊,中外文數(shù)據(jù)庫67 個。學校現(xiàn)有在職教職
2、昆明醫(yī)科大學海源學院:昆明醫(yī)科大學海源學院,由原昆明醫(yī)學院與昆明富達發(fā)展實業(yè)(集團)有限公司于2001年6月聯(lián)合創(chuàng)辦。2001年7月開始首屆招生,2003年9月實現(xiàn)自主招生。2004年1月通過國家教育部首批審核,確認為獨立學院,是云南省唯一一所高等醫(yī)藥衛(wèi)生類本科獨立學院。依托昆明醫(yī)科大學優(yōu)質的教學資源,雄厚的師資隊伍,通過二十年的建設和發(fā)展,辦學條件不斷得到改善,辦學質量得到社會的廣泛贊譽。學院現(xiàn)有臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、護理學、藥學、醫(yī)學影像技術、醫(yī)學檢驗技術、康復治療學、眼視光學、中藥學等26個本科專業(yè)(2021年新獲批制藥工程、助產(chǎn)學2個專業(yè)),形成了以醫(yī)學為主,理學、管理學等7個學科門類相互協(xié)調、共同發(fā)展的專業(yè)格局。有臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、藥學、護理學4個省級特色專業(yè),有醫(yī)學影像技術、康復治療學、應用心理學、運動康復、公共事業(yè)管理5個院級特色培育專業(yè),形成了以省級特色專業(yè)為引領,院級特色培育專業(yè)為支撐的專
3、四川工業(yè)科技學院:四川工業(yè)科技學院是一所以工學為主,經(jīng)濟學、管理學、教育學、護理學、體育學協(xié)調發(fā)展的全日制應用型本科高校,現(xiàn)有羅江、綿竹校區(qū),占地面積2245畝。設有智能制造與車輛工程、建筑工程、電子信息與計算機工程、財經(jīng)、管理、食品、體育、教育、護理、馬克思主義、國際、航空、繼續(xù)教育13個二級學院,80余個本、專科專業(yè),在校學生2.3萬余人。學校建有126個校內實驗實訓室和333個校外實訓基地。成立了中國科學院顧秉林院士工作室、車輛工程研究所、建筑工程研究所、高等教育研究所等研究和實訓機構。學校堅持以“立足德陽、服務四川、輻射西部、面向全國、放眼世界”的辦學定位,不斷推進國際化辦學,先后與德國、美國、英國、日本、韓國、泰國、老撾、尼泊爾、馬來西亞等國家的教育機構和高等院校建立了廣泛的學術交流與人才培養(yǎng)合作機制,是省內同類高校中招收留學生最多的高校。學校注重產(chǎn)教融合、協(xié)同育人。與南京、上海、重慶、德
4、西安交通工程學院:西安交通工程學院是經(jīng)國家教育部批準的全日制普通本科高等院校,創(chuàng)辦于1994年,是陜西省唯一一所以軌道交通類專業(yè)為主的普通本科高校。學校堅持“人文、科技、創(chuàng)新”和諧統(tǒng)一的辦學理念,秉承“自強不息、修德載物”的校訓和“篤實惟新、負重圖強、馳而不息、交通報國”的大學精神,堅持“地方性、行業(yè)性、應用型”辦學定位,根植陜西、輻射全國,服務軌道交通行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展,經(jīng)過二十多年建設發(fā)展,形成了以軌道交通學科專業(yè)為主的辦學特色和以校企合作產(chǎn)教融合“中興模式”為引領的多類型協(xié)同育人人才培養(yǎng)模式特色,構建和完善“價值塑造、知識傳授、能力培養(yǎng)、素質提升和實踐鍛煉”五位一體的應用型人才培養(yǎng)體系,著力建設特色鮮明、優(yōu)勢突出、區(qū)域一流、國內知名的高水平應用型大學。學校是中國職教學會軌道交通專業(yè)委員會理事單位,理事長張晉生教授任該專業(yè)委員會常務理事;“中俄交通大學校長聯(lián)盟—中國軌道交通應用技術人才培養(yǎng)聯(lián)
5、濰坊科技學院:濰坊科技學院是經(jīng)教育部批準,由壽光市人民政府舉辦的一所全日制應用型普通本科高校,濰坊國家職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展試驗區(qū)試點院校、定向培養(yǎng)士官試點高校、碩士學位授予立項建設單位、山東省應用型本科高校建設首批支持高校。學校坐落于著名的“中國蔬菜之鄉(xiāng)”“中國海鹽之都”——山東省壽光市。校園占地2400多畝,建筑面積116萬多平方米,教學科研儀器設備總值2億多元,館藏圖書160萬多冊,全日制在校生3.5萬余人。教職工近2000人,中國工程院院士尹偉倫受聘為教授、名譽校長,中國工程院院士李天來教授等專家學者加盟學校,引進博導張友祥、崔希海、李強、宋彧等教授,副高級及以上教師達525人,碩士及以上1345人,雙師型教師611人,3人評為山東省首席技師,4人獲“富民興魯”勞動獎章、齊魯巾幗發(fā)明家稱號,校級學科帶頭人17名,61人受聘為東北師范大學、沈陽工業(yè)大學、山東農業(yè)大學、山東師范大學等高校博導碩導。
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