普通型高考跟春季高考的區(qū)別

春季高考只能報(bào)考省內(nèi)高校，夏天高考可報(bào)考全國(guó)高校。春季高考重點(diǎn)面向中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生跟普通高中學(xué)生，夏季高考重點(diǎn)面向全體高中學(xué)生，同時(shí)面向中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生。春季高考由省統(tǒng)一命題，統(tǒng)一組織考試，主要為高職院校和部分本科院校選拔合格生源。夏季高考繼續(xù)執(zhí)行全國(guó)統(tǒng)一的考試招生政策和考試時(shí)間，統(tǒng)一命題，統(tǒng)一組織考試，主要為本科院校選拔合格生源。

1.院校數(shù)量不一樣

春季高考本科院校數(shù)量少，普通本科院校數(shù)量多。因?yàn)榇杭靖呖急旧砭褪蔷徑飧呖級(jí)毫Χ�設(shè)置的一種高考形式，參加春季高考的學(xué)生如果成績(jī)不理想還可以參加夏季高考。因此，各大高等院校一般不會(huì)在春季進(jìn)行招生，只有少部分農(nóng)林類(lèi)、地礦類(lèi)本科院校會(huì)在春季招生，絕大部分都是夏季高考錄取不滿學(xué)生的專(zhuān)科院校在進(jìn)行招生。而普通本科因?yàn)槭窃谙募靖呖紩r(shí)進(jìn)行招生，因此招生的院校包括全國(guó)所有的高等院校，在數(shù)量上要明顯比春季高考本科院校多。

2.專(zhuān)業(yè)數(shù)量不一樣

春季高考本科專(zhuān)業(yè)數(shù)量少，普通本科專(zhuān)業(yè)數(shù)量多。如前所述，春季高考本科院校數(shù)量少，一般招生的專(zhuān)業(yè)都是一些比較冷門(mén)的專(zhuān)業(yè)，例如農(nóng)學(xué)類(lèi)、林學(xué)類(lèi)、地礦類(lèi)，大部分都是一些考生不愿意報(bào)考的專(zhuān)業(yè)。而普通本科則不一樣，包括哲學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、藝術(shù)學(xué)、工學(xué)、理學(xué)等13個(gè)大學(xué)科的所有專(zhuān)業(yè)，覆蓋了所有大學(xué)的招生專(zhuān)業(yè)。因此，春季高考本科的專(zhuān)業(yè)數(shù)量跟普通本科的專(zhuān)業(yè)不在一個(gè)數(shù)量級(jí)上。

3.考生的選擇權(quán)不一樣

春季高考本科選擇權(quán)多，普通本科的選擇權(quán)少。春季高考本科院校在招生計(jì)劃、招生人數(shù)上有較大的自主權(quán)，可以給考生不同的選擇，即使是專(zhuān)業(yè)比較少，但是考生的自主選擇權(quán)和院校的選擇權(quán)更大。而普通本科只能按照既定的錄取策略和方式進(jìn)行招生錄取，考生和院校兩者的選擇權(quán)都不大，必須要按照規(guī)定的程序和規(guī)則進(jìn)行招生錄取。

4.社會(huì)認(rèn)可程度不一樣

社會(huì)對(duì)春季高考本科的認(rèn)可程度低，對(duì)普通本科的認(rèn)可程度高。春季高考從推出到現(xiàn)在，雖然經(jīng)歷了一些年份，也在不同的省份進(jìn)行了試點(diǎn)，但是始終卻沒(méi)有全面鋪開(kāi)，其重要原因就是因?yàn)樯鐣?huì)對(duì)春季高考本科的認(rèn)可程度低。因此，有的省份已經(jīng)取消了春季高考，原本在春季高考招生的院校也退出了春季高考本科招生的行列。但是，普通高考本科則不一樣，自恢復(fù)高考制度以來(lái)，夏季高考已經(jīng)成為社會(huì)默認(rèn)的一項(xiàng)考試，影響深遠(yuǎn)。