福建高考多少分可以上長江職業(yè)學院 附2016-2017最低錄取分數(shù)線

每所大學在不同的省份錄取分數(shù)線都不一樣，本期文章主要為大家介紹關(guān)于長江職業(yè)學院在福建高考最低錄取分數(shù)線的知識，具體長江職業(yè)學院的所有歷年在福建錄取最低分和錄取專業(yè)分數(shù)線可參考聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)。

一、福建高考多少分可以上長江職業(yè)學院

根據(jù)聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)，長江職業(yè)學院在福建2017年高考理科最低錄取分數(shù)線為254分，最低錄取位次為107389位；文科最低錄取分數(shù)線為350分，最低錄取位次為38245位；

二、長江職業(yè)學院在福建歷年錄取最低分數(shù)據(jù)統(tǒng)計

三、長江職業(yè)學院簡介

| 院校屬性：

| 學校詳情：

長江職業(yè)學院是湖北省教育廳主管主辦的公辦高職院校,地處美麗的南湖之濱、“武漢.中國光谷”核心地段。分校區(qū)辦學,占地總面積746畝,建筑面積30萬米,全日制在校學生13000余人。

學校始建于1984年的湖北經(jīng)濟管理大學,辦學歷史悠久。1998年10月,省政府決定將武漢冶金安全技術(shù)職工大學并入湖北經(jīng)濟管理大學;1999年7月,教育部批準以湖北經(jīng)濟管理大學的辦學基礎(chǔ)設(shè)立長江職業(yè)學院;2015年6月,省政府決定將創(chuàng)辦于1975年的湖北省醫(yī)藥學校整體并入長江職業(yè)學院。

建校以來,全校師生員工艱苦創(chuàng)業(yè)、勵精圖治、開拓進取,不斷改革優(yōu)化辦學體制和運行機制,創(chuàng)新教育教學理念和人才培養(yǎng)模式,取得了良好的辦學業(yè)績。學校是湖北省高職高專院校黨建研究會和湖北省高等職業(yè)教育學會首屆會長單位,連續(xù)九屆榮獲省級文明單位、省級最佳文明單位稱號,曾榮獲全省職業(yè)教育先進單位、黨建和政治工作先進單位等多項榮譽稱號。

幾年,長江職業(yè)學院畢業(yè)生一次性就業(yè)率均在96%以上,位居湖北高職院校前列。2013年,學校被列入中國造富大學排行榜前100名唯一上榜的高職院校,在全國高校中排名第85位。2015年中國大學競爭力排名,入圍�？圃盒�100強,在全國1300多所專科院校中排名第44位。2017年高校畢業(yè)生月薪調(diào)查,長江職業(yè)學院在全國1300多所高職院校中排名第42位。

長江職業(yè)學院下設(shè)藝術(shù)設(shè)計學院、財經(jīng)旅游學院、電商物流學院、數(shù)據(jù)信息學院、機電汽車學院、城市建設(shè)學院、醫(yī)藥護理學院、文化教育學院和繼續(xù)教育學院(社區(qū)教育學院)、國際學院等10個二級學院。開設(shè)有文化藝術(shù)、財經(jīng)商貿(mào)、裝備制造、電子信息、土木建筑、旅游管理、新聞傳播、食品藥品等13大類55個專業(yè)。共有專兼職教師700多人,其中教授87人、副教授300多人。學校有6名楚天技能名師,擁有一批省級教學團隊,建設(shè)有一批省級品牌專業(yè)、專業(yè)和精品課程。

學校擁有動畫制作、市場營銷、生物技術(shù)、藥品食品檢驗、計算機應(yīng)用等五個國家級實訓基地和全國物流職業(yè)教育人才培養(yǎng)基地。牽頭組建了湖北省動漫職業(yè)教育集團,并獲批湖北動漫職業(yè)教育品牌建設(shè)項目(湖北十大職教品牌之一)。擁有集產(chǎn)學研訓為一體的校辦企業(yè)湖北益康制藥廠。學校創(chuàng)新校企合作、產(chǎn)教融合體制機制,與知名企業(yè)開辦訂單培養(yǎng)班32個,深度合作企業(yè)200多家,有效地保障了學生的實、實訓和就業(yè)質(zhì)量。

學校大力推進高等職業(yè)教育教學改革,多次獲得省級教學成果獎及科技成果獎。年來,師生參加全國全省各級各類比賽獲獎1000余人次。學校是教育部首批教育信息化建設(shè)試點單位、全國數(shù)字化校園建設(shè)實驗校,設(shè)有湖北省高職院校唯一的省級人文社科重點研究基地——湖北技能型人才培養(yǎng)研究中心,被湖北省教育廳確定為“湖北省大學生創(chuàng)業(yè)示范基地”。

學校有“企業(yè)家搖籃”的美譽。吉利集團董事長李書福、總裁安聰慧等一大批世界及全國知名企業(yè)家畢業(yè)于長江職業(yè)學院(湖北經(jīng)濟管理大學)。辦學以來,已為國家培養(yǎng)了17萬多名各類專門人才,為經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展做出了巨大貢獻。

學校本著“江通天下、職領(lǐng)未來”的辦學和“傳承拓新、質(zhì)量為本、發(fā)展、開放融合”的治校理念,形成了“與時俱進”的校風、“厚德尚能”的教風、“篤學善行”的學風。人才培養(yǎng)注重“知識、能力、素質(zhì)”的協(xié)調(diào)發(fā)展,素質(zhì)教育強化“誠信、勤勞、溝通、奉獻”八字要求,倡導“根雕式教育藝術(shù)”,相信“人人有才”,致力“人人成才”,因時因勢發(fā)掘潛能,引導學生成人成才并走向成功。學校將創(chuàng)新、能力拓展、文化活動、社會實踐等作為提高學生綜合素質(zhì)、促進學生全面發(fā)展的重要途徑,營造健康、高雅、向上的“藝術(shù)長職、人文長職、創(chuàng)新長職”校園文化,著力打造辦學定位準確,亮點紛呈,社會服務(wù)能力強,與地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展需要契合度高,人民滿意、社會認可、全國知名的優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校。

學校緊扣國家發(fā)展戰(zhàn)略,加快國際化辦學步伐,深化國際教育交流與合作,積極加強與國外、境外高校的交流與合作,先后與加拿大、美國、德國、韓國、泰國等國家和臺灣地區(qū)的10多所院校建立了國際、境外合作關(guān)系。是湖北乃至全國少數(shù)招收外國留學生的高職院校。