內(nèi)蒙古高考多少分可以上北華大學(xué) 附2016-2020最低錄取分?jǐn)?shù)線

每所大學(xué)在不同的省份錄取分?jǐn)?shù)線都不一樣，本期文章主要為大家介紹關(guān)于北華大學(xué)在內(nèi)蒙古高考最低錄取分?jǐn)?shù)線的知識(shí)，具體北華大學(xué)的所有歷年在內(nèi)蒙古錄取最低分和錄取專業(yè)分?jǐn)?shù)線可參考聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)。

一、內(nèi)蒙古高考多少分可以上北華大學(xué)

根據(jù)聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)，北華大學(xué)在內(nèi)蒙古2020年高考理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為391分，最低錄取位次為42636位；理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為409分，最低錄取位次為38015位；文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為486分，最低錄取位次為11420位；

二、北華大學(xué)在內(nèi)蒙古歷年錄取最低分?jǐn)?shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

三、北華大學(xué)簡(jiǎn)介

| 院校屬性：

| 學(xué)校詳情：

　北華大學(xué)是吉林省省屬規(guī)模最大的重點(diǎn)綜合性大學(xué)，1999年經(jīng)教育部批準(zhǔn)，由原吉林師范學(xué)院、吉林醫(yī)學(xué)院、吉林林學(xué)院、吉林電氣化高等專科學(xué)校合并組建而成。學(xué)校坐落在風(fēng)景迷人的霧凇之都、中國(guó)魅力城市——吉林省吉林市。

　　學(xué)校現(xiàn)有東、南、北三個(gè)校區(qū)和一所附屬醫(yī)院。占地面積268萬方米(含教學(xué)實(shí)驗(yàn)基地)，建筑面積75萬方米。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值4.6億元，館藏圖書341.2萬冊(cè)。設(shè)有24個(gè)學(xué)院，1個(gè)工程訓(xùn)練中心。現(xiàn)有各類全日制在校生25684人,其中碩士研究生1445人，本科生23420人，來華留學(xué)生716人;繼續(xù)教育在籍學(xué)生6512人。

　　學(xué)校現(xiàn)有教職工2568人，其中專任教師1597人，具有高級(jí)職稱人員852人，具有博士學(xué)位人員439人;共享4名兩院院士，153位校外高級(jí)專家作為兼職或客座教授，擁有國(guó)務(wù)院政府特殊津貼獲得者31人，國(guó)家“”人才人選1人，“百千萬人才工程”國(guó)家級(jí)人選1人，國(guó)家高層次人才特殊支持計(jì)劃領(lǐng)軍人才1人，教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才3人，教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員2人;具有長(zhǎng)白山學(xué)者、省高級(jí)專家、省拔尖創(chuàng)新人才、省有突出貢獻(xiàn)的中青年專業(yè)技術(shù)人才等稱號(hào)高層次人才百余人。

　　學(xué)校現(xiàn)有本科專業(yè)82個(gè)，涵蓋11個(gè)學(xué)科門類;一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)16個(gè)，二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)7個(gè)，涵蓋10個(gè)學(xué)科門類;6個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位類別，涉及36個(gè)專業(yè)領(lǐng)域;形成了由8個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、6個(gè)國(guó)家專業(yè)、13個(gè)省級(jí)專業(yè)、9個(gè)省品牌專業(yè)為引領(lǐng)的學(xué)科專業(yè)體系。擁有43個(gè)國(guó)家和省級(jí)科研臺(tái)，1個(gè)省博士后科研創(chuàng)業(yè)基地，14個(gè)省級(jí)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。五年承擔(dān)國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目60余項(xiàng)，獲國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。

　　學(xué)校在長(zhǎng)期的辦學(xué)實(shí)踐中，形成了“一主多樣性、創(chuàng)新實(shí)踐型”人才培養(yǎng)模式。學(xué)校建立了以國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地等20余個(gè)國(guó)家與省級(jí)教學(xué)臺(tái)為主體的實(shí)踐教學(xué)基地支撐體系，開展了卓有成效的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐育人活動(dòng)，形成了挑戰(zhàn)杯、龍舟賽、電子競(jìng)賽、機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽等系列品牌，并獲評(píng)“全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”和國(guó)家教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。

　　學(xué)校與19個(gè)國(guó)家和地區(qū)的61所院校或教育機(jī)構(gòu)建立合作關(guān)系，開展多種形式的本科生、碩士研究生合作培養(yǎng)，三年出國(guó)留學(xué)700余人。與英國(guó)、芬蘭和美國(guó)三所大學(xué)開展本科專業(yè)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目，與韓國(guó)江原大學(xué)共建孔子學(xué)院。學(xué)校是國(guó)家第二批來華留學(xué)示范基地、接受中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金來華留學(xué)生院校、接受孔子學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金來華留學(xué)生院校、臨床醫(yī)學(xué)(英語(yǔ)授課)本科專業(yè)來華留學(xué)生教育資格校，獲評(píng)全國(guó)來華留學(xué)生教育先進(jìn)集體。

　　學(xué)校大力發(fā)展成人與繼續(xù)教育，形成了成人高等學(xué)歷教育、繼續(xù)教育、自學(xué)考試、職業(yè)技能培訓(xùn)等多形式、多層次、多規(guī)格、多渠道的辦學(xué)模式。三年，累計(jì)培養(yǎng)2.5萬名成人本專科畢業(yè)生，實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)規(guī)模、質(zhì)量、效益的協(xié)調(diào)健康發(fā)展。

　　學(xué)校是第四屆全國(guó)文明單位、全國(guó)大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地、國(guó)家大學(xué)英語(yǔ)改革示范學(xué)校、國(guó)家語(yǔ)委語(yǔ)言文字應(yīng)用培訓(xùn)基地、全國(guó)首批卓越醫(yī)生和卓越農(nóng)林人才培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目改革試點(diǎn)高校、全國(guó)大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃優(yōu)秀高校項(xiàng)目辦、中俄醫(yī)科大學(xué)聯(lián)盟首批盟員校、國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目學(xué)校、國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目學(xué)校、國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃實(shí)施工作先進(jìn)單位。學(xué)校還是吉林省優(yōu)秀社會(huì)科學(xué)普及基地、吉林省高層次人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地和吉林省大學(xué)生心理健康教育培訓(xùn)基地。是全國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校和全國(guó)高校實(shí)踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地。

　　當(dāng)前，全校師生正遵循“崇德尚學(xué)、自強(qiáng)力行”的校訓(xùn)精神和“人才至上、發(fā)展第一、服務(wù)吉林、強(qiáng)大北華”的發(fā)展理念，堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，深化綜合改革，加快內(nèi)涵建設(shè)，為把北華大學(xué)建成高水應(yīng)用研究型省屬重點(diǎn)綜合性大學(xué)而不懈努力。