寧夏高考多少分可以上鄭州工程技術(shù)學(xué)院 附2016-2020最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)

每所大學(xué)在不同的省份錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)都不一樣，本期文章主要為大家介紹關(guān)于鄭州工程技術(shù)學(xué)院在寧夏高考最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)的知識(shí)，具體鄭州工程技術(shù)學(xué)院的所有歷年在寧夏錄取最低分和錄取專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)可參考聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢(xún)系統(tǒng)。

一、寧夏高考多少分可以上鄭州工程技術(shù)學(xué)院

根據(jù)聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢(xún)系統(tǒng)，鄭州工程技術(shù)學(xué)院在寧夏2020年高考理科最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)為401分，最低錄取位次為18225位；文科最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)為495分，最低錄取位次為5517位；

二、鄭州工程技術(shù)學(xué)院在寧夏歷年錄取最低分?jǐn)?shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

三、鄭州工程技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

| 院校屬性：

| 學(xué)校詳情：

鄭州工程技術(shù)學(xué)院是在原中州大學(xué)的基礎(chǔ)上,經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)建立的一所公辦全日制普通本科高等學(xué)校。時(shí)任副主席陳云同志為學(xué)校題寫(xiě)校名。學(xué)校全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,堅(jiān)持,不斷深化教育教學(xué)改革,已成為“改革開(kāi)放40周年來(lái)最具有國(guó)內(nèi)影響力的河南高�！薄昂幽献罹呔蜆I(yè)競(jìng)爭(zhēng)力領(lǐng)軍高�！薄�

鄭州工程技術(shù)學(xué)院位于中原腹地鄭州市的北部,坐落在美麗的黃河之濱,占地面積1483.83畝,校舍總建筑面積48.24萬(wàn)方米,教學(xué)儀器設(shè)備總值2.754億多元。學(xué)校圖書(shū)館館藏紙介質(zhì)圖書(shū)160.727萬(wàn)冊(cè),中外文期刊1211種,電子圖書(shū)120萬(wàn)種,電子期刊22016冊(cè),擁有《中國(guó)學(xué)術(shù)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)》等20個(gè)中外文數(shù)據(jù)庫(kù)。

學(xué)校重視師資隊(duì)伍建設(shè),建立了一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、銳意進(jìn)取的師資隊(duì)伍�，F(xiàn)有教職工1137人,正高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員72人,副高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員298人,博士學(xué)位獲得者53人,碩士626人,雙師型教師449人�，F(xiàn)有享有國(guó)務(wù)院特殊津貼專(zhuān)家、河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、地方級(jí)領(lǐng)軍人才、河南省優(yōu)秀專(zhuān)家、河南省優(yōu)秀青年科技專(zhuān)家等30人。獲河南省科技創(chuàng)新杰出人才、河南省科技創(chuàng)新杰出青年、河南省高校科技創(chuàng)新人才、地方級(jí)領(lǐng)軍人才、地方突出貢獻(xiàn)人才、河南省級(jí)教學(xué)名師等30余人。一大批享譽(yù)社會(huì)各界的專(zhuān)家、學(xué)者在校長(zhǎng)期任教。

學(xué)校現(xiàn)有工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、文學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)7個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi),本科專(zhuān)業(yè)25個(gè),專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)44個(gè)。有省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科1個(gè)、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè);242個(gè)校內(nèi)實(shí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所,317個(gè)校外實(shí)就業(yè)基地,3個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地、5個(gè)省級(jí)示范性實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)校畢業(yè)生年就業(yè)率始終保持在96%以上。

學(xué)校積極開(kāi)展對(duì)外合作交流,國(guó)際化辦學(xué)水不斷提升,先后與加拿大圣力嘉應(yīng)用藝術(shù)與技術(shù)學(xué)院、英國(guó)奇切斯特學(xué)院、馬來(lái)西亞林國(guó)榮創(chuàng)意科技大學(xué)、澳大利亞斯文本科技大學(xué)、瑞典查爾姆斯理工大學(xué)、日本大阪觀光大學(xué)、馬來(lái)西亞砂撈越大學(xué)等多所國(guó)外大學(xué)建立了長(zhǎng)期合作關(guān)系。

鄭州工程技術(shù)學(xué)院不斷增強(qiáng)服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力,建有電動(dòng)汽車(chē)電池網(wǎng)絡(luò)組合與維護(hù)技術(shù)河南省工程實(shí)驗(yàn)室、河南省大數(shù)據(jù)雙創(chuàng)基地、河南省博士后創(chuàng)新實(shí)踐基地、中國(guó)行為法學(xué)會(huì)國(guó)家與地方治理研究會(huì)學(xué)術(shù)研究基地、中原綠色發(fā)展研究院等各級(jí)研究臺(tái)35個(gè);與企業(yè)聯(lián)合建立省工程技術(shù)研究中心2個(gè),涉及食品、新能源汽車(chē)、電子信息、新材料等鄭州市工業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。

年來(lái),學(xué)校以“一二三四”工程為抓手,圍繞“建設(shè)對(duì)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展有一定支撐作用、在省內(nèi)外有一定影響力的應(yīng)用型本科院校”這一戰(zhàn)略目標(biāo);促進(jìn)學(xué)校由“專(zhuān)科學(xué)校向本科院校、綜合型院校向應(yīng)用型院�！眱蓚�(gè)轉(zhuǎn)型;實(shí)現(xiàn)“教學(xué)質(zhì)量、管理水、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”三個(gè)躍升,確保“師資隊(duì)伍素質(zhì)、教學(xué)科研水、學(xué)生綜合能力、學(xué)校發(fā)展活力”四個(gè)“顯著增強(qiáng)”,全面改革整體推進(jìn),事業(yè)發(fā)展蒸蒸日上。

學(xué)校不斷拓展辦學(xué)空間,改善辦學(xué)環(huán)境。積極參與京豫、滬豫合作戰(zhàn)略,與北方工業(yè)大學(xué)啟動(dòng)了全方位合作,與上海工程技術(shù)大學(xué)簽署了全面戰(zhàn)略合作協(xié)議。2018年6月,在鄭州市人民政府和同濟(jì)大學(xué)的共同支持下,依托鄭州工程技術(shù)學(xué)院共建的鄭州中德學(xué)院成立。

學(xué)校有效推進(jìn)“一校四區(qū)”建設(shè),英才校區(qū)、金河校區(qū)、航海校區(qū)、龍子湖校區(qū)融智慧化、人文化、生態(tài)化為一體,占地面積2500畝的航空港新校區(qū)將現(xiàn)代科技與傳統(tǒng)文化完美結(jié)合,為學(xué)校今后的發(fā)展提供更大更好的發(fā)展空間。

潮兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。在新的歷史起點(diǎn)上,鄭州工程技術(shù)學(xué)院以教育,以加快河南省五大國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略和鄭州市國(guó)家中心城市建設(shè)為契機(jī),主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,對(duì)接產(chǎn)業(yè)發(fā)展,以建設(shè)對(duì)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展有一定支撐作用,在省內(nèi)外有一定影響力的應(yīng)用型本科院校為目標(biāo),全校教職工生秉承“修德、敏學(xué)、篤行、拓新”的校訓(xùn),“不馳于空想,不騖于虛聲”,齊心協(xié)力、開(kāi)拓創(chuàng)新,為鄭州工程技術(shù)學(xué)院的美好明天努力奮斗!