天津高考多少分可以上南開大學(xué)濱海學(xué)院 附2016-2020最低錄取分?jǐn)?shù)線

每所大學(xué)在不同的省份錄取分?jǐn)?shù)線都不一樣，本期文章主要為大家介紹關(guān)于南開大學(xué)濱海學(xué)院在天津高考最低錄取分?jǐn)?shù)線的知識(shí)，具體南開大學(xué)濱海學(xué)院的所有歷年在天津錄取最低分和錄取專業(yè)分?jǐn)?shù)線可參考聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)。

一、天津高考多少分可以上南開大學(xué)濱海學(xué)院

根據(jù)聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)，南開大學(xué)濱海學(xué)院在天津2020年高考選科條件為(物)時(shí)最低分?jǐn)?shù)線為496分，最低位次為37019位；選科條件為(物或化或生)時(shí)最低分?jǐn)?shù)線為511分，最低位次為33845位；選科條件為(不限)時(shí)最低分?jǐn)?shù)線為512分，最低位次為33598位；

二、南開大學(xué)濱海學(xué)院在天津歷年錄取最低分?jǐn)?shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

三、南開大學(xué)濱海學(xué)院簡(jiǎn)介

| 院校屬性：

| 學(xué)校詳情：

南開大學(xué)濱海學(xué)院是2004年經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立，由南開大學(xué)和天津市濱海新區(qū)人民政府國(guó)有天津市港容城市環(huán)境開發(fā)有限公司按照新的模式和機(jī)制合作創(chuàng)辦的全日制普通本科高校，坐落于天津市濱海新區(qū)中部高教園區(qū)內(nèi)。

學(xué)院為股份制合作辦學(xué)實(shí)體，具有獨(dú)立的校園和基本辦學(xué)設(shè)施，實(shí)施獨(dú)立的教學(xué)組織與管理，具有獨(dú)立法人資格，實(shí)行董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的院長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。學(xué)院擁有千畝校園和萬(wàn)人規(guī)模，總建筑面積23萬(wàn)余方米。學(xué)院面向全國(guó)招生，學(xué)生畢業(yè)后頒發(fā)國(guó)家統(tǒng)一印制的南開大學(xué)濱海學(xué)院畢業(yè)證書，符合學(xué)位授予條件的授予南開大學(xué)濱海學(xué)院學(xué)士學(xué)位證書。

濱海學(xué)院持續(xù)深入貫徹和黨的十九大精神，全面學(xué)習(xí)落實(shí)視察南開大學(xué)時(shí)重要指示精神，按照全國(guó)教育大會(huì)、全國(guó)高校政治工作會(huì)議精神以及國(guó)家、天津市有關(guān)高等教育特別是獨(dú)立學(xué)院的指示要求，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持，以“立德樹人”為根本任務(wù)，圍繞學(xué)生培養(yǎng)，深化教育綜合改革，扎實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，主動(dòng)適應(yīng)國(guó)家特別是天津市濱海新區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要，凝練學(xué)院核心競(jìng)爭(zhēng)力，促進(jìn)學(xué)院綜合實(shí)力和辦學(xué)水的整體提升。

在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷與社會(huì)各界的支持下，濱海學(xué)院整體辦學(xué)實(shí)力邁上了新的臺(tái)階，贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。學(xué)院被中國(guó)教育科學(xué)研究院等單位分別授予“中國(guó)最具競(jìng)爭(zhēng)力獨(dú)立學(xué)院”“中國(guó)十大名牌獨(dú)立學(xué)院”和“2015中國(guó)綜合實(shí)力十強(qiáng)獨(dú)立學(xué)院”稱號(hào)。學(xué)院黨委分別被天津市委教育工委、南開大學(xué)黨委授予“天津市教育系統(tǒng)先進(jìn)基層黨組織”和“紅旗黨組織”稱號(hào)。

濱海學(xué)院秉承南開大學(xué)“允公允能、日新月異”校訓(xùn)，弘揚(yáng)“愛國(guó)、敬業(yè)、創(chuàng)新、樂群”傳統(tǒng)，傳承南開大學(xué)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，堅(jiān)持以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要和學(xué)生多樣化成才需求為前提，以高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)為主導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生“公能”兼濟(jì)，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，著力打造以應(yīng)用型本科教育為基礎(chǔ)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為先導(dǎo)，以科學(xué)研究和國(guó)際化為支撐，以培育塑造和接班人為己任的具有濱海學(xué)院的高水獨(dú)立學(xué)院。

濱海學(xué)院緊密依托南開大學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源和濱海新區(qū)區(qū)位優(yōu)勢(shì)，緊密結(jié)合獨(dú)立學(xué)院應(yīng)用型人才培養(yǎng)特點(diǎn)及經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展特別是濱海新區(qū)開發(fā)開放需要設(shè)置專業(yè)。現(xiàn)設(shè)有經(jīng)濟(jì)管理、金融學(xué)、外語(yǔ)、法政學(xué)、藝術(shù)、管理科學(xué)與工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)、電子科學(xué)、環(huán)境科學(xué)與工程等9個(gè)系，涵蓋工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)7個(gè)學(xué)科門類的44個(gè)專業(yè)及專業(yè)方向。

濱海學(xué)院先后從南開大學(xué)聘任20余位年富力強(qiáng)的教授、博士生導(dǎo)師作為學(xué)術(shù)、學(xué)科帶頭人，擔(dān)任系主任、專業(yè)主任。學(xué)院教師隊(duì)伍以南開大學(xué)雄厚的教師資源為依托，以自有專任教師為骨干，以優(yōu)質(zhì)外聘教師為補(bǔ)充，師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力，為構(gòu)建支撐學(xué)院可持續(xù)發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力提供了人才保證。

濱海學(xué)院積極開展對(duì)外交流與合作，把跨文化觀念融入教學(xué)和校園文化之中，體現(xiàn)了國(guó)際化的辦學(xué)理念。目前學(xué)院已與美國(guó)紐約州立大學(xué)奧爾巴尼分校、圣克勞德州立大學(xué)、明尼蘇達(dá)大學(xué)克魯斯汀分校、紐約電影學(xué)院，日本函館大學(xué)、城西國(guó)際大學(xué)、色彩設(shè)計(jì)研究所，英國(guó)諾森比亞大學(xué)、樸茨茅斯大學(xué)、埃塞克斯大學(xué)，澳大利亞墨爾本皇家理工大學(xué)、伊迪斯科文大學(xué)，臺(tái)灣清華大學(xué)、南開科技大學(xué)等33所國(guó)際（地區(qū)）高校建立了合作關(guān)系，先后從美國(guó)、英國(guó)、日本等國(guó)家聘請(qǐng)客座教授9名、名譽(yù)教授2名、外籍教師30余名。學(xué)院在金融學(xué)、軟件工程、環(huán)境管理、心理學(xué)、會(huì)計(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷等領(lǐng)域不斷深入開展國(guó)際交流與合作。

學(xué)院建有一流的教學(xué)樓和擁有逾百萬(wàn)冊(cè)藏書量的圖書館，針對(duì)各學(xué)科和專業(yè)特點(diǎn)建設(shè)有68個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室和6個(gè)公共教學(xué)計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室、11間語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室、1個(gè)外語(yǔ)自主學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室、1個(gè)電子閱覽室，并有百間多媒體教室和2個(gè)學(xué)術(shù)報(bào)告廳，配備有先進(jìn)的教學(xué)儀器設(shè)備和設(shè)施，同時(shí)建設(shè)有室內(nèi)外體育場(chǎng)館、公能素質(zhì)教育中心、學(xué)生公寓等教學(xué)、生活配套設(shè)施以及先進(jìn)的校園“一卡通”系統(tǒng)，為莘莘學(xué)子在校安心學(xué)習(xí)、生活提供了良好環(huán)境。學(xué)院校園環(huán)境幽雅、學(xué)術(shù)氛圍濃厚。學(xué)院距市區(qū)27公里，交通便捷。