山東高考多少分可以上常州大學(xué)懷德學(xué)院 附2016-2020最低錄取分?jǐn)?shù)線

每所大學(xué)在不同的省份錄取分?jǐn)?shù)線都不一樣，本期文章主要為大家介紹關(guān)于常州大學(xué)懷德學(xué)院在山東高考最低錄取分?jǐn)?shù)線的知識，具體常州大學(xué)懷德學(xué)院的所有歷年在山東錄取最低分和錄取專業(yè)分?jǐn)?shù)線可參考聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)。

一、山東高考多少分可以上常州大學(xué)懷德學(xué)院

根據(jù)聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)，常州大學(xué)懷德學(xué)院在山東2020年高考選科條件為(不限)時最低分?jǐn)?shù)線為473分，最低位次為224057位；

二、常州大學(xué)懷德學(xué)院在山東歷年錄取最低分?jǐn)?shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

三、常州大學(xué)懷德學(xué)院簡介

| 院校屬性：

| 學(xué)校詳情：

常州大學(xué)懷德學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)，依托常州大學(xué)優(yōu)質(zhì)辦學(xué)資源，由常州大學(xué)和靖江市合作舉辦的獨(dú)立學(xué)院。2002年3月，學(xué)院經(jīng)江蘇省教育廳批準(zhǔn)創(chuàng)立，辦學(xué)性質(zhì)為公有民辦二級學(xué)院。2005年5月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)為獨(dú)立學(xué)院。2013年12月，經(jīng)江蘇省事業(yè)單位登記管理局批準(zhǔn)，學(xué)院設(shè)立登記為事業(yè)單位法人。2014年4月，常州大學(xué)與靖江市人民政府就懷德學(xué)院遷址靖江辦學(xué)正式簽約。2014年5月，教育部正式批復(fù)同意懷德學(xué)院遷址靖江辦學(xué)。

學(xué)院校園占地748畝，校舍建筑面積25萬平方米，教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、體育場館以及學(xué)生宿舍、食堂等教學(xué)、生活設(shè)施齊備，主要教學(xué)儀器設(shè)備、圖書資料均能滿足辦學(xué)需要。

學(xué)院現(xiàn)設(shè)有7系2部、五大職能部門，24個招生專業(yè)，涵蓋工、文、經(jīng)、管、藝等五大學(xué)科門類。現(xiàn)有在校生9000余人，來自全國22個省、市、自治區(qū)。現(xiàn)有專任教師400余人，副高級及以上職稱比例38%，碩士及以上學(xué)位比例91.4%。

學(xué)院建立了科學(xué)完善的教學(xué)質(zhì)量保障體系，管理規(guī)范，運(yùn)行有序，確保人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。近三年，畢業(yè)率均達(dá)到95%以上，學(xué)位授予率超過93%，年終就業(yè)率均達(dá)到95%以上，考研錄取率穩(wěn)定6%左右。

學(xué)院以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為目標(biāo)，重視創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作，為學(xué)生開展科技創(chuàng)新活動、參加各項(xiàng)比賽提供平臺和資金資助。驥江創(chuàng)客街區(qū)，自2017年11月正式啟動以來，已有12個項(xiàng)目成功孵化，四個大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目被評選為“2017年度泰州市優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目”。學(xué)院的兩項(xiàng)創(chuàng)新作品在2018年“創(chuàng)青春”江蘇省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽中取得新突破，分獲金獎、銀獎，并榮獲組織獎，在全省所有獨(dú)立學(xué)院中，與其他兩所高校排名并列第一名。

近年來，學(xué)院辦學(xué)特色日益彰顯，辦學(xué)影響力不斷擴(kuò)大，社會美譽(yù)度與日俱增。學(xué)院雙微粉絲近30000人，新媒體指數(shù)長期位居全國高校院系排名前3位，全國高校前80位，全省普通高校排名前8位。學(xué)院加強(qiáng)與中國青年報(bào)、新華日報(bào)、揚(yáng)子晚報(bào)、現(xiàn)代快報(bào)等社會主流媒體的聯(lián)系和合作。

展望未來，學(xué)院將秉承“責(zé)任”的院訓(xùn)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“勇?lián)��?zé)任、追求卓越”的學(xué)院精神，在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化引領(lǐng)等方面積極探索、大膽創(chuàng)新，以教育質(zhì)量為中心，以立德樹人為根本，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，形成辦學(xué)特色，服務(wù)地方發(fā)展，努力為把常州大學(xué)懷德學(xué)院建成一所“高水平、有特色、具影響”的應(yīng)用型大學(xué)而奮斗。