遼寧高考多少分可以上四川外國語大學成都學院 附2016-2020最低錄取分數線

每所大學在不同的省份錄取分數線都不一樣，本期文章主要為大家介紹關于四川外國語大學成都學院在遼寧高考最低錄取分數線的知識，具體四川外國語大學成都學院的所有歷年在遼寧錄取最低分和錄取專業分數線可參考聚志愿高考大數據查詢系統。

一、遼寧高考多少分可以上四川外國語大學成都學院

根據聚志愿高考大數據查詢系統，四川外國語大學成都學院在遼寧2020年高考理科最低錄取分數線為452分，最低錄取位次為63226位；文科最低錄取分數線為515分，最低錄取位次為16540位；

二、四川外國語大學成都學院在遼寧歷年錄取最低分數據統計

三、四川外國語大學成都學院簡介

| 院校屬性：

| 學校詳情：

四川外國語大學成都學院是由國家教育部批準建立、按照新機制和新模式運行的本科層次普通高等學校。學校秉承四川外國語大學的光榮傳統與深厚底蘊,堅持“發展”與“錯位發展”的獨立學院辦學定位,堅定不移地走以外語學科為引領、相關學科協調發展的之路,統籌推進“外語+”內涵的融通發展和創新發展,扎根四川,服務西南,面向全國,走向世界,努力建設外語學科及相關學科國際化鮮明的一流應用型大學。

學校堅持,全面貫徹黨和國家的教育方針,堅持立德樹人的航標引領,以持續提升外語類應用型人才培養能力、培育發展對于中外文化交融互通的貢獻度為己任,服務國家,服務地方,服務社會。

學校開設有英語、日語、德語、西班牙語、法語、葡萄牙語、朝鮮語(韓語)、俄語、越南語、泰語、意大利語、阿拉伯語、波蘭語、捷克語、匈牙利語等15個外語專業和翻譯、商務英語、漢語國際教育、新聞學、國際經濟與貿易、國際商務、會展經濟與管理、漢語言文學、學前教育、電子商務、體育運營與管理、高爾夫球運動與管理、酒店管理等與外語相關的本專科專業,面向全國27個省(市、區)招生,現有全日制在校生16300余人。

學校擁有四川省職業院校教師培訓基地、四川省普通高校首批應用示范本科專業4個(英語、法語、商務英語、日語)、四川省民辦高校重點專業4個(俄語、翻譯、法語、朝鮮語),建有外語教育教學研究中心、“一帶一路”沿線國家語言與文化研究中心等教育教學科研機構。由學校牽頭申報、省內12所民辦高校共同參與完成的四川省教育廳創新團隊項目《四川省民辦高等教育可持續發展研究》,系統總結了四川省民辦教育取得的階段性成果;學校正式出版的專著《獨立學院實踐育人體系的構建與實踐》及《內涵式發展中奮進的獨立學院》,集中展示了我校立教為國與立校為民的辦學歷程和實踐探索;學校還編輯出版了聚焦校本研究的《外語教育與應用》論文集共7輯。

學校以教育教學為中心,構建了一支德才兼備、經驗豐富的專任教師隊伍,并常年聘有15個外語語種的外籍教師。學校擁有功能齊全的專業化、現代化教學設施設備,多媒體覆蓋所有教室,建有多語種同聲傳譯實驗室、綜合語言實驗室、工程技術法語實訓室、俄語高級翻譯實訓室、國際商務英語實訓室、高爾夫虛擬仿真實驗室、新聞錄播實訓室等實驗室。

學校不斷提升國際化合作與交流的廣度與深度,先后與23個國家的80所高校建立了國際交流合作關系,開設了適應各語種、不同層次的國際班、本升碩、雙學位、雙文憑、交流生、專升本、專升碩等留學項目百項,為各專業學生提供廣闊的深造發展空間。學校還先后招有來自俄羅斯、韓國、意大利、哈薩克斯坦、尼泊爾、法國、新加坡、日本、墨西哥、德國等國家的學生前來留學和交流。

建校以來,學校辦學成就斐然,人才培養碩果累累,社會美譽度持續提升。根據《艾瑞深研究院中國大學評價研究報告》,學校整體辦學水登榜“中國一流獨立學院”,連續多年名列全國語言類獨立學院第一;在聚志愿“中國獨立學院排行榜”上,學校位列文學類獨立學院全國第一,本科畢業生就業質量位列全國第二,本科畢業生升學率位列全國第二;在上海軟科發布的“全國獨立學院本科生深造率排名百強”中,學校位列全國獨立學院第二;在國際第三方調查公司麥可思發布的高校就業能力排行榜中,學校位列四川省普通高校第三。

學校是中國獨立學院協作會常務理事、副會長單位,四川省高等教育學會副會長單位,四川省民辦教育協會副會長單位,中國高校外語慕課聯盟理事單位,全國獨立學院及轉設高校外語教學研究會副會長單位,四川省應用外語研究會副會長單位,四川省高等教育學會高校外語教學研究會副會長單位,先后獲評“全國先進獨立學院”、 四川省“高校畢業生就業工作優秀單位”、四川省“省級職教師資培養培訓基地”、亞洲教育論壇“國際教育交流基地”、四川省“健康活力教育優秀單位”、 成都市“涉外管理工作先進單位”、 四川教育品牌榜中榜“中國西部十大高校品牌”、成都翻譯協會“最佳戰略支持單位”等榮譽。

進入以來,學校積極主動適應“一帶一路”愿景帶來的外國語言學科發展的重大機遇,以轉型建設現代化應用型大學為契機,不斷深化外語類應用型、復合型與創新型人才培養的供給側改革,聚焦培育和發展學校語言學科專業的核心競爭力,努力培養兼具本土情懷與國際視野、具有良好的跨語言和跨文化溝通能力,熟悉相關國際、國別、區域組織規則的高素質應用型外語人才,為服務國家對外開放戰略培育英才,為服務地方經濟建設提供智力支撐,用無愧于的新作為,寫好屬于四川外國語大學成都學院新發展的奮進之筆。