福建高考多少分可以上湖南環(huán)境生物職業(yè)技術學院 附2016-2020最低錄取分數(shù)線

每所大學在不同的省份錄取分數(shù)線都不一樣，本期文章主要為大家介紹關于湖南環(huán)境生物職業(yè)技術學院在福建高考最低錄取分數(shù)線的知識，具體湖南環(huán)境生物職業(yè)技術學院的所有歷年在福建錄取最低分和錄取專業(yè)分數(shù)線可參考聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)。

一、福建高考多少分可以上湖南環(huán)境生物職業(yè)技術學院

根據(jù)聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)，湖南環(huán)境生物職業(yè)技術學院在福建2020年高考

二、湖南環(huán)境生物職業(yè)技術學院在福建歷年錄取最低分數(shù)據(jù)統(tǒng)計

三、湖南環(huán)境生物職業(yè)技術學院簡介

| 院校屬性：

| 學校詳情：

歷代湘環(huán)人,吃苦吃虧,承前啟后,筑夢生態(tài),秉承“樂山樂水篤學篤行”辦學理念,傳承“矢志不渝艱難創(chuàng)業(yè)”學校精神,襲承“樹木樹人濟世濟民”校訓,持續(xù)培植旨在增強幸福感的“三愛三樂”和旨在增強責任感的“三用三為”校園文化。先后獲全國綠化模范單位、國家生態(tài)文明教育基地、全國職業(yè)教育先進單位、湖南省首批示范性高職院校、湖南省卓越高等職業(yè)院校、湖南省專業(yè)群“雙一流”建設單位、湖南省文明標兵校園、湖南省首批科普教育基地、湖南省首批職業(yè)教育黃炎培優(yōu)秀學校、中國林業(yè)科學研究院碩士專業(yè)學位湖南培養(yǎng)基地等。

校園地理。湘江宛如一條玉帶,自南向北飄然而去。依源頭而下,南岳七十二峰,如影相隨。置身岣嶁,極目眺望,湘江之濱,毗鄰一O七國道,聳立一所高等學府,謂稱湖南環(huán)境生物職業(yè)技術學院。她,依山傍水,交相輝映,建筑錯落有致,參天大樹環(huán)抱,古木成蔭,名花斗艷,鳥語花香,有譽生態(tài)校園。

歷史緣由。追根溯源,她的主校始于1903年10月8日創(chuàng)辦修業(yè)學堂,歷經(jīng)湖南省私立修業(yè)高級農(nóng)業(yè)職業(yè)學校、湖南省立修業(yè)農(nóng)林專科學校,1951年3月與湖南大學農(nóng)業(yè)學院合并組建湖南農(nóng)學院,1975年10月創(chuàng)設衡陽分院,1987年4月改湖南林業(yè)高等專科學校,1999年6月改高等職業(yè)技術學院,2001年4月更現(xiàn)名,2004年6月原衡陽市衛(wèi)生學校整體并入,有譽經(jīng)世積淀。

湖南林業(yè)高等專科學校(1987年—1999年)

湖南農(nóng)學院衡陽分院(1975年—1987年)七八屆學生畢業(yè)生留戀-1978年7月20日

首批籌建湖南農(nóng)學院衡陽分院部分教師合影

生態(tài)特色。以生態(tài)為軸心,積淀成生態(tài)綠化技術及服務、生態(tài)養(yǎng)殖技術、生態(tài)建設隊伍健康服務、生態(tài)宜居技術、生態(tài)產(chǎn)品經(jīng)營管理和生態(tài)建設隊伍健康技術特色專業(yè)群,其中,生態(tài)綠化技術及服務、生態(tài)養(yǎng)殖技術和生態(tài)建設隊伍健康服務三個專業(yè)群入選省級“雙一流”建設項目。學校設園林學院、生物工程學院、醫(yī)學院、生態(tài)宜居學院、商學院和醫(yī)藥技術學院,招生專業(yè)26個,全日制在校生15771人,有譽稠人廣眾。

名師薈萃。專任教師中有教授45人、副教授211人,博士16人、碩士276人,博碩士研究生導師22人,國家級教學團隊1個、省級教學團隊4個、省級學術技術帶頭人1名、省級學科帶頭人1名、省級專業(yè)帶頭人6名,國務院特殊津貼專家1人、全國優(yōu)秀教育工作者1人、全國黃炎培職業(yè)教育杰出教師獎1人、全國林業(yè)教學名師1人、全國林業(yè)科技特派員3人、全國農(nóng)業(yè)職業(yè)教育教學名師6人、湖南省新世紀121人才工程人選3人、湖南省青年科技獎1人、湖湘青年英才計劃1人,有譽學儒群集。

2009年,園林植物栽培技術國家級優(yōu)秀教學團隊部分成員合影

成就卓著。培育桃李天下、七萬有余、成才濟濟。獲國家級科技進步二等獎2項、三等獎2項,獲省級科技進步獎一等獎4項、二等獎10項、三等獎13項,獲國家級教學成果二等獎2項、省級教學成果特等獎1項、一等獎2項、二等獎6項、三等獎13項,獲第五屆華夏高科技產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新獎1項、省級校園文化建設成果一等獎1項、省級教育科學研究優(yōu)秀成果二等獎1項,主持國家級現(xiàn)代學徒制試點學校項目、國家級基礎能力提升建設專業(yè)2個、國家級骨干專業(yè)4個(園林技術、畜牧獸醫(yī)、護理和康復治療技術)、國家級生產(chǎn)性實訓基地2個(生態(tài)綠化技術和康復治療技術)、國家級“雙師型”培養(yǎng)培訓基地1個(園林技術)、國家級協(xié)同創(chuàng)新中心1個(生態(tài)綠化應用技術)、國家級精品課程3門、國家級優(yōu)質共享資源課程1門、國家級網(wǎng)絡課程1門、中央財政支持職業(yè)教育重點實訓基地1個、湖南省現(xiàn)代學徒制試點學校、部省級重點實習實訓基地3個、省級精品專業(yè)2個、省級精品課程4門。近五年,主持完成國家級課題11項、部省級174項、地市級585項,出版學術著作和國家級規(guī)劃教材370部,發(fā)表學術論文3799篇,主辦《湖南生態(tài)科學學報》入選國家級核心期刊RCCSE,有譽碩果滿枝。