新疆高考多少分可以上寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附2016-2020最低錄取分?jǐn)?shù)線

每所大學(xué)在不同的省份錄取分?jǐn)?shù)線都不一樣，本期文章主要為大家介紹關(guān)于寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新疆高考最低錄取分?jǐn)?shù)線的知識(shí)，具體寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院的所有歷年在新疆錄取最低分和錄取專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線可參考聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢(xún)系統(tǒng)。

一、新疆高考多少分可以上寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院

根據(jù)聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢(xún)系統(tǒng)，寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新疆2020年高考理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為279分，最低錄取位次為0位；文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為334分，最低錄取位次為0位；

二、寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新疆歷年錄取最低分?jǐn)?shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

三、寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

| 院校屬性：

| 學(xué)校詳情：

寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2003年4月經(jīng)陜西省人民政府批準(zhǔn),教育部備案的一所公辦全日制普通高等職業(yè)院校,地處華夏始祖炎帝故里、周秦文化發(fā)祥地、中國(guó)西部工業(yè)重鎮(zhèn)、陜西省第二大城市——寶雞市。學(xué)院繼承了陜西鳳翔師范學(xué)校、寶雞師范學(xué)校、寶雞衛(wèi)生學(xué)校、寶雞中醫(yī)藥學(xué)校、寶雞工業(yè)學(xué)校、寶雞財(cái)經(jīng)學(xué)校、寶雞農(nóng)業(yè)學(xué)校等原市屬7所國(guó)家級(jí)、省部級(jí)重點(diǎn)中專(zhuān)的職業(yè)教育傳統(tǒng),具有100多年的辦學(xué)歷史。學(xué)院在省內(nèi)率先通過(guò)教育部高職專(zhuān)科人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估,現(xiàn)為陜西省示范性高職院校、市級(jí)文明校園、省級(jí)平安校園、省級(jí)園林式單位、中國(guó)職業(yè)教育就業(yè)百?gòu)?qiáng)院校。

學(xué)院位于寶雞市國(guó)家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)東區(qū),占地1203畝,建筑面積56.5萬(wàn)平方米,固定資產(chǎn)總值6.4億元;各類(lèi)藏書(shū)164萬(wàn)冊(cè),教儀設(shè)備總值1.2億元;設(shè)有14個(gè)黨政群部門(mén)、6個(gè)二級(jí)學(xué)院、6個(gè)教學(xué)輔助部門(mén)、1個(gè)附屬中專(zhuān)學(xué)校和1所二級(jí)甲等附屬醫(yī)院;教職工和醫(yī)務(wù)工作者1451人,其中專(zhuān)任教師728人,有正高職稱(chēng)33人、副高職稱(chēng)244人,有碩士、博士272人,雙師型教師458人;學(xué)院面向全國(guó)15個(gè)省、市、自治區(qū)招生,全日制在校生1.6萬(wàn)余人,開(kāi)設(shè)三年制高職專(zhuān)業(yè)54個(gè),涵蓋11個(gè)專(zhuān)業(yè)大類(lèi)、31個(gè)專(zhuān)業(yè)類(lèi);現(xiàn)有國(guó)家級(jí)骨干專(zhuān)業(yè)1個(gè)、省級(jí)一流培育專(zhuān)業(yè)5個(gè)、省級(jí)骨干專(zhuān)業(yè)5個(gè)、省級(jí)專(zhuān)業(yè)綜合改革項(xiàng)目3個(gè)、省級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)8個(gè)、省級(jí)精品課程3門(mén)、省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程3門(mén)、省級(jí)優(yōu)秀教材4部、省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)、省級(jí)以上教學(xué)名師3名、市管拔尖人才和“三五人才工程”5人、國(guó)家和省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地6個(gè)。近三年來(lái),教師榮獲省級(jí)各類(lèi)教學(xué)競(jìng)賽一、二、三等獎(jiǎng)19項(xiàng),學(xué)生在全省技能大賽獲一、二、三等獎(jiǎng)132項(xiàng),在全國(guó)技能大賽中獲一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、三等獎(jiǎng)5項(xiàng),成績(jī)?cè)谌�省市屬高職院校中處于領(lǐng)先水平。

學(xué)院秉承百年辦學(xué)優(yōu)良傳統(tǒng),始終堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,走產(chǎn)教融合的發(fā)展道路”的職教方針,大力弘揚(yáng)“精誠(chéng)致功,厚己達(dá)人”的大學(xué)精神,積極踐行“敦品尚能,學(xué)養(yǎng)日新”校訓(xùn),努力培育“公誠(chéng)勤毅”的校風(fēng)、“崇德敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教”的教風(fēng)、“勤奮博學(xué),善思篤行”的學(xué)風(fēng),提出了“以重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)建設(shè)為龍頭,以精品課程建設(shè),以?xún)?yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)為重點(diǎn),以教學(xué)質(zhì)量督控工作為保證”的內(nèi)涵建設(shè)思路,從特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新、課程體系構(gòu)建、精品課程建設(shè)、教學(xué)方法改進(jìn)等方面深化教學(xué)改革,全面提升學(xué)院人才培養(yǎng)質(zhì)量和整體辦學(xué)水平。

學(xué)院堅(jiān)持內(nèi)涵式與外延式發(fā)展并舉、職業(yè)化與特色化并重的發(fā)展道路。學(xué)院形成以醫(yī)藥衛(wèi)生、裝備制造、電子信息、財(cái)經(jīng)商貿(mào)、土木建筑、生物與化工、教育與體育、農(nóng)林牧漁、文化藝術(shù)等11個(gè)專(zhuān)業(yè)大類(lèi)為主,融高等職業(yè)教育、中等職業(yè)教育、職業(yè)技能培訓(xùn)與成人教育于一體的辦學(xué)格局。校內(nèi)各類(lèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所83354平方米,有金工、汽車(chē)檢測(cè)與維修、電子、計(jì)算機(jī)、醫(yī)護(hù)醫(yī)藥、財(cái)會(huì)商務(wù)、農(nóng)林畜牧、建筑測(cè)繪、藝體訓(xùn)練等實(shí)訓(xùn)中心11個(gè),各類(lèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室230多個(gè),農(nóng)牧場(chǎng)1000多畝,各類(lèi)實(shí)踐基地350多個(gè),被寶雞市政府列入依托學(xué)院建設(shè)中國(guó)西部職業(yè)教育綜合性實(shí)訓(xùn)基地規(guī)劃。

學(xué)院遵循“校企合作、工學(xué)結(jié)合”的理念,積極推進(jìn)基地、招生、教學(xué)、科研、就業(yè)“五位一體”育人模式。與吉利汽車(chē)集團(tuán)共建吉利汽車(chē)學(xué)院,與重慶德克特信息技術(shù)有限公司合作開(kāi)辦互聯(lián)網(wǎng)學(xué)院,與寶雞機(jī)床集團(tuán)合作開(kāi)展“現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)”等,先后與省內(nèi)外150余家大型企業(yè)建立了校企合作關(guān)系,開(kāi)設(shè)各類(lèi)訂單班、定向班27個(gè),建立大師工作室5個(gè),基本實(shí)現(xiàn)開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)校企合作項(xiàng)目全覆蓋,為學(xué)生搭建了廣闊的就業(yè)創(chuàng)業(yè)平臺(tái),實(shí)現(xiàn)了企業(yè)與人才的無(wú)縫對(duì)接。建院以來(lái),為社會(huì)培養(yǎng)高等技術(shù)應(yīng)用性專(zhuān)門(mén)人才和高技能人才8萬(wàn)余名,應(yīng)屆畢業(yè)生平均就業(yè)率達(dá)92%以上,被授予“中國(guó)職業(yè)教育就業(yè)百?gòu)?qiáng)”稱(chēng)號(hào)。招生擴(kuò)大到全國(guó)15個(gè)省、市、自治區(qū),招生數(shù)量在陜西市屬高職院校中名列前茅。

學(xué)院將立足寶雞,面向西部,輻射全國(guó),繼續(xù)堅(jiān)持創(chuàng)建全省“一流學(xué)院、一流專(zhuān)業(yè)”的發(fā)展目標(biāo),積極打造一批適應(yīng)區(qū)域社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求的特色專(zhuān)業(yè),建設(shè)一支高水平的雙師素質(zhì)型教師隊(duì)伍,力爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)在省內(nèi)保持領(lǐng)先地位,人才培養(yǎng)質(zhì)量得到社會(huì)高度認(rèn)可,努力向建設(shè)“全省一流、國(guó)內(nèi)知名”高職院校的奮斗目標(biāo)邁進(jìn)。