福建高考多少分可以上焦作大學附2016-2020最低錄取分數(shù)線

更新：2023-09-14 17:09:25 高考升學網(wǎng)

每所大學在不同的省份錄取分數(shù)線都不一樣，本期文章主要為大家介紹關于焦作大學在福建高考最低錄取分數(shù)線的知識，具體焦作大學的所有歷年在福建錄取最低分和錄取專業(yè)分數(shù)線可參考聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)。

一、福建高考多少分可以上焦作大學

根據(jù)聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)，焦作大學在福建2020年高考理科最低錄取分數(shù)線為371分，最低錄取位次為99899位；文科最低錄取分數(shù)線為397分，最低錄取位次為47288位；

二、焦作大學在福建歷年錄取最低分數(shù)據(jù)統(tǒng)計

招生省份	科目	年份	錄取批次	分數(shù)線	錄取位次	錄取數(shù)	省控線
福建	理科	2020	�？�	371	99899	5	220
福建	文科	2020	�？�	397	47288	5	220
福建	理科	2019	專科	344	107413	5	220
福建	文科	2019	專科	316	67258	6	220
福建	理科	2018	�？�	310	109183	5	258
福建	文科	2018	專科	393	43424	5	362
福建	理科	2017	專科	261	105362	4	236
福建	文科	2017	�？�	301	50509	4	300
福建	理科	2016	�？�	262	102187	4	251
福建	文科	2016	專科	352	41929	3	319

三、焦作大學簡介

| 院校屬性：

是否是985	否	是否是211	否
是否是雙一流	否	創(chuàng)建時間	1981年
博士點數(shù)	0	隸屬于	省政府
碩士點數(shù)	0	招辦電話	0391-2989911、0391-2989922
學校類型	綜合	學校網(wǎng)址	http://www.jzu.edu.cn/
所處城市	焦作市	辦學層次

| 學校詳情：

年來,焦作大學在市委、市政府的正確領導下,認真踐行,落實全面從嚴治黨要求,堅持,以立德樹人為根本,以提升人才培養(yǎng)質(zhì)量為目標,積極推進“五化”建設,學校發(fā)展呈現(xiàn)出了良好的態(tài)勢。

(一)焦作大學基本情況

焦作大學創(chuàng)建于1981年。目前,各級各類學生24000余人。其中,全日制�？粕�13000余人�，F(xiàn)有教職工881人,其中,具有高級專業(yè)技術職務的教師187人,博士9人、碩士356人。學校有南北兩個校區(qū),校園面積1708畝,建筑面積43.5萬方米。全校教學儀器設備總值億元,圖書館藏書103萬冊。

(二)焦作大學辦學情況

1.辦學思路。學校的發(fā)展路徑是:走現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展道路。發(fā)展定位是:建鮮明的應用型大學。工作思路是:“人才立校、法規(guī)治校、合作建校、發(fā)展”。工作的總體要求是:“凝心聚力、自強不息、轉(zhuǎn)型攻堅、提升規(guī)范”。工作的基本要求是:“我的崗位我負責,我的工作請放心”。大學精神是:自強不息、精益求精。校風是:勤奮、嚴謹、務實、創(chuàng)新。校訓是:崇學篤行、敬業(yè)樂群。

2.“五化”建設持續(xù)推進。學校全面貫徹黨的教育方針,積極服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展,落實黨委領導下的校長負責制,全力推進黨建加強常態(tài)化、專業(yè)建設化、教學活動信息化、管理行為規(guī)范化、環(huán)境建設生態(tài)化等“五化”建設。

3.人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。學校下設15個學院,開設有裝備制造、應用化工技術、計算機應用技術、土木建筑、財經(jīng)商貿(mào)、人文旅游等58個專業(yè),積極推進“教學做”一體化改革,擁有省部級以上專業(yè)、精品課程、優(yōu)秀教學團隊、教學名師等教學質(zhì)量工程項目24項,積極在舞蹈表演、應用英語、秘書和旅游管理四個專業(yè)探索“專業(yè)+太極拳”培養(yǎng)模式改革。同時,焦作大學遠程教育學院(焦作電大)承擔全市成人開放教育任務,辦學水全省領先。

多年來,學校生源充足,第一志愿錄取率達到96%;就業(yè)率連年達到95%以上,先后為地方經(jīng)濟社會發(fā)展輸送了7萬余名留得住、用得上的各類應用型、技能型人才。據(jù)我校三年畢業(yè)生就業(yè)地域統(tǒng)計,畢業(yè)生留在河南工作的占總數(shù)的2/3,留在焦作工作的畢業(yè)生占總數(shù)的1/4。他們?yōu)榻?jīng)濟社會發(fā)展做出了應有貢獻。

4.科研服務地方能力逐漸增強。學校努力推進學研產(chǎn)一體化改革模式,加快技術轉(zhuǎn)化,積極服務社會,建立了河南省四大懷藥院士工作站(河南省�？圃盒５谝粋€院士工作站)、焦作市柔性自動化工程技術研究中心、焦作市精密模具設計制造工程技術研究中心、焦作市化工廢棄資源綜合利用工程技術研究中心等21個為地方經(jīng)濟社會服務的科研臺。

5.校企合作不斷深化。學校堅持校企合作人才培養(yǎng)模式,先后與多氟多公司、河南中軸集團等100余家企業(yè)深入開展校企合作,建立了“焦作大學多氟多學院”,通過與企業(yè)開展頂崗實、橫向合作、科技攻關等形式,努力實現(xiàn)學校發(fā)展與經(jīng)濟社會發(fā)展需求的有效對接。

6.數(shù)字校園建設持續(xù)推進。為適應信息化發(fā)展要求,多方籌集資金,著力構(gòu)建數(shù)字校園。力爭在技術上實現(xiàn)“全校一張網(wǎng)、基礎一臺、網(wǎng)站一個群、數(shù)據(jù)一個庫、集成一總線”;在應用上實現(xiàn)“上網(wǎng)一個號、信息一個站、校園一張卡、辦事一張表、實況一幅畫”。努力以焦大信息化建設水的提升,實現(xiàn)焦大現(xiàn)代化辦學水的提升。

學校先后榮獲“河南省文明單位”“河南省政治工作先進單位”“河南省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校”“河南省高等教育教學工作先進集體”“河南省大中專畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”“河南省公共藝術教育一類學�！奔昂幽鲜∈讓媒馉T獎“高質(zhì)量就業(yè)示范高�！钡葮s譽稱號。