陜西高考多少分可以上吉安職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附2016-2020最低錄取分?jǐn)?shù)線

每所大學(xué)在不同的省份錄取分?jǐn)?shù)線都不一樣，本期文章主要為大家介紹關(guān)于吉安職業(yè)技術(shù)學(xué)院在陜西高考最低錄取分?jǐn)?shù)線的知識(shí)，具體吉安職業(yè)技術(shù)學(xué)院的所有歷年在陜西錄取最低分和錄取專業(yè)分?jǐn)?shù)線可參考聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)。

一、陜西高考多少分可以上吉安職業(yè)技術(shù)學(xué)院

根據(jù)聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)，吉安職業(yè)技術(shù)學(xué)院在陜西2020年高考

二、吉安職業(yè)技術(shù)學(xué)院在陜西歷年錄取最低分?jǐn)?shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

三、吉安職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

| 院校屬性：

| 學(xué)校詳情：

吉安職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落于吉安市吉州區(qū)吉安南大道，是2014年經(jīng)江西省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案設(shè)立的一所集工、農(nóng)、商、醫(yī)、藝術(shù)、師范教育為一體的專科層次公辦普通高等學(xué)校，當(dāng)年9月正式招生辦學(xué)。學(xué)校按“山水校園、廬陵書院”規(guī)劃定位建設(shè)，占地1098畝，建筑面積約40萬㎡，投資總額近13億元。目前開設(shè)有電子信息工程技術(shù)、園林技術(shù)、旅游服務(wù)與管理等29個(gè)專業(yè)，現(xiàn)有在校生13000余人（含中職生）。

為站在高職教育的制高點(diǎn)，吉安市政府于2014年4月1日與深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院簽訂深度合作辦學(xué)協(xié)議，開創(chuàng)了高職院校“跨區(qū)合作、優(yōu)資共享”“特區(qū)帶老區(qū)、名校助普校”新模式。深圳職院選派管理團(tuán)隊(duì)和專家隊(duì)伍，全面開放各類資源，支援吉安職院成為“省內(nèi)一流、全國知名”高職院校。

學(xué)校內(nèi)設(shè)機(jī)械與電子工程學(xué)院、現(xiàn)代農(nóng)林工程學(xué)院、建筑與環(huán)境工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、旅游學(xué)院、醫(yī)護(hù)學(xué)院、師范學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院等10個(gè)二級(jí)學(xué)院，下轄吉安師范學(xué)校、井岡山應(yīng)用科技學(xué)校、吉安市高級(jí)技工學(xué)校、吉安文藝學(xué)校等4所中職學(xué)校。現(xiàn)有在編教師631名，其中高級(jí)職稱教師173名，碩士以上406名，雙師型教師占35%；并聘請(qǐng)企業(yè)高管、技術(shù)骨干、能工巧匠等兼職教師130余名。已建成校內(nèi)外實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)中心404個(gè)，擁有實(shí)訓(xùn)教學(xué)設(shè)備價(jià)值達(dá)1.05億元，圖書資料近90萬冊(cè)，建有數(shù)字化圖書館管理系統(tǒng)。學(xué)校利用計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通信技術(shù)對(duì)教學(xué)、科研、管理和生活服務(wù)等信息資源進(jìn)行全面數(shù)字化整合，穩(wěn)妥推進(jìn)以大數(shù)據(jù)為中心的智慧型校園建設(shè)。

學(xué)校秉承“崇文明理、厚德精技”的校訓(xùn)，以立德樹人為根本任務(wù)，以“工匠精神”為內(nèi)涵，加快辦學(xué)水平提升。與深圳職院深入開展專業(yè)建設(shè)合作，加強(qiáng)雙師素質(zhì)教師、“雙師型”教師的培養(yǎng)，加強(qiáng)課程建設(shè)，在不斷嘗試課程教學(xué)改革的基礎(chǔ)上，特別強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、專業(yè)綜合能力實(shí)踐等環(huán)節(jié)。緊密對(duì)接經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，突出“校企合作、產(chǎn)教融合”等先進(jìn)理念，探索創(chuàng)新現(xiàn)代學(xué)徒制、校企雙主體協(xié)同育人等職教人才培養(yǎng)模式。深化校企合作，校企共建校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地、獨(dú)立學(xué)院和特色專業(yè)，在人才培養(yǎng)、技能培訓(xùn)、技術(shù)科研等方面，實(shí)現(xiàn)互惠雙贏。學(xué)校現(xiàn)有社團(tuán)51個(gè)，注冊(cè)志愿者5788人。“三全育人”工程深入實(shí)施，從課堂時(shí)空、校園時(shí)空、社會(huì)時(shí)空全方位培養(yǎng)學(xué)生的格局已經(jīng)形成。

辦學(xué)至今，成功舉辦第六屆全國職業(yè)院校“文化育人”高端論壇；選送的《十送紅軍》情境舞劇在第七屆全國職業(yè)院校“文化育人”高端論壇上大放異彩，受邀參加教育部、文化部等多部門聯(lián)合主辦的2018年全國職業(yè)院校技能大賽中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)表演賽獲一等獎(jiǎng)。2017年，學(xué)校順利通過江西省高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育專項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估。科研項(xiàng)目市廳級(jí)以上立項(xiàng)195項(xiàng)，其中省部級(jí)以上63項(xiàng)，發(fā)表論文369篇，擁有專利26項(xiàng)。省社科規(guī)劃項(xiàng)目、省教育規(guī)劃項(xiàng)目、省文化藝術(shù)規(guī)劃項(xiàng)目中學(xué)校共立項(xiàng)25項(xiàng)，其中立項(xiàng)省教育規(guī)劃項(xiàng)目7項(xiàng)，約占全省高職的7.8%。師生參加各項(xiàng)賽事屢有斬獲，獲得省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)336項(xiàng)，其中國家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)62項(xiàng)。2018年組織學(xué)生參加全國職業(yè)院校技能大賽3項(xiàng)，獲得1個(gè)一等獎(jiǎng)、2個(gè)三等獎(jiǎng)，其中“嵌入式技術(shù)應(yīng)用開發(fā)”賽項(xiàng)獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)，實(shí)現(xiàn)了江西省職業(yè)院校在該賽項(xiàng)全國一等獎(jiǎng)零的突破。