寧夏高考多少分可以上泉州華光職業(yè)學(xué)院 附2016-2020最低錄取分數(shù)線

每所大學(xué)在不同的省份錄取分數(shù)線都不一樣，本期文章主要為大家介紹關(guān)于泉州華光職業(yè)學(xué)院在寧夏高考最低錄取分數(shù)線的知識，具體泉州華光職業(yè)學(xué)院的所有歷年在寧夏錄取最低分和錄取專業(yè)分數(shù)線可參考聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)。

一、寧夏高考多少分可以上泉州華光職業(yè)學(xué)院

根據(jù)聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)，泉州華光職業(yè)學(xué)院在寧夏2020年高考

二、泉州華光職業(yè)學(xué)院在寧夏歷年錄取最低分數(shù)據(jù)統(tǒng)計

三、泉州華光職業(yè)學(xué)院簡介

| 院校屬性：

| 學(xué)校詳情：

泉州華光職業(yè)學(xué)院位于東亞文化之都、“海上絲綢之路”的起點、國際花園城市、中國品牌之都、全國最佳魅力海濱城市、著名僑鄉(xiāng)——泉州市，是一座充滿文化藝術(shù)氛圍的花園式高等學(xué)府。

學(xué)校現(xiàn)占地730畝，建筑面積近20萬平方米。學(xué)校設(shè)有攝影學(xué)院、運動科技學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、建工學(xué)院、商學(xué)院、健康養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)學(xué)院、婚慶產(chǎn)業(yè)管理學(xué)院和教育學(xué)院等8個二級學(xué)院，設(shè)置36個專業(yè)，建立一批國家級、省級職業(yè)技能鑒定站和校內(nèi)外實訓(xùn)基地。招生規(guī)模持續(xù)穩(wěn)定，生源質(zhì)量不斷提高，學(xué)校與企事業(yè)單位簽訂人才合作協(xié)議書，畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)五年達98%以上，攝影、鞋服等特色專業(yè)就業(yè)率100%，人才培養(yǎng)質(zhì)量得到社會高度贊譽。2016年6月順利通過教育部人才培養(yǎng)工作二輪評估，2017年積極創(chuàng)建福建省示范性現(xiàn)代職業(yè)院校，是泉州市支持升本高校。

學(xué)校連續(xù)三屆被評為“福建省文明學(xué)校”，先后榮獲“福建省職業(yè)教育先進單位”、“全國科研興教示范單位”、“中國攝影名校”、“全國攝影業(yè)百強企業(yè)”、“全國藝術(shù)教育新人獎”、“全國攝影業(yè)管理成就獎”等榮譽稱號。

學(xué)校按照“崇德、敬業(yè)、精藝、創(chuàng)新”的校訓(xùn)精神，遵循高等教育發(fā)展的規(guī)律和技術(shù)技能型人才培養(yǎng)與成長規(guī)律，著力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

學(xué)校堅持“面向產(chǎn)業(yè)、服務(wù)地方”的辦學(xué)理念，緊密對接泉州海絲文化、輕工紡織、電子商務(wù)等主導(dǎo)和新興產(chǎn)業(yè)，堅持“優(yōu)化（傳統(tǒng)專業(yè)）、培育（新興專業(yè)）、集群（協(xié)調(diào)發(fā)展）”的專業(yè)發(fā)展思路，優(yōu)化專業(yè)布局，著力專業(yè)調(diào)整，重構(gòu)專業(yè)體系，提升專業(yè)內(nèi)涵，夯實專業(yè)基礎(chǔ)，突出專業(yè)特色。構(gòu)建協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)體系和以省級精品、示范、重點專業(yè)為支撐，具有集聚各種資源能力的開放專業(yè)辦學(xué)平臺，形成攝影攝像技術(shù)、鞋類設(shè)計與工藝、服裝設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計技術(shù)、電子商務(wù)、建筑工程技術(shù)等專業(yè)群。積極探索構(gòu)建“校企雙主體”人才培養(yǎng)體系，建設(shè)“華光創(chuàng)客空間”為學(xué)生提供創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境。

學(xué)校先后同臺灣、韓國等國（境）內(nèi)外20多所大學(xué)建立合作關(guān)系。2017年繼續(xù)與泰國曼谷吞武里大學(xué)聯(lián)辦海外教育學(xué)院，在中國境內(nèi)招收本科、碩士學(xué)生赴泰留學(xué)。積極開展閩臺“校校企”聯(lián)合培養(yǎng)技術(shù)技能型人才。近年來，學(xué)校承辦了多個國際比賽及學(xué)術(shù)研討會：國際新聞攝影高峰論壇、首屆海峽兩岸大學(xué)生攝影創(chuàng)作大賽、華光杯海峽兩岸高校攝影季賽等，拓寬了師生的學(xué)術(shù)交流渠道，提升了學(xué)校的對外聲譽。

學(xué)院不斷開拓創(chuàng)新，積極進取，正在為申辦具有鮮明特色的應(yīng)用型地方性本科院校而奮斗。