遵義師范學院在甘肅省2020年最低錄取分是多少

一、遵義師范學院在甘肅省2020年最低錄取分是多少

根據2020年甘肅省招生考試院公布的數據整理，遵義師范學院在甘肅省的2020年最低錄取分如下：文科最低錄取分為493分，最低錄取位次為14554名；理科最低錄取分為425分，最低錄取位次為53765名。

二、遵義師范學院在全國2020年最低錄取分數線統計表

三、遵義師范學院簡介

遵義師范學院位于聞名中外、有“紅色圣地,醉美遵義”美譽的革命歷史文化名城,是一所擁有百年教學歷史的學府。1907年,遵義初級師范學堂在“興學莫先于得師”的理念下應運而生,開啟了遵義現代師范教育的先河,1958年正式成立遵義師范專科學校,2001年經教育部批準升格為遵義師范學院。2007年12月以良好成績順利通過教育部本科教學工作水評估,2008年4月獲得貴州省普通高等院校優美校園稱號,2011年獲“全國文明單位”,2014年成為貴州省首批文化學校,2016年獲“全省高校加快發展目標績效考核一等獎”。

遵義師范學院是一所具有紅色革命傳統的學府,紅軍長征經過遵義的時候,毛澤東、朱德等老一輩革命家在原校址召開過萬人大會,接受革命影響的師生踴躍參加革命,遵師成了黔北新新文化的傳播中心。

經過百年發展,學院形成了“厚德樹人,篤學致用”的校訓、“遵道循義、敦品勵學”的校風、“道業并重,德識雙馨”的教風、“力學力思、求知求是”的學風。以“立足地方、服務基層”為己任,培養了大量扎根地方、面向基層的中小學優秀教師及服務地方經濟社會的高質量人才。

在全面深化改革和高等教育轉型發展的新形勢下,學院提出了改革發展的新思路:始終堅持以教育教學和人才培養為中心,努力實現創建應用型綜合大學和培養適應地方經濟社會發展和文明進步需要的高素質應用型人才目標,著重突出應用性、地方性和多科性,推動學院由單一師范院校向應用型綜合大學轉變、由服務基礎教育為主向全面服務地方經濟社會發展和文明進步為主轉變、由注重基礎理論培養向注重應用能力培養轉變、由注重基礎理論研究向注重應用研究轉變。即:堅持一個中心、實現兩個目標、著重三個突出、推動四個轉變。

學院位于新蒲新區大學城中心,占地面積2100余畝,其中已完成北區建設1000畝(南區1100畝正在規劃建設中),總建筑面積90萬方米。現有教職工1157人,專任教師834人,其中教授155人、副教授384人,具備博士學位221人、碩士學位523人。學院設有18個二級學院(教學部),普通本專科專業50個,涵蓋文、理、工、管、農等9大學科門類,面向25個省、市、自治區招生,并向俄羅斯、老撾、坦桑尼亞等國招收留學生,現有全日制在校生15507人,其中本科12661人(含120名本科學籍留學生),在年來就業競爭日益激烈的情況下,我院的就業率始終保持在90%以上。

學院現有貴州省區域一流培育學科1個、省級重點學科1個、省級重點學科5個、省級重點支持學科6個。有省級一流專業2個、省級一流師資團隊1個、省級一流臺1個、省級一流教學管理團隊1個、省級一流課程4門、省級專業2個、省級示范專業3個、省級綜合改革試點專業8個。年,學院共建立科研團隊13個、科研基地26個、研究院所16個,已獲批教育部人文社科重點研究基地1個、教育部紅色經典藝術教育示范基地1個、省級高校人文社科研究基地2個、省級重點實驗室3個、省級工程中心和產學研基地9個、省級2011協同創新中心2個、省級院士工作站1個、省級大學科技園1個、省科技廳科技創新人才團隊3個、省教育廳創新團隊4個。

當前,學院正內聚人心,外樹形象,深化改革,銳意創新,以統領發展全局,走內涵發展之路,著力堅持以教師教育為主體,做強做優師范類學科專業,注重學科專業建設與地方經濟社會發展和文明進步需求高度契合,大力拓展工、農、經、管、商等地方急需的學科專業,著力培養“留得住、下得去、用得上”的具有奉獻精神、創新意識和實踐能力的高素質應用型人才,致力于把學院建設成為文化鮮明、對地方經濟社會發展和文明進步具有人才、智力和技術支撐的開放、協同、創新、卓越的區域性高水應用型綜合大學。