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    遼寧科技學(xué)院在重慶市2020年最低錄取分是多少

    更新:2023-09-16 08:23:19 高考升學(xué)網(wǎng)

    一、遼寧科技學(xué)院在重慶市2020年最低錄取分是多少

    根據(jù)2020年重慶市招生考試院公布的數(shù)據(jù)整理,遼寧科技學(xué)院在重慶市的2020年最低錄取分如下:最低錄取分為461分,最低錄取位次為60988名。

    二、遼寧科技學(xué)院在全國(guó)2020年最低錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

    招生省份科目年份錄取批次分?jǐn)?shù)線錄取位次錄取數(shù)省控線
    河北理科2020本科51710073416415
    山西文科2020本二B4692643719469
    山西理科2020本二B4538841652449
    內(nèi)蒙古理科2020本二A3824494215333
    內(nèi)蒙古理科2020專(zhuān)科2117367829160
    遼寧文科2020本科52015501145472
    遼寧理科2020本科44267801820359
    遼寧理科2020專(zhuān)科360101496388150
    吉林理科2020本二A4164269330336
    黑龍江理科2020本二A4384468210301
    江蘇理科2020本二33012072810313
    安徽理科2020本二49510095820435
    安徽理科2020專(zhuān)科25021719310200
    福建理科2020本科4546431510402
    江西理科2020本二4937671725463
    山東不限20201段49218548810449
    山東不限20202段44427991930150
    河南文科2020本二5293978218465
    河南理科2020本二52314040392418
    河南理科2020專(zhuān)科42128187910180
    湖北理科2020本二469833984395
    湖南理科2020本二46910604813464
    廣西文科2020本二4203309715381
    廣西理科2020本二3969932375353
    廣西理科2020專(zhuān)科18719975919180
    重慶理科2020本二4616098810411
    四川理科2020本二48312919750443
    四川理科2020專(zhuān)科42218887510150
    貴州文科2020本二4962722921463
    貴州理科2020本二41993291137384
    貴州理科2020專(zhuān)科31218778811180
    云南理科2020本二4776721322440
    云南理科2020專(zhuān)科40611374010200
    甘肅文科2020本二4961375311439
    甘肅理科2020本二4295148653372
    青海理科2020專(zhuān)科232243988160
    寧夏理科2020專(zhuān)科271--6150
    新疆理科2020本二388--33317
    新疆理科2020專(zhuān)科255--25180

    三、遼寧科技學(xué)院簡(jiǎn)介

     遼寧科技學(xué)院坐落在遼寧省本溪新城,距沈陽(yáng)桃仙國(guó)際機(jī)場(chǎng)20公里,是一所以工科為主、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬普通本科院校。學(xué)校的前身本溪冶金高等專(zhuān)科學(xué)校辦學(xué)歷史最早可追溯到成立于1907年的本溪縣立師范傳習(xí)所。1948年?yáng)|北解放后,人民政府接管了這所學(xué)校,更名為本溪工科高級(jí)職業(yè)學(xué)校,1958年升格為本溪鋼鐵學(xué)院。2004年5月,更名為遼寧科技學(xué)院。2015年學(xué)校被確定為遼寧省首批向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變的本科試點(diǎn)學(xué)校,2016年被確定為教育部重點(diǎn)支持的產(chǎn)教融合項(xiàng)目建設(shè)高校、教育部數(shù)據(jù)中國(guó)“百校工程”試點(diǎn)院校,中美應(yīng)用技術(shù)教育“雙百計(jì)劃”試點(diǎn)院校、“互聯(lián)網(wǎng)+中國(guó)制造2025”產(chǎn)教融合促進(jìn)計(jì)劃試點(diǎn)院校,2017年被確定為教育部“科學(xué)能力提升計(jì)劃(百千萬(wàn)工程)”全國(guó)首批試點(diǎn)院校,中國(guó)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟“百城千!笔着圏c(diǎn)院校,遼寧省向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變示范校。2018年,被確定為教育部首批新工科教育綜合改革項(xiàng)目單位,國(guó)家發(fā)改委“新興產(chǎn)業(yè)三年行動(dòng)計(jì)劃”重點(diǎn)項(xiàng)目單位。

      學(xué)校占地87.1萬(wàn)平方米,建筑面積39.0萬(wàn)平方米。固定資產(chǎn)原值9.58億元,其中:教學(xué)科研儀器設(shè)備原值1.93億元。圖書(shū)館藏書(shū)101.3萬(wàn)冊(cè),F(xiàn)有校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室(中心)40個(gè),省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、工程研究中心1個(gè)、工程實(shí)驗(yàn)室2個(gè),省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心4個(gè),省級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目1個(gè),省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地1個(gè),省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地10個(gè),省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化示范基地1個(gè),省級(jí)雙創(chuàng)示范基地1個(gè),省級(jí)眾創(chuàng)空間1個(gè)。

      學(xué)校設(shè)有17個(gè)二級(jí)教學(xué)單位,開(kāi)設(shè)以工為主,涵蓋工、管、文、藝、教育等五大學(xué)科門(mén)類(lèi)的37個(gè)本科專(zhuān)業(yè)和6個(gè)高職專(zhuān)業(yè)。有國(guó)家級(jí)本科綜合改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)1個(gè),省級(jí)本科綜合改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)1個(gè),省級(jí)本科重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)1個(gè),省級(jí)本科工程人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)1個(gè),省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)2個(gè),省級(jí)以上特色專(zhuān)業(yè)8個(gè),省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè),校級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)13個(gè),校級(jí)科研團(tuán)隊(duì)10個(gè),省級(jí)精品課程14門(mén),鋼鐵冶金學(xué)科被列為省級(jí)特色學(xué)科和重點(diǎn)培育學(xué)科。

      學(xué),F(xiàn)有教職工896人,專(zhuān)任教師569人,其中教授、副教授316人;具有碩士、博士學(xué)位的教師533人。有享受政府特殊津貼專(zhuān)家4人。柔性引進(jìn)、特聘教授等高層次人才5人。有全國(guó)優(yōu)秀教師1人,遼寧省百千萬(wàn)人才工程人選36人,遼寧省優(yōu)秀專(zhuān)家1人,遼寧省優(yōu)秀教師2人,省級(jí)教學(xué)名師3人,遼寧省普通高等學(xué)校優(yōu)秀青年骨干教師3人。現(xiàn)有全日制本專(zhuān)科生10284人,其中本科生8698人,畢業(yè)生就業(yè)率近年來(lái)一直保持在95%以上,居省屬高校前列。

      學(xué)校面向行業(yè)和地方積極開(kāi)展應(yīng)用型科學(xué)研究,近年來(lái)共承擔(dān)各類(lèi)科研項(xiàng)目740項(xiàng),其中,國(guó)家自然基金項(xiàng)目、國(guó)家科技支撐計(jì)劃等項(xiàng)目19項(xiàng),省級(jí)以上項(xiàng)目185項(xiàng)。承擔(dān)教育部首批“新工科”研究與實(shí)踐項(xiàng)目1項(xiàng),教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目27項(xiàng),承擔(dān)省級(jí)以上教育教學(xué)研究和教學(xué)改革項(xiàng)目190項(xiàng),獲得省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)27項(xiàng),其中一等獎(jiǎng)5項(xiàng)。

      近年來(lái),學(xué)校以轉(zhuǎn)型發(fā)展為突破口,搭建“校企、校政、校校”合作的產(chǎn)教融合平臺(tái),主動(dòng)適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,積極開(kāi)展科技、政務(wù)咨詢(xún)等社會(huì)服務(wù)。在轉(zhuǎn)型發(fā)展重大項(xiàng)目上,取得了重大突破,獲批國(guó)家《“十三五”產(chǎn)教融合發(fā)展工程規(guī)劃項(xiàng)目》;獲批國(guó)家《本溪市產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型技術(shù)技能人才雙元培育改革試點(diǎn)方案》項(xiàng)目。廣泛與企業(yè)合作,共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院。與中科曙光集團(tuán)合作辦學(xué),共建“大數(shù)據(jù)學(xué)院”;與美國(guó)應(yīng)用技術(shù)教育聯(lián)盟(GCC-GATE)合作,共建“中美雙百學(xué)院”,與新松機(jī)器人公司合作,共建“新松機(jī)器人應(yīng)用學(xué)院”,與海爾智能家電科技有限公司合作,共建“海爾物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院”,逐步形成了訂制式人才培養(yǎng)新模式。

      啟動(dòng)服務(wù)地方行動(dòng)計(jì)劃,面向遼寧省產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)際,不斷提升協(xié)同創(chuàng)新和服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力,F(xiàn)有國(guó)家級(jí)技術(shù)轉(zhuǎn)移示范機(jī)構(gòu)1個(gè),省級(jí)公共技術(shù)服務(wù)平臺(tái)3個(gè),省級(jí)產(chǎn)業(yè)集群窗口服務(wù)平臺(tái)1個(gè),市級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室4個(gè)。依靠學(xué)校人才技術(shù)優(yōu)勢(shì)成立了大材料應(yīng)用研究院等10個(gè)科研院(所),這些研究機(jī)構(gòu)已經(jīng)成為地方政府重要的研究咨詢(xún)服務(wù)基地。鼓勵(lì)教師開(kāi)展應(yīng)用型科研,促進(jìn)了科技成果轉(zhuǎn)化,積極開(kāi)展“百名教授進(jìn)企業(yè)”活動(dòng),發(fā)揮“智囊團(tuán)”和“思想庫(kù)”作用。

      積極開(kāi)展產(chǎn)學(xué)研合作教育,牽頭組建“遼寧省機(jī)器人產(chǎn)業(yè)校企聯(lián)盟”,并成為聯(lián)盟理事長(zhǎng)單位。搭建穩(wěn)定的校企合作平臺(tái),成為27個(gè)校企聯(lián)盟理事單位。同時(shí)與中國(guó)航空工業(yè)集團(tuán)公司、青島海爾股份有限公司、東北電力集團(tuán)、中國(guó)能源建設(shè)集團(tuán)、中鐵建設(shè)集團(tuán)、中國(guó)冶金建設(shè)集團(tuán)、國(guó)家電網(wǎng)公司、國(guó)家電力投資集團(tuán)、神華集團(tuán)、中國(guó)黃金集團(tuán)、北京神州數(shù)碼、北京鋼鐵研究總院、首鋼集團(tuán)公司、寶武集團(tuán)公司、鞍鋼集團(tuán)公司、中國(guó)五礦集團(tuán)公司、華晨汽車(chē)集團(tuán)有限公司、中國(guó)鐵道建設(shè)總公司、本鋼集團(tuán)公司、中國(guó)建設(shè)銀行、中國(guó)工商銀行、中國(guó)移動(dòng)通信、中國(guó)建筑股份有限公司等500多家企事業(yè)單位建立了合作關(guān)系,接受學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、就業(yè)。

      大力開(kāi)展對(duì)外合作交流,堅(jiān)持國(guó)際化發(fā)展戰(zhàn)略。與東北大學(xué)、遼寧工程技術(shù)大學(xué)、遼寧科技大學(xué)等多所高校聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生。并與韓國(guó)新羅大學(xué)、泰國(guó)博仁大學(xué)、馬來(lái)西亞博特拉大學(xué)、新西蘭威特國(guó)立理工學(xué)院、俄羅斯太平洋國(guó)立大學(xué)、日本株式會(huì)社等建立了良好合作關(guān)系,不斷拓寬學(xué)校教育國(guó)際化發(fā)展之路。

      隨著進(jìn)入,遼寧科技學(xué)院不斷深化綜合改革,深入推進(jìn)內(nèi)涵式發(fā)展,穩(wěn)步提高辦學(xué)質(zhì)量和協(xié)同創(chuàng)新能力,堅(jiān)持“應(yīng)用型、地方性、行業(yè)性、國(guó)際化”的辦學(xué)定位,立足遼寧,依托行業(yè),凝練特色,打造品牌,努力將學(xué)校建設(shè)成為國(guó)內(nèi)知名、省內(nèi)一流、特色鮮明的應(yīng)用技術(shù)大學(xué),為地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和東北振興作出新的更大貢獻(xiàn)。

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