唐山師范學院在吉林省2020年最低錄取分是多少

一、唐山師范學院在吉林省2020年最低錄取分是多少

根據(jù)2020年吉林省招生考試院公布的數(shù)據(jù)整理，唐山師范學院在吉林省的2020年最低錄取分如下：理科最低錄取分為490分，最低錄取位次為23699名；文科最低錄取分為463分，最低錄取位次為11967名。

二、唐山師范學院在全國2020年最低錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

三、唐山師范學院簡介

唐山師范學院是河北省一所全日制普通本科高等院校。學校前身為創(chuàng)辦于1956年的唐山速成師范專科學校，1958年升為本科院校，1962年下馬，1979年恢復建設唐山師范�？茖W校，2000年經教育部批準改建為本科院校。1988年被原國家教委表彰為“全國優(yōu)秀師專”，2007年接受教育部本科教學工作水評估，獲良好等級，2014年入選全國畢業(yè)生就業(yè)典型經驗高校，2017年被教育部評為全國首批“國防教育學校”，同年，漢語言文學專業(yè)納入本科一批招生范圍，2018年政治教育專業(yè)納入本科一批招生范圍。

學校位于河北省唐山市高新技術開發(fā)區(qū)。唐山北依燕山，南臨渤海，西與京津接壤，東與秦皇島毗鄰，是河北省經濟強市。唐山區(qū)位優(yōu)勢突出、環(huán)境優(yōu)美、底蘊深厚，為學校發(fā)展創(chuàng)造了優(yōu)越條件。

學校分為大學道校區(qū)和學院路校區(qū)，占地66.82萬方米，建筑面積34.34萬方米。教學科研儀器設備總值1.4532億元，圖書館藏有紙質圖書及電子圖書245萬冊，有中外文期刊1442種。學校還有多媒體教室137個，各類功能性教室318個，各類實驗場所189個，校外學生實實訓基地97個。學校現(xiàn)有全日制本、專科學生17871人，設有15個教學單位，60個本科專業(yè)，涵蓋文學、理學、法學、經濟學、歷史學、教育學、管理學、農學、藝術學、工學10個學科門類。

學�，F(xiàn)有教職工1032人，具有高級職稱教師418名，其中正高級職稱教師104名；碩士學位教師598人，博士學位教師104人。有專任教師738人。專任教師具有高級專業(yè)技術職務教師312名，其中正高級專業(yè)技術職務教師81名，碩士學位教師494人，博士學位教師92人。有享受國務院特殊津貼專家3人，全國五一勞動獎章獲得者1人。另有省管優(yōu)秀專家、省特殊津貼專家、省教學名師、省五一勞動獎章獲得者、省級優(yōu)秀教師，還有省“三三三”人才工程第一、二、三層次人選，河北省“三育人”先進個人，市管優(yōu)秀專家，市級勞動模范等省、市級各類人才50人。

學�，F(xiàn)有教師教育國家精品資源共享課1門、省精品課8門、在建省級在線課程2門、省重點發(fā)展學科4個、省品牌專業(yè)2個、省實驗教學示范中心1個，同時建有省本科教育創(chuàng)新高地、省哲學社會科學研究基地、省院士工作站、省初中教師教育研究中心、省高等學校應用技術研發(fā)中心、省高等學校人文社會科學重點研究基地、省研究中心。三年，學校獲省級以上科研獎勵11項，獲批省部級以上科研項目138項，其中國家自然科學基金項目1項、國家社會科學基金項目5項；發(fā)表科研論文684篇，SCI、EI、CSSCI、SSCI、CSCD等高水論文202篇；出版著作111部；獲得發(fā)明專利24項、實用新型專利73項。

學校注重發(fā)揮教師教育傳統(tǒng)優(yōu)勢，緊密結合師范生職業(yè)生涯規(guī)劃，建立開放式、立體化的實踐教學體系，努力探索新型教師教育發(fā)展的道路。不斷拓寬和深化校企合作，優(yōu)化應用型人才培養(yǎng)模式，創(chuàng)建和優(yōu)化非教師教育專業(yè)實踐臺，取得豐碩成果。學生專業(yè)水、實踐技能、整體素質均實現(xiàn)大的提升。學校注重大學生政治工作，牢牢把握意識形態(tài)主陣地，利用冀東地區(qū)紅色基因，踐行教育，形成鮮明的育人。三年，畢業(yè)生就業(yè)率超過90%、考研率15%左右。學校重視繼續(xù)教育工作，年來，在國家級中小學、幼兒園骨干教師培訓評估中連續(xù)獲得較好成績。學校有來自英、美、德、日等國外籍教師長期從事教學工作，與英國、美國、日本、泰國等國家多所大學建立友好關系，廣泛開展合作交流活動。

建校60多年來，學校始終秉持“勤思篤學，修身律己”的傳統(tǒng)，堅持“以抗震精神辦學，以大釗精神育人”，形成了“知行合一，大愛及人”的校風，“良師益友，承緒出新”的教風，“沉下心思，放開眼界”的學風，培養(yǎng)輸送各類人才15萬余人，為地方經濟社會發(fā)展做出了突出貢獻。新時期，學校以，圍繞立德樹人根本任務，以提高質量，鞏固教學工作中心地位，強化科研工作重要地位，注重內涵建設，為建設現(xiàn)代化、開放性、高水唐山師范大學而努力奮斗！