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    包頭職業技術學院在山西省2020年最低錄取分是多少

    更新:2023-09-20 15:50:04 高考升學網

    一、包頭職業技術學院在山西省2020年最低錄取分是多少

    根據2020年山西省招生考試院公布的數據整理,包頭職業技術學院在山西省的2020年最低錄取分如下:文科最低錄取分為130分,最低錄取位次為78696名;理科最低錄取分為130分,最低錄取位次為97430名。

    二、包頭職業技術學院在全國2020年最低錄取分數線統計表

    招生省份科目年份錄取批次分數線錄取位次錄取數省控線
    河北文科2020專科367116303-220
    河北理科2020專科324236655-200
    山西理科2020專科13097430-130
    山西文科2020專科13078696-130
    內蒙古理科2020專科24271412120160
    內蒙古文科2020專科21938672629160
    內蒙古理科2020專科16075151337160
    安徽理科2020專科3102074401200
    廣西文科2020專科31687202-180
    廣西理科2020專科308158819-180
    四川文科2020專科150208715-150
    貴州文科2020專科400928811180
    貴州理科2020專科-----180
    甘肅理科2020專科-----160
    甘肅文科2020專科-----160

    三、包頭職業技術學院簡介

    包頭職業技術學院坐落于享有“塞外明珠”“草原鋼城”美譽的全國首批文明城市——包頭,是國家百所示范性高等職業院校之一。現有全日制在校生9199人,近五年一次就業率達到96%以上。

    學院前身是創建于1956年的國家級重點中等專業學校——包頭機械工業學校。1994年,成為全國10所初中后五年制高等職業教育試點學校之一。1998年成為全國最早獨立設置的14所公辦職業技術院校之一,并更名為包頭職業技術學院。1999年,學院由中央部屬院校改變為中央部委與地方共建院校,2006年劃歸包頭市管理。2009年包頭市職工大學整建制并入。

    學院于2004年被教育部等六部委確定為承擔國家技能型緊缺人才培養培訓院校;2008年被國家國防科工局確定為首批國防科技工業職業教育實訓基地,同年被教育部、財政部確定為國家示范性高等職業院校;2016年,被教育部確定為“高職院校內部質量診斷與改進工作”試點院校之一,入選國家“十三五”職業教育產教融合發展工程規劃項目,成為全國機械行業“現代學徒制”試點院校;2017年,被確定為“國家優質院校”立項建設單位,高等職業教育創新發展行動計劃項目承建院校,教育部“現代學徒制”試點院校;2018年,被教育部確定為“國防教育特色學校”,被全國機械行指委確定為“全國機械行業服務先進制造高水平骨干職業院校”。

    建校60余年來,學院秉承“追求真理、勇于實踐、敢于創新、甘于奉獻”的辦學精神,以“堅持職教定位、傳承兵工文化、特色立校、開放辦學”為辦學理念,積累了豐富的辦學經驗,形成了鮮明的辦學特色,已成為一所育人環境優越、綜合實力雄厚的高層次技術技能型人才培養專業院校,向社會輸送了大量優秀的專業技術人才,培養出十九大代表、國家技能大師趙晶,全國技術能手、全國五一勞動獎章獲得者王士良等數十名“北疆工匠”“包頭工匠”“河北大工匠”及省級以上技術能手,已成為工匠成長的搖籃,為經濟社會發展做出了突出貢獻。

    學院擁有完善的教學、科研和公共服務體系。現有建華、呼得木林、北重集團3個校區,設有機械工程系、電氣工程系、車輛工程系、人文與藝術設計系、材料工程系、經濟貿易管理系、計算機與信息工程系、數控技術系、國際交流學院、社會科學部、體育教研部等11個教學系部以及繼續教育學院。占地面積73.36萬平方米,建筑面積35.19萬平方米,固定資產總值6.65億元,其中教學儀器設備總值超過1.32億元。體育館、網球館、風雨操場等場館設施完善,在自治區高校中處于領先地位。

    學院堅持以服務地方經濟社會發展為主旨、對接內蒙古自治區“裝備制造、鋼鐵冶金、電力裝備、新能源”等支柱產業,形成了以“裝備制造類專業為主、現代服務類專業協調發展”的專業結構布局。目前學院共開設53個專業,其中國家重點建設專業4個,承擔國家技能型緊缺人才培養培訓任務專業2個,全國機械行業技能人才培養特色專業2個,全國機械行業高素質技能人才培養創新建設試點專業3個,全國裝備制造類示范專業點1個,自治區級重點(品牌)專業17個,試辦高職本科專業6個。

    學院擁有一支高水平的師資隊伍,現有專任教師492人,年齡、學緣結構合理,其中副教授以上高級職稱教師比例為44.50%、碩士以上學位教師比例為53.86%、“雙師素質”教師比例為77.2%。現有自治區級教學團隊14個、國家級技能大師工作室1個,自治區級技能大師工作室3個、自治區“草原英才”團隊1個、自治區黃炎培職業教育先進集體1個;享受國務院政府特殊津貼2人,國家高技能人才培養突出貢獻獎1人,國家級技術能手1人;國家黃炎培職業教育杰出教師1人;自治區“草原英才”1人,自治區級教學名師14人,自治區級教壇新秀10人,自治區技術能手12人,自治區黃炎培職業教育先進個人3人;入選新世紀321人才工程第二層次2人;包頭市“鹿城英才”8人,包頭市技術能手10人。

    學院堅持產教融合,校企合作。立足“同一系統、同一時期配套建設”的歷史淵源及優勢,與內蒙古一機集團、北方重工集團等國有特大型裝備制造企業形成了完善的“校企合作機制”,牽頭組建了汽車、文化產業、材料工程、電氣技術4個專業群產教聯盟,促進產業鏈與專業鏈、崗位鏈與教學鏈緊密對接。現有校內實習實訓基地135個,校外實習實訓基地188個,其中國防科技工業職業教育實訓基地5個、全國機械行業首批先進制造技術促進與服務基地1個,自治區就業培訓知名品牌基地1個,包頭市專項公共實訓基地4個。學院被授予“全國機械行業骨干職業院校、校企合作與人才培養優秀職業院校”“全國汽車行業骨干職業院校”“盟市級示范性就業實訓基地”等榮譽稱號。2017年開工建設的國家產教融合項目“105實驗實訓樓”,建筑面積1.9萬平方米,建成后將承載“汽車技術”等4個專項公共實訓基地和“信息技術應用”等3個共享型崗位專業技能實訓基地,滿足教育教學、生產勞動、技能提升等多種需求,促進校企深度融合。

    學院積極拓展國際合作。與加拿大卡莫森學院、蒙古國蒙古財經大學等國(境)外院校深入開展合作,在師生互換、文化交流、國際認證、技能培訓等方面均取得較大進展。緊緊圍繞自治區向北開放戰略,積極拓展與蒙、俄等國的國際交流合作,取得了階段性成果。作為教育部國際合作教育項目“百千萬計劃”入選學校之一,學院將進一步拓展與美國相關院校及教育集團的交流合作。

    “團結、勤奮、求實、獻身”,今天的包頭職業技術學院將繼續秉承這一校訓,弘揚和踐行兵工精神,滿懷豪情,在“十三五”期間朝著建設“規范包職、品質包職、典型包職、幸福包職”的發展目標奮力前行!

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