淮南聯合大學在廣東省2020年最低錄取分是多少

一、淮南聯合大學在廣東省2020年最低錄取分是多少

根據2020年廣東省招生考試院公布的數據整理，淮南聯合大學在廣東省的2020年最低錄取分如下：理科最低錄取分為164分，最低錄取位次為370024名；文科最低錄取分為206分，最低錄取位次為248773名。

二、淮南聯合大學在全國2020年最低錄取分數線統計表

三、淮南聯合大學簡介

淮南聯合大學成立于1984年9月，是經省政府批準、國家教育部備案的普通高等專科學校。學校位于中國較大城市安徽省淮南市，南依郁郁蔥蔥的舜耕山，北眺曲折蜿蜒的淮河，緊臨城區交通主干道，環境優美，交通便利。辦學35年來，學校辦學規模不斷擴大、教學質量穩步提高、辦學特色逐年彰顯、社會聲譽日益提升。

根深葉茂，奮進不止--積極打造地方特色高職院校

學校堅持“依法治校、厚德尚學、治學至善、科學發展”的辦學理念，以“質量立校、特色興校、人才強校”為發展戰略，突出服務宗旨，以就業為導向，強化學校與社會、教學與生產、教學與科研相結合，培養現代化建設一線需要的高等實用型技能人才，努力建成實用型人才培養和開放式辦學格局的地方高等職業院校。

歷經35年發展，學校占地面積800余畝在職教職工400余人，其中，高級職稱教師115人，碩士學位以上的教師258人，“雙師型”教師占教師總數的比例位于全省同類院校前列。學校現設有機電工程、化學工程、建筑工程、經濟學、政法與文學、外國語、計算機科學和醫學8個系及電大成人教育學院、基礎課部、思政部和實訓中心等教學單位，承擔著培養普通專科和成人本、專科學生的教學任務。目前，普通專科常設招生專業49個，“開放教育”本科專業10個，各類在校學生近萬人。學校現擁有工程實訓中心、計算機教學中心、網絡技術、多媒體、機械電子、儀器儀表、化學化工、財會、語音、臨床醫學、解剖學、病理學和組織標本室等設備較為先進的實驗室，設計功能齊全、設施一流，可滿足學生實驗實訓的需求。

近幾年畢業生當年就業簽約率達到95％，連續獲得“安徽省普通高等學校畢業生就業工作先進集體”榮譽稱號，就業質量和就業水平在安徽省同類高校中名列前茅。

準確定位，凝練特色--不斷加強教學與質量工程建設

學校以提升服務淮南市轉型發展戰略的能力為目標，以辦出特色鮮明、爭創一流的高職院校為定位，助力淮南市域內的新興產業發展和中小企業轉型，在進一步增強校企合作成效上下功夫，大力推動校企合作引領下的專業建設，加強雙師隊伍建設和科研服務能力提升，推動互利雙贏的校企合作實踐教育基地建設，深化人才培養模式和專業教學改革，切實提高高等職業教育人才培養質量，全面提升學校服務淮南地方產業和我省經濟社會發展的能力，辦學實力和活力得到顯著增強。

整體優化，改革創新--大力推進大學生素質教育

我校圍繞高職教育“培養什么人”和“怎樣培養人”這兩個根本問題，立足實際，從人才培養目標、培養模式、課程設置、實踐教學等方面進行整體優化，改革創新。

我校按照“校企合作、工學結合、教學做一體化”的思路，將學生就業水平、企業滿意度作為衡量人才培養質量的核心指標，拓展企業參與人才培養的深度與廣度，包括企業人員的介入、企業標準的引進、職業資格要求的融合等，把崗位群職業技能需求內化為具體的教學目標，融入教學內容，落實在教學過程中。

構建了“基礎平臺+專業方向模塊”的人才培養方案，注重對學生可持續學習能力的培養。根據不同專業特點和學校現有的教學條件，主要采取“工學交替”和“2+1”的人才培養模式，實現了教學實踐與職業崗位的密切對接，有效提高了學生的專業技能。

我校高度重視豐富多彩的校園文化建設，全校19個學生社團通過舉辦多種形式的文體和科技活動，發揮廣大學生校園文化主體的積極性，形成了以校園文化藝術節、科技活動周、各種競賽等系列社團活動為載體的“第二課堂”內容，營造出良好的校園文化氛圍，全面提升了學生的綜合素質。

珍惜榮譽，鞏固成果--不斷擴大學校的社會聲譽

建校35年來，學校先后獲得“安徽省文明單位”、“安徽省普通高校招生先進工作集體”、“安徽省高校畢業生就業工作先進集體”、“安徽省普通高校學生管理工作優秀單位”、“安徽省大學生職業規劃設計大賽暨大學生創業大賽組織獎”、“淮南市級文明單位標兵”等31項省市級榮譽稱號。

篳路藍縷滄海路，再接再厲譜新篇。淮南聯合大學在省教育廳、市委、市政府的領導下，正以時不我待的緊迫感和奮發有為的精神狀態，搶抓機遇，奮力崛起，全面推進學校建設，不斷譜寫學校發展的新篇章。