十堰有哪些本科院校 十堰所有本科大學名單

一、十堰有哪些本科院校

十堰的本科院校共有5所，名單分別為漢江師范學院、湖北汽車工業學院、湖北醫藥學院、湖北汽車工業學院科技學院、湖北醫藥學院藥護學院。

二、漢江師范學院簡介

漢江師范學院是由湖北省人民政府舉辦的全日制普通本科高校，學校位于武當山下、漢水之濱、南水北調中線核心水源區的車城—十堰市。其前身是創立于1904年的湖北鄖陽府師范學堂，新中國成立后，歷經鄖陽師范學校、華中師范學院鄖陽分院、鄖陽師范專科學校、鄖陽師范高等專科學校，2016年3月經國家教育部和湖北省人民政府批準升格為本科院校，更名為漢江師范學院。

學校現狀

學校現有十堰、丹江兩個校區，校園占地總面積1094畝，教學行政用房總面積近21萬㎡，教學科研儀器設備總值近8000萬元，館藏紙質圖書125萬冊。

學校設有教育學院、文學院、馬克思主義學院、外國語學院、歷史文化與旅游學院、經濟與管理學院、數學與計算機科學學院、物理與電子工程學院、化學與環境工程學院、藝術學院、體育學院等11個學院，30個本科專業，23個專科專業（2020年保留15個專科專業招生，文科類專科專業新生在北京中路校區學習、生活一年），涵蓋文、理、工、教、史、法、經、管、藝等學科門類，形成了以師范類專業為引領、與非師范類專業協調發展的格局。學校現有全日制在校生14000多名（含留學生），面向全國22個省（市、自治區）招生。1978年以來，學校已培養41屆10余萬名畢業生，為地方經濟社會發展做出了應有的貢獻。

辦學條件

學校現有專任教師600多名，兼職教師近200名，專任教師中高級職稱近300名，碩士、博士研究生400多名，其中國家級、省級優秀教師5名、名師工作室2個。已建成現代電子圖書系統和計算機網絡服務體系，擁有校內教學實驗教學中心（實訓基地）6個、實驗（實訓）室130個、校外實訓基地152個、建有集教學、科研和實習實訓于一體的附屬示范幼兒園1所。

學校始終加強內涵建設。現有省級一流本科專業建設點3個、荊楚卓越教師協同育人計劃項目2個、中央財政支持建設的重點專業、實訓基地4個，國家級精品課程2門、省級精品課程11門、在線開放課程26門。近五年一直承擔教育部“國培計劃”和湖北省教育廳“省培計劃”項目。近十年來，學校獲省級教學成果獎10項，專業教師公開發表學術論文近3000篇、出版學術專著、教材近150部，研究成果獲省、市政府獎勵200余項，獲國家、省、市（廳）級立項教科研課題158項。

社會貢獻

學校主動服務地方經濟建設和社會發展。自建校以來，為鄂西北山區培養了一大批基礎教育師資和基層管理干部，被譽為“鄂西北基礎教育的脊梁、基層干部的搖籃”。以武當文化、漢水文化為主的地方文化研究優勢明顯、特色鮮明。目前，學校建有湖北省普通高校人文社科重點研究基地（漢水文化研究基地）、研究中心、南水北調中線生態文明研究中心、農村教師發展研究中心等研究機構。

發展愿景

學校始終貫徹執行黨的教育方針，立足十堰，面向湖北，輻射全國，服務地方基礎教育和區域經濟社會發展。秉承教師教育辦學傳統、優勢和特色、把學校建設成為教師教育特色鮮明的地方性應用型本科高校。

三、湖北汽車工業學院簡介

湖北汽車工業學院是一所具有深厚工程背景、全國唯一以汽車命名的省屬普通本科高校，也是湖北省“園林式校園”、湖北省“最佳文明單位”。坐落于世界著名道教文化圣地武當山北麓、漢江秀水之濱、南水北調源頭、中國商用車之都的湖北省十堰市。

一、歷史沿革

學校前身是1972年依托東風汽車集團有限公司(原中國第二汽車制造廠)組建的工人大學，1980年更名為二汽職工大學。1983年經國務院批準為全日制普通本科院校，正式命名為湖北汽車工業學院，原中科院學部委員孟少農任首任院長。1985年獲得學士學位授予權，1994年列入機械工業部院校序列，2006年底從東風汽車集團有限公司劃歸至湖北省人民政府管理。2008年被國家教育部評定為本科教學優秀學校，2011年入選教育部“卓越工程師教育培養計劃”，2013年獲批為碩士學位授予權單位，2015年獲批湖北省轉型發展試點本科高校，2016年順利完成教育部本科教學工作審核評估，2017年順利通過碩士學位授權學科專項評估。

二、辦學條件

學校占地面積824畝，校舍建筑面積28.16萬平方米，固定資產6.9億元，教學科研儀器設備總值1.7億元。圖書館總面積1.68萬平方米，館藏紙質文獻近80萬冊，電子圖書總量近百萬冊。

三、人才培養

學校以成果為導向，以學生為中心，著力培養專業基礎扎實，工程實踐能力強，具有創新精神和創業意識，面向生產經營、管理一線的高級專門應用型人才。現有在校本科生9300人，在校碩士研究生 163人，車輛工程、機械設計制造及其自動化、材料成型及控制工程3個專業為教育部“卓越工程師教育培養計劃”(簡稱“卓越計劃”)和國家級特色專業，1個教育部綜合改革專業，8個湖北省“戰略性新興(支柱)產業人才培養計劃”(簡稱“產業計劃”)專業，4個省級品牌專業，6個湖北省綜合改革專業。學校擁有1門國家級精品課程，8門省級精品課程，8門省級精品資源共享課，3門省級精品視頻公開課。擁有1個國家級汽車產業實驗實訓教學示范中心，5個省級實驗教學示范中心，3個省級虛擬仿真實驗教學中心，1個省級大學生創新活動基地和1個省級大學生創業孵化示范基地。與企業聯合共建校外大學生實習實訓基地152個，其中有國家級工程實踐教育中心2個，國家級大學生校外實踐教育基地1個，省級大學生實習實訓基地6個。

學校積極組織開展大學生創新創業實踐活動。著力打造“汽車特色”系列學科競賽，支持在校大學生參加汽車造型設計大賽、機械創新設計大賽、智能車競賽、汽車方程式大賽等62項競賽。尤其是東風商用車公司贊助的我校 “東風HUAT車隊”在2012年、2015年、2017年“中國大學生方程式汽車大賽”上摘得總冠軍，并代表中國大學生參加在德國舉辦的國際大學生方程式汽車大賽。近三年，學校學生獲得省部級獎勵949項，其中國家一等獎52項、二等獎91項，獲獎學生達2361人次;學校積極推進大學生創業工作，近三年來，學校創業基地入孵創業項目200多個，參與創業人數達400余人，營業額近1000萬元。獲省級大學生創業扶持企業29家，市級一次性創業補貼的企業達34家，孵化出了一批有影響力的創新創業類企業。2010屆車輛工程專業畢業生王江創辦了藍宙電子科技有限公司，生產擁有自主知識產權的汽車零部件，公司年產值近1000萬;2012級材料學院學生閆生杰創辦幾維網絡科技公司，天使輪估值500萬。

四、學科建設與研究生教育

學校在汽車、機械、材料、電子等方面具有較突出的學科優勢與特色，形成了以工為主，工、管、理、經、文、法、藝多學科協調發展的布局。現有1個湖北省優勢特色學科群，2個湖北省特色學科，2個湖北省重點(培育)學科, 6個湖北省“楚天學者計劃”設崗學科。有機械工程、材料科學與工程2個碩士學位授權學科;有工程(車輛工程)、工程(電子與通信工程)、工程(控制工程) 、工程管理等4個碩士專業學位授權點。

學校研究生教育經歷了近30年的探索積淀。早在1988年3月，國家教委下達了由清華大學、華中理工大學、吉林工業大學、北京理工大學、湖北汽車工業學院和東風汽車公司(簡稱“五校一廠”)參加的“應用學科高層次人才培養途徑多樣化”的研究課題。同年9月首批招收的26名學生進入我校學習，經過四年的產學合作教育，取得顯著教育成果。學校先后與浙江大學、西安電子科技大學等高校聯合培養碩士研究生130余人，博士研究生5人。1995年，經湖北省學位委員會批準，學校與武漢科技大學聯合培養全日制碩士研究生，到2014年6月，共聯合培養全日制碩士研究生154人。學校2013年獲批為碩士學位授予權單位，2017年6月，首屆獨立培養研究生畢業，畢業研究生就業率100%。

五、師資隊伍

現有教職工918人，其中專任教師529人。高級職稱223人;聘請“楚天學者”特聘教授、講座教授4人、楚天學子2人，組建“東風學者”團隊4個，選聘“彩虹學者”7人，湖北產業教授4名。教師中享受國務院特殊津貼專家2人、湖北省突出貢獻專家1人、湖北省政府專項津貼專家4人、以及湖北省新世紀人才工程、十堰市“車城英才獎”獲得者、十堰市優秀中青年拔尖人才等15人次;獲“全國優秀教師”、“全國先進工作者”、“全國師德標兵”、“湖北省勞動模范”、“湖北省師德先進個人”、“湖北省優秀教師”、“十堰市勞動模范”、“十堰市青年崗位能手”等榮譽稱號20余人次。有100多名東風汽車公司等企業工程技術人員作為兼職教師深度參與學校的人才培養和科學研究。

六、科研與服務

學校設有汽車動力傳動與電子控制湖北省重點實驗室、汽車節能技術湖北省協同創新中心、武當文化研究與傳播中心湖北省人文社會科學重點研究基地、湖北省知識產權培訓(十堰)基地等20多個省部級科技創新和培訓平臺，擁有9個省級科技創新團隊。近三年主持和承擔了國家“863”計劃、國家科技支撐計劃、國家自然科學基金等項目16項，省重大科技創新計劃、教育部人文社科研究項目等省部級項目165項，市科技計劃等市廳級項目63項;承接企業委托項目300余項，與20多家企業建立了產學研戰略聯盟。獲國家科學技術進步二等獎1項、省級科技獎勵8項，市級科技獎勵39項，獲授權專利220項，參與制定國家標準5項。

多年來，學校以“圍繞東風辦學、服務汽車產業和地方經濟社會發展”為己任，深度開展校企、校地產學研合作。在東風公司、十堰市等十余家企業建立了博士工作站、院士工作站，并與相關企業建立了長期戰略合作關系。

2011年學校被省委組織部、團省委聯合授予全省“博士服務團”工作先進單位榮譽稱號。

2017年學校入選十堰市“雙創戰略團隊”培育計劃、“科技領軍人才”扶持計劃名單。