臺州中考改革方案公布 滿分750 將嚴控加分項及分值(二)

4.進一步深化市區(qū)普通高中招生改革。從2020年開始，臺州一中、黃巖中學、路橋中學分別從當年招生計劃總數(shù)中劃出80名指標，面向?qū)W校所在區(qū)外的兩個區(qū)(椒江區(qū)包括開發(fā)區(qū))招收交流生(每區(qū)各40名)。今后逐步增加交流生招生指標，最終實現(xiàn)交流生招生指標占學校當年招生計劃總數(shù)的20%目標。逐步擴大北京師范大學臺州附屬高級中學辦學規(guī)模，從2020年開始，高一新生招收14班，今后逐步擴大招生規(guī)模，最終達到每一年級段招收16班,全校共48班的辦學規(guī)模。從2020年開始，三區(qū)其他公辦普通高中學校當年招生計劃總數(shù)的90%面向本區(qū)域，10%面向?qū)W校所在區(qū)外的兩個區(qū)(每個區(qū)各5%)，今后逐步增加交流生招生指標，最終實現(xiàn)學校當年招生計劃總數(shù)的80%面向本區(qū)域，20%面向?qū)W校所在區(qū)外的兩個區(qū)(每個區(qū)各10%)的目標。三區(qū)民辦普通高中面向?qū)W校所在區(qū)招生為主，從2018年開始，面向?qū)W校所在區(qū)外的其他二個區(qū)招收的志愿生統(tǒng)一納入志愿填報錄取。按照“三區(qū)兩市”協(xié)同發(fā)展要求，積極創(chuàng)造條件，探索“三區(qū)兩市”一體化招生改革。

四、探索多元錄取機制

積極探索基于初中學業(yè)水考試成績、結(jié)合綜合素質(zhì)評價的招生錄取模式，進一步擴大普通高中學校招生自主權(quán)，依據(jù)學校辦學定位和,制定學校招生標準，建立名額分配招生、自主招生和統(tǒng)一招生為主的多元錄取機制。

1.完善優(yōu)質(zhì)高中名額分配招生制度。名額分配招生應(yīng)根據(jù)學生學業(yè)水考試成績和綜合素質(zhì)評價結(jié)果擇優(yōu)錄取。各地教育行政部門應(yīng)進一步完善名額分配生招生政策，原則上分配到農(nóng)村初中學校的名額要足額落實，確保農(nóng)村學校和薄弱學校至少有一名畢業(yè)生能升入優(yōu)質(zhì)示范普通高中，促進義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

2.實施自主招生。實施自主招生可以采取特長招生和招生兩種方式。特長招生應(yīng)根據(jù)學生的學業(yè)水考試成績、學校面試或?qū)ｉT測試成績、綜合素質(zhì)評價或綜合素質(zhì)維度評價結(jié)果，按一定權(quán)重進行考核錄取，其中學業(yè)水考試成績所占權(quán)重不低于30%。招生應(yīng)根據(jù)學校辦學定位和，選擇一至兩門學科學業(yè)水考試成績，作為錄取的前置要求，再結(jié)合學生學業(yè)水考試總成績、綜合素質(zhì)或綜合素質(zhì)維度評價結(jié)果擇優(yōu)錄取。普通高中學校應(yīng)制定自主招生章程，詳細列明特長招生和招生的類別、數(shù)量、標準,以及條件和程序等內(nèi)容，經(jīng)主管教育行政部門批準后方可實施，并提前向社會公布。

普通高中學校中外合作項目招生，可先組織外語水測試，以初中畢業(yè)升學考試成績所占權(quán)重不低于30%為基本要求，將學生的初中畢業(yè)升學考試成績、外語水測試成績、綜合素質(zhì)評價或綜合素質(zhì)維度評價結(jié)果，按一定權(quán)重組成總分擇優(yōu)錄取。

3.完善中職招生。按照屬地管理的原則，把各類中職學校統(tǒng)一納入市縣同一招生臺,有序招生。“3+2”、五年一貫制等中高職一體化培養(yǎng)的學生，原則上須從參加當年初中學業(yè)水考試的考生中擇優(yōu)錄取，確保生源質(zhì)量。繼續(xù)積極穩(wěn)步推進中職跨區(qū)域招生改革，市教育局統(tǒng)籌安排中職學校跨縣域招生計劃。各類中職學校按照“應(yīng)招盡招”的原則，積極面向初中畢業(yè)生、復轉(zhuǎn)軍人以及來浙務(wù)工人員子女等群體招生，盡力滿足學生接受中等職業(yè)教育的愿望。

五、加強招生管理

1.普高與中職同步錄取。將普通高中與中職學校招生列入志愿同步錄取(三區(qū)中職學校招生由各區(qū)教育局負責)。公辦普通高中學校應(yīng)在本地范圍內(nèi)招生，未經(jīng)批準，不得跨縣(市、區(qū))招生。

2.嚴格招生錄取時間。嚴禁擅自提前招生，除特長招生的專門測試、中外合作項目招生的外語水測試、中高職一體化培養(yǎng)的院校考核評價，可在每年5月10日之后進行外，招生錄取工作一律在學業(yè)水考試后進行，防止惡性競爭，維護正常招生秩序。

3.民辦普通高中學校繼續(xù)實行跨區(qū)域統(tǒng)籌招生。民辦普通高中學校應(yīng)根據(jù)核準登記的招生范圍，每年向主管教育行政部門報批生源計劃。跨縣(市、區(qū))招生的招生方式分為零散招生和規(guī)模招生兩種，在同一個縣(市、區(qū))范圍內(nèi)招生人數(shù)不超過10人為零散招生;在同一個縣(市、區(qū))范圍內(nèi)招生名額超過10名的為規(guī)模招生。涉及臺州市內(nèi)跨縣(市、區(qū))招生的，由市教育局實施統(tǒng)籌管理;涉及跨設(shè)區(qū)市招生的，報省教育廳批準。

4.加強對市外中職招生管理。未經(jīng)市教育局批準，市外中職學校不得在臺州市舉辦分校和教學點。未經(jīng)生源地教育局同意，中職學校不得跨省、跨市擅自招生。

5.嚴格控制加分項目和加分分值。落實“減項、降分”要求，從2018年起，全市統(tǒng)一取消特長類、競賽類等高中招生加分項目，有相應(yīng)特長的考生可報考高中學校體育、藝術(shù)、科技等項目特長招生，考生的相關(guān)特長和表現(xiàn)等計入學生綜合素質(zhì)評價檔案，供高中學校錄取時參考。

同時，《意見》中還提到通過加強組織領(lǐng)導和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、深化教學改革和考試基本能力建設(shè)、完善“陽光招生”運行機制、加強對違規(guī)招生行為查處等措施加強組織領(lǐng)導和監(jiān)督。