中山大學(xué)公布教師毆打院長(zhǎng) 中山大學(xué)公布教師打人事件查處結(jié)果

中山大學(xué)日公布“教師毆打院長(zhǎng)”事件處理結(jié)果：博雅學(xué)院講師李思涯在辦公場(chǎng)所當(dāng)眾毆打同事，嚴(yán)重違反高校教師職業(yè)道德規(guī)范，解除其教師職務(wù)聘任合同。

1月7日下午，中山大學(xué)博雅學(xué)院召開(kāi)度全院教職工年度考核工作會(huì)議時(shí)，該院青年教師李思涯突然沖到院長(zhǎng)甘陽(yáng)座位附，用拳頭擊打其頭部及身體。

據(jù)當(dāng)事人稱(chēng)，事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)有人散發(fā)材料并進(jìn)行拍攝。63歲的甘陽(yáng)沒(méi)有還手。博雅學(xué)院度考核工作會(huì)議因此中止，甘陽(yáng)被送往醫(yī)院檢驗(yàn)治療。

事件的發(fā)生引發(fā)網(wǎng)絡(luò)熱議，有網(wǎng)友認(rèn)為李思涯暴力毆打年邁同事，嚴(yán)重違反師德規(guī)范;另一種觀點(diǎn)認(rèn)為，這一事件是弱勢(shì)“青椒”(網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)青年教師的稱(chēng)呼)反彈的“俠義之舉”。還有人認(rèn)為，這是高校的規(guī)定年限“非升即走”的職稱(chēng)晉升制度，把“象牙塔內(nèi)的老實(shí)人逼上了絕路”。

針對(duì)網(wǎng)上議論，中山大學(xué)進(jìn)行了調(diào)查。根據(jù)中山大學(xué)的調(diào)查結(jié)果，打人的青年教師李思涯于2010年7月入職博雅學(xué)院，根據(jù)中山大學(xué)教師職務(wù)聘任的文件，2月以前進(jìn)校的講師，學(xué)校與其簽訂的講師職務(wù)聘任合同可以有3個(gè)聘期，最長(zhǎng)可達(dá)9年，并非網(wǎng)絡(luò)所傳6年“聘期將滿(mǎn)”“面臨解聘”。李思涯的第二個(gè)聘期將于今年7月屆滿(mǎn)，中山大學(xué)的通報(bào)并未說(shuō)明李思涯下一聘期合同的簽訂情況。

中山大學(xué)還稱(chēng)，博雅學(xué)院于2009年7月成立，截至12月，共完成教師職務(wù)聘任工作7次。經(jīng)核查歷次博雅學(xué)院開(kāi)展教師聘任工作的原始材料，李思涯在入職后從未向?qū)W校和學(xué)院正式提出過(guò)聘任副教授的申請(qǐng)。

此外，中山大學(xué)的調(diào)查還顯示，博雅學(xué)院2015學(xué)年度教師招聘報(bào)名截止日期為3月15日。直至1月7日，李思涯未提交申請(qǐng)聘任副教授的材料。

受訪的專(zhuān)家及部分網(wǎng)友認(rèn)為，大學(xué)是教書(shū)育人的臺(tái)，教師的職責(zé)不僅僅是傳授課本知識(shí)，更是行為操守的表率。遇到挫折困境時(shí)，表達(dá)訴求的方式有很多，可以進(jìn)行當(dāng)面溝通，也可以向上級(jí)組織反映，但無(wú)論如何，絕不能“用拳頭說(shuō)話(huà)”。