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    哈爾濱市2019中考總分和考試科目說明發布

    更新:2023-09-17 06:11:14 高考升學網

    12月4日,哈爾濱市教育局行政網公布《哈爾濱初中升學考試說明》,語文、英語、數學、物理、化學的考試范圍、題型等均有不同調整,但與去年考試說明相比,各科變化不大,下面針對各科進行解析。

    就考生關心的問題,結合以往哈市中考考試試題及其教學的經驗,對新公布的中考考試說明進行解析,并根據考試說明的調整進行針對性的復指導建議。

    其中,語文考試說明增加考點解讀,古詩文背誦減少兩篇;英語考試說明刪除了23個單詞和10個短語,新增了247個單詞和50個短語;數學考試說明中的考試范圍和考試內容與去年相比沒有變化。

    語文:考試說明增加考點解讀 古詩文背誦減少兩篇

    解讀:

    語文中考說明中的命題原則、考試范圍、考試內容、考試形式及試卷結構與考試說明完全一致。其中,名著閱讀11部、課內文言文閱讀篇目20篇,與保持一致,沒有任何變化。

    今年考試說明調整不大 考生留意“參考題型示例”的變化

    比較大的變化是:

    1.語文1考試說明“參考題型示例”中收錄積累與運用試題19道,每道試題后都有對考點的解讀;文言文閱讀3篇,說明文閱讀2篇,記敘文閱讀3篇,議論文閱讀3篇,共計11篇,每個語段后都有對考點的解讀;寫作2組題,共4道,每組文題后都有對考點的解讀。而語文考試說明把“參考試題示例”變名稱為“練題”,收錄“哈爾濱市初中升學考試語文試卷”,并附有參考答案。題量明顯減少,對考點的解讀也變為板塊式,使語文考試說明更為簡化,更能凸顯其指導作用。

    2.在“附錄”中,“古詩文背誦篇目”由的40篇,減少為38篇,刪掉了《<論語>十則》、《商山早行》,為學生減輕一定負擔。

    語文考試說明與去年相比,“宏觀穩定”“微觀完善”的特點鮮明,適當修訂,更新題,具有方向性與指導性。

    英語:新增247個單詞和50個短語 考題難度與去年相似

    解讀:

    英語學科試題仍以《英語課程標準》規定內容為依據,試題將保持相對的穩定性和連續性,但會更注重內容和形式上的創新。在考試說明中的1736個單詞,277個短語的基礎上,刪除了23個單詞和10個短語,新增了247個單詞和50個短語。

    從考試說明可以看出今年試題相比去年難易程度、分值結構均未有大的變化。難度比例適中,坡度適宜,難點分散,難易程度符合大部分學生的實際水。將會重點考查學生綜合運用和語言交際的能力。試題按其難易程度分為容易題,中檔題和較難題。

    今年的考試說明透漏出這樣的信息:試題在考查學生的詞匯運用能力,句子理解能力,語篇感知能力,語言交際能力和書面表達能力的同時還會兼顧學生概括分析,歸納總結及判斷推理的能力。因此考生要在復的過程中重視基礎知識的夯實,提高融會貫通的能力,尤其是審題時注意對關鍵詞和細節的捕捉;試題會更貼中學生的實際生活,更有時代的氣息,所以不僅要熟記考點,更要學會融入情景,靈活運用所學知識。

    數學:考試范圍和考試內容無變化 復提高一題多法、一法解多題能力

    解讀:

    考試說明與2015的考試說明相比,從命題原則,考試范圍和考試內容來看,沒有什么變化,只是最后的“參考題型示例”換成市模題,并給出每道題所考察的知識范圍、題型及難度系數。

    從中考試題來看,現階段的數學學習要注重基礎,注重教材中例題、題的基本圖形的挖掘,基本結論的探究。復中要有意識、有計劃的引導學生體會數學知識之間的聯系,特別是必須掌握的數學主干知識,如函數,方程,不等式,圖形變換與證明,統計與概率。對知識進行全面系統的復,感受數學知識的整體性,不斷豐富解決問題的策略,提高解決問題的能力。

    復開始的第一階段,首先必須強調學生系統掌握課本上的基礎知識和基本技能,過好課本關。對學生提出明確的要求:①對基本概念、法則、公式、定理不僅要正確敘述,而且要靈活應用;②對課本后練題必須逐題過關;在總復的第二階段,要特別體現教師的主導作用,對初中數學知識加以系統整理,依據基礎知識的相互聯系及相互轉化關系,梳理歸類,分塊整理,重新組織,變為系統的條理化的知識點。在綜合復階段,有意識的訓練學生,一題多法,一法解多題的能力,以提高學生綜合能力。

    物理:考試說明降低知識層次要求 避免復陷入偏難怪題

    解讀:

    物理中考考試說明的課程目標層次要求,與相比變化不大,更加體現出物理學科提高學生科學素養的總目標。的中考試題在降低知識層次要求,提高認識、體驗層次要求。避免學生時訓練題目繁瑣、偏怪或過難等誤區,避免死記硬背生搬硬套教科書中的條文、公式、規律,有利于減輕學生過重的課業負擔,提高課堂教學的有效性。對學生掌握科學基礎知識、獲得實驗的基本技能、學會基本科學方法、養成科學探究精神、初步形成科學世界觀有重大指導和引領意義,符合素質教育的要求。

    考生復中要切實注重雙基的課堂教學和訓練,注重物理知識在生活中的應用,注意培養描述物理知識的本質特征的能力。

    化學:題型、題量與去年中考一致 教科書完全是“人教版”

    解讀:

    今年的考試說明明確指出:因為外縣市今年剛使用“人教版”教材,為了穩過渡,今年的考試內容、試題題型和題量與保持一致。

    從以下兩個方面對兩年的考試說明進行了比較,發現在下列具體內容上有所改變:

    第一方面是考試說明的正文部分,有兩處變動。

    1、在考試范圍中參考的教科書完全是人教版出版的教材,刪去了對仁愛版內容的參考;

    2、在考試內容中的第一部分(一)科學探究中,對科學探究學習目標的要求提出了兩個新的目標,即增加了對“科學探究能力”的“了解”和“實驗技能”的“了解”兩個目標。

    第二方面是考試說明后面配套的不是往年的中考題,而是參考了去年的中考和市模題共同組編的一套練題,每道題后面都補充了對試題來源、答案、難度系數、零分率和知識點的說明。練題中的試題來源絕大多數出自2015中考試題原題

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